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            • 1. 阅读下面【甲】【乙】两段文字,完成7-10题.
              【甲】
                  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公. 今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
                                                                         (《邹忌讽齐王纳谏》节选)
              【乙】
                  及沛公至高阳传舍,使人召郦生.郦生至,入谒,沛公方倨床使两女子洗足,而见郦生.郦生入,则长揖不拜,曰:“足下欲助秦攻诸侯乎,且欲率诸侯破秦也?”沛公骂曰:“竖儒!夫天下同苦秦久矣,故诸侯相率而攻秦,何谓助秦攻诸侯乎?”郦生曰:“必聚徒合义兵诛无道秦,不宜倨见长者.”于是沛公辍洗,起摄衣,延郦生上坐,谢之
                                                                       (《史记•郦生陆贾列传》节选)
              注释:①【沛公】即汉高祖刘邦.②【传舍】古时供往来行人居住的旅舍.③【郦生】郦食其,人名,后来成为刘邦的谋士.④【倨】通“踞”,叉开双腿坐着.⑤【倨】傲慢.
              (1)下列语句中,对加点字解释不正确的一项是    
              A.臣诚知不如徐公
                    美:认为美丽    B.
              诸侯相率而攻秦   故:所以
              C.必聚徒合义兵诛无
              秦  道:道义        D.于是沛公
              洗       辍:停止
              (2)下列语句中,对加点字解释不正确的一项是(  )
              A.臣之客欲有求
              臣       于:对      B:朝廷
              臣莫不畏王    之:的
              C.沛公
              倨床使两女子洗足 方:正在    D:
              欲率诸侯破秦也    且:并且
              (3)下列句子在文中的意思,理解正确的一项是    
              A.臣之妻私臣--我的妻子比我自私.
              B.今齐地方千里--现在齐国这个地方很广阔.
              C.夫天下同苦秦久矣--天下的人都苦于秦朝的统治已经很久了.
              D.延郦生上坐,谢之--把郦生请到了上宾的座位,并且谢谢他.
              (4)【甲】文中的邹忌和【乙】文中郦生采用不同方式进行劝谏.请结合具体内容,说说邹忌和郦生是怎样劝谏的.
            • 2. 文言文阅读
              【甲】十年春,齐师伐我,公将战.曹刿请见.其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”乃入见.问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未遍,民弗从也.”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信.”对曰:“小信未孚,神弗福也.”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情.”对曰:“忠之属也,可以一战,战则请从.”(节选自《曹刿论战》)
              【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也.先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也.
                臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰.后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣. 
                                                                                 (节选自《出师表》)
              (1)下列加点词的解释有误的一项是    
              A.肉食者
               
              ,未能远谋.( 鄙陋,目光短浅) B.此先汉
               
               
              兴隆也.(…方法)
              C.遂许先帝以
               
               
              .(奔走效力)           D.小信未孚,神弗
               
              也. ( 赐福)
              (2)下列句子中加点的“以”与“以塞忠谏之路也”中的“以”意思相同的一项是    
              A.
               
