【甲】初，权谓吕蒙日：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权日：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙日：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
——（选自《孙权劝学》）
【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨①也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强②也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”③其此之谓乎？ ——（选自《虽有嘉肴》）
【注释】①旨：甘美的味道。②强：勉励。③学学半：教人是学习的一半。
(1)解释文中加线的词。
①卿今当涂掌事：_________________ ②及鲁肃过寻阳：_________________
③不知其善也：___________________ ④然后能自反也：_________________
(2)翻译下列句子。
①士别三日，即更刮目相待。
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②是故学然后知不足，教然后知困。
______________________________
(3)请在选文中分别找出一个成语。
【甲】文：_______________ 【乙】文：__________________
(4)对选文内容理解正确的一项是（ ）
A．吕蒙经常与鲁肃交流，增长了许多才能。
B．孙权希望吕蒙专心学习，成为一个学识渊博的人。
C．实践出真知，经常学习才能发现自己知识的缺乏。
D．教育指导他人，把时间和精力花在别人身上，不利于自己的发展。