              其境过清,不可久居,乃记之而去.(《小石潭记》)
              B.温故而知新,可
               
              为师矣.(《论语》六则)
              C.属予作文
               
              记之.(《岳阳楼记》)
              D.恐托付不效,
               
              伤先帝之明.(《出师表》)
              (3)下列对课文的理解正确的一项是    
              A.表,是古代向帝王言事的一种文体,用于向君主陈说作者的请求和愿望,一般内容无外乎叙事和议论,一般不带有感情色彩.
              B.甲文用同乡人和鲁庄公来与曹刿做对比,突出他的深谋远虑和卓越的军事指挥才能.
              C.乙文的诸葛亮写这篇表文的目的在于抒发自己对先帝的感激和效忠刘氏父子的心愿.
              D.甲文详写战前,略写战时,是因为这场战争鲁国胜券在握,不必要详写.
              (4)用现代汉语翻译下列句子.
              ①小大之狱,虽不能察,必以情.
              ②每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也.
              (5)【甲】文曹刿认为战争能够取胜,战前的政治准备最重要的是    ,【乙】文中诸葛亮给刘禅提的建议中最重要的是    
            • 3. 课内文言文阅读.阅读下面的文段,完问题.
                邹忌修八尺有余,而形貌昳丽.朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“吾孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也.忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”
                于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”
              (1)对下面加点字的解释
              的一项是    
              A.朝
              衣冠   服:服装                 B.徐公来,
              视之      孰:仔细
              C.吾妻之
              我者    美:认为…美         D.宫妇左右莫不
              王    私:偏爱
              (2)下列各项中加点字意义
              的一项是    
              A.窥镜
              自视                   
              山不加增
              B.城北徐公,齐国
              美丽者也       辍耕
              垄上
              C.臣之客欲有求
              臣              万钟
              我何加焉
              D.皆
              美于徐公                 不
              物喜,不以己悲
              (3)下面对选文的分析,不正确的一项是    
              A.选文开篇先介绍邹忌是一个美男子,作为他自美和被别人赞美的基础.
              B.面对妻、妾、客的赞美,邹忌“暮寝而思之”从而得出他们赞美自己的原因,写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑.
              C.选文的主旨是通过邹忌对与徐公比美事件的“暮寝而思之”,告诉我们真言不易的道理.
              D.邹忌把家事、国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论,表现了邹忌精明能干,具有治国之才.
            • 4. 阅读下文,完成下列各题.
                                                   鲁学士祝寿
                  赵司城,号类庵,京师人.一日过鲁学士铎邸.鲁曰:“公何之?”赵曰:“今日为西涯先生诞辰,将往寿也.”鲁问:“公何以为贽?”赵曰:“帕二方.”鲁曰:“吾贽亦应如之.”入启笥,无有.踌躇良久,忆里中曾馈有枯鱼,令家人取之.家人报已食,仅存其半.鲁公度家无他物,即以其半与赵俱往称祝.西涯烹鱼沽酒,以饮二公.欢甚,即事倡和而罢.
              【注】①贽:礼物.②启笥:打开盒子.③称祝:祝贺,祝寿.
              (11)解释文中的加点词.
              ①公何之
                        ②即以其半与赵
              往称祝    
              (2)用现代汉语翻译下面的句子,注意加点虚词的用法.
              西涯烹鱼沽酒,
              饮二公.
              (13)下列句中的加点词与“将往寿也”的“寿”字用法相同的一项是    
              A、一狼洞其中      B、斗折蛇行      C、有亭翼然临于泉上者      D、有好事者船载以入
              (14)从文中看出,鲁学士、找司城、西涯等三人具有    .的性格特征.(至少写出两点)
            • 5. 阅读下面的文段,完成下列各题.
              【甲】天时不如地利,地利不如人和.三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,
              天时不如地利也.城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也.故曰,域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利.得道者多助,失道者寡助.寡助之至,亲戚畔之.多助之至,天下顺之.以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.
              【乙】舜
              于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于
              人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行
              乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.
                人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色
              于声而后喻.入则无法家
              士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生
              忧患而死于安乐也.
                                                                             (选自《<孟子>两章》)
              (1)下列句子中,加点词的意义或用法
              的一组是    
              A.①然而不胜者,
              天时不如地利也      ②故天将降大任于
              人也
              B.①舜
              于畎亩之中                  ②征于色
              于声而后喻
              C.①行
              乱其所为                    ②入则无法家

              D.①然后知生
              忧患而死于安乐也        ②皆以美
              徐公
              (2)把“以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣.”翻译成现代汉语.
              (3)下面对甲乙两文理解有误的一项是    
              A.甲运用了类比论证的手法,从战争说起,强调“天时不如地利,地利不如人和”.
              B.甲乙两文善用排比等修辞手法,而且句式灵活,形式多样,给文章增添了气势.
              C.甲文的论点是“得道多助,失道寡助”,乙文的论点是“生于忧患,死于安乐”,它们都是针对最高统治者来说.
              D.甲乙两文都是以高度概括的语言作扼要的论证,观点鲜明突出,读后发人深思.
            • 6. 【甲】今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告、求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也.其业有不精、德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
                                                                          (选自宋濂《送东阳马生序》)
              【乙】蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富.贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣.”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也.子何恃而往!”越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色
                西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉.人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也.昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸,而力学不倦者,自力者也.
                                                                     (节选自彭端淑《为学一首示子侄》)
              【注】①鄙:边境.  ②钵:佛教徒盛饭的器具.  ③买舟:雇船.
              (1)下列句子中加点的词解释,不正确的一项是    
              A.贫者
              于富者曰       (语:对…说)
              B.岂他人之
              哉         (过:过错)
              C.
              何恃而往           (子:儿子)
              D.吾欲
              南海,何如     (之:到…去)
              (2)下列句子中加点词的意思和用法,与例句相同的一项是    
              例句:未有问
              不告、求而不得者也
              A.吾数年来欲买舟

              B.鸣之
              不能通其意
              C.舍生
              取义者也
              D.臣请缚一人过王

              (3)下列对文段的理解和分析,不正确的一项是    
              A.两个文段都强调了一个道理:学习的成功与否在于个人天资的高低与客观学习条件的优劣.
              B.决定事物成败的是人的内在因素.【甲】文段摒弃了天赋决定论的成见,劝人以学.
              C.正所谓“人穷志不短”.【乙】文段中蜀之鄙的穷僧能够只身去到南海,凭的就是“志”.D.两个文段都运用了对比的手法.
              (4)请把“文言文阅读”【甲】【乙】两个文段中划线的句子翻译成现代汉语.
              ①父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣.
              ②越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色.
            • 7. 侯可字无可,华州华阴人.少倜傥不羁,以气节自许.既壮,尽易前好,笃志为学.随计入京,里中醵金赆行
              还,悉散其余与同举者,曰:“此金,乡里所以资应诏者也,不可以为他利.”且行,闻乡人病,念曰:“吾归,则彼死矣!”遂留不去.病者愈,辍己马载之,徒步而归.
                 知巴州化城县.巴俗尚鬼而废医,唯巫言是用,娶妇必责财,贫人女至老不得嫁.可为约束,立制度,违者有罪,几变其习.
                签书仪州判官.西夏寇边,使者使可按视,即以数十骑涉夏境,猝与之遇,亟分其骑为三四,令之曰:“建尔旗帜,旋山徐行.”夏人循环间见,疑以为诱骑不敢击.韩琦镇长安,荐知泾阳县.说渭源羌酋输地八千顷,因
              熟羊以抚之.琦上其功.
                可轻财乐义,
              人之急,忧人之忧.与田颜为友.颜病重,千里求医,未归而颜死,目不瞑.人曰:“
              待侯君乎?”且殓而可至,拊之乃瞑.颜无子,不克葬,可辛勤百营,鬻衣相役,卒葬之.方天寒,单衣以居,有馈白金者,顾颜之妹处室,举以佐其奁具.一日自远归,适友人郭行扣门曰:“吾父病,医邀钱百千,卖吾庐而不售.”可恻然,计橐中装略当其数,尽与之.关中称其贤.
              【注】①计:计吏,考察官吏的官员. ②醵:聚集钱财;赆:临行时赠送礼物.③熟羊:地名.④橐中装:指珠玉之类的财物.
              (1)下列句中的“其”与“其待侯君乎”中的“其”的意义和用法相同的-组是    
              A.公问
              故                    B.太守即遣人随

              C.
              真不知马也                 D.见藐小之物必细察
              纹理
              (2)下列对原文有关内容的概括和分析,有错误的一项是    
              A.侯可入京应诏,回乡后将钱全部分给其他同举者,将要走时又留下来照顾生病的乡人,显示出他自律不贪的良好品格.
              B.侯可任地方官政绩卓著.在巴州化城时,订立规约制度,基本上改变了当地“尚鬼废医”“娶妇责财”等陋习.
              C.西夏寇边时,使者派侯可巡视,侯可立即带领数十骑到了边境,他设计迷惑敌人.
              有功,被韩琦推荐作了泾阳知县.
              D.侯可的朋友去世,他“鬻衣相役”以葬,并用所“馈白金”为朋友未出嫁的妹妹置
              办嫁妆;友人父病无钱医治,侯可把自己的财物全给了他.其义举获得人们交口称赞.
              (3)解释下列句中加点的词.
              还              比:              ②娶妇必
              财        责:    
              ③因
              熟羊以抚之     城:              ④
              人之急          急:    
              (4)翻译下列句子.
              (1)此金,乡里所以资应诏者也,不可以为他利.
              译:    
              (2)令之曰:“建尔旗帜,旋山徐行.”
              译:    
            • 8. 贞元十九年,子厚又例贬谪永州司马.居闲,益自刻苦,务记览,为词章,为深博无涯涘.元和中,尝例召至京师;又出为刺史.既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖.其俗以男女质钱,约不时赎,则没为奴婢.子厚与设方计,悉令赎归.其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归.观察使下其法于他州,比一岁,免而归者且千人.
                其召至京师而复为刺史也,中山刘梦得禹锡亦在遣中,当诣播州.子厚泣曰:“播州非人所居,而梦得亲在堂,吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人;且万无母子俱往理.”请于朝,将拜疏,愿以柳易播,虽重得罪,死不恨.遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州.呜呼!士穷乃见节义.今夫指天日涕泣,誓生死不相背负者,一旦临小利害,仅如毛发比,反眼若不相识.落陷穽,不一引手救,反挤之,又下石焉者,皆是也.此宜禽兽夷狄所不忍为,而其人自视以为得计.闻子厚之风,亦可以少愧矣.
              (1)下列句子中加点词的解释错误的一项是    
              A.
              令赎归(都)              B.
              一岁(等到)
              C.遇有以梦得事
              上者(报告)   D.士
              乃见其义(贫穷)
              (2)下列句子中加点的词意思相同的两项是    
              A.观察使下其法
              他州          不戚戚于贫贱
              B.免而归者
              千人              北山愚公者,年且九十
              C.无辞
              白其大人              皆以美于徐公
              D.
              其人自视以为得计           环
              攻之而不胜
              (3)用现代汉语写出下列句子的意思.
              ①既至,叹曰:“是岂不足为政邪?
              ②愿以柳易播,虽重得罪,死不恨.
              (4)文中的柳宗元是一个怎样的人,请结合内容简要分析.
            • 9. 阅读下文,完成下列各题 
                阳城,字亢宗,定州北平人.远近慕其
              ,来学者迹接于道.闾里有争讼,不诣官而诣城决之.山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返.城固辞,使者委而去,城置之未尝发.
              里人郑俶欲葬亲,贷于人无得,城知其然,举缣与之
                                                                           (选自《新唐书》,有删减)
              【注释】①迹接于道,络绎不绝.    ②缣(jiān),细绢,可用作货币.③戒,命令. ④委,放下.    ⑤举,全.
              (1)解释下列句中加点的词语
              ①远近慕其
                              ②
              里人郑俶欲葬亲    
              (2)用现代汉语翻译文中画线的句子,注意加点词的含义.
              城知
              然,举缣与

              (3)不能体现阳城在当时颇有声望的一项是    
              A.远近慕其行,来学者迹接于道.
              B.闾里有争讼,不诣官而诣城决之.
              C.山东节度府闻城义者,发使遗五百缣.
              D.使者委而去,城置之未尝发.
              (4)选文详写的这件事展现了阳城为人的一些特点,以下概括最恰当的一项是    
              A.博学多才      B.处事公正      C.不畏权贵      D.扶危济困.
            • 10. 阅读《活版》(节选),完成下列各题.
                  板印书籍,唐人尚未盛为之.五代时始印五经,已后典籍皆为板本.
                  庆历中有布衣毕昇,又为活板.其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚.先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之.欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥.若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速.常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就.每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者.不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之.有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成.不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污.
              (1)下列语句中的“为”与“已后典籍皆为板本”中“为”意思相同的是    
              A.或异二者之为                      B.若为佣耕
              C.全石以为底                        D.以为军咨祭酒
              (2)填空
              ①《陈涉世家》“扶苏以数谏故”一句中的“数”是“屡次”的意思,《邹忌讽齐王纳谏》“数月之后”一句中的“数”是“几个”的意思,文中“每一字皆有数印”的“数”的意思是:    
              ②《送东阳马生序》“以中有足乐者”一句中的“以”是“因为”的意思,文中“则以纸帖之”中“以”的意思是:    
              (3)用现代汉语翻译下面的语句.
              用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落
              (4)下面的文字概括了活板排版的几个步骤,请根据文章内容将几个步骤补全.
              第一步先设置铁板,第二步    ,第三步把铁范放在铁板上,第四步    ,第五步    ,第六步按平板面.
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