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          50条信息

            • 1.
              大自然的美景,可以陶冶我们的情操;欣赏人世间一切挚情真意,美德善行,可以美化我们的心灵;欣赏别人,可以让我们发现人世的美好,人生的美丽;欣赏自己,可以使自己的生活充满自信,充满希望……用欣赏的眼光看自然与世情,看别人与自己,我们会惊异地发现,大自然和生活馈赠给我们的竟是那么多。让我们掬一捧高山顶上的雪水,擦亮自己迷茫的眼睛,用不含一丝尘杂的目光,欣赏大自然,欣赏生活,欣赏身边的人和事,欣赏这个美丽的世界。
              请以“欣赏”为话题,写一篇600字左右的文章,自拟题目,文体不限。
            • 2.
              大千世界,路,有无数。
                  或长,或短;或狭,或宽;或坎坷,或平坦……
                  耕耘,是蚯蚓的路;探索,是小溪的路;摧毁,是飓风的路;发光,是闪电的路……
                  彩虹的路是绚丽的,但那是虚幻的;流星的路是短暂的,但这是辉煌的;爬山虎的路是艰难的,也是无畏的;老黄牛的路是泥泞的,也是踏实的……
                   要求:以“路”为话题写一篇作文,自选角度,自定文体,自拟题目,不少于600字。
            • 3.
              美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章,指出如果母亲的日常工作可获薪水,合理的年薪约为六万美元〔相当于50万人民币〕.母亲们做这些工作,做得细腻,做得纯粹,乐此不疲,头发做白了,腰做弯曲了,眼睛做昏花了,她们也毫无怨言。子女们在受母爱的同时,不知不觉之间,已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
              其实,不管是母爱、父爱,还是其他亲人、老师对我们付出的爱,都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜,才会真正体会其价值。
              请以“珍惜”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇不少于500字的文章。
              要求:
              (1)文章立意要明确,内容要具体,要写出“我”的真情实感。
              (2)卷面整洁,书写工整。
            • 4.

              写作

              阅读下面文字,根据要求作文。

              母亲的爱,像一条长河。她恬静,偶尔会泛起微微的涟漪;她清澈,可以看得见河底的块块卵石;她轻柔,如春风缓缓送我前行。父亲的爱如大山般厚重,如大海般深沉,如天空般高远,如茶般醇香......

              请以“父母的爱”为话题,写一篇文章,写出真情实感。

              要求:

              ①题目自拟,文体自选。

              ②可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。

              ③不少于600字。

            • 5.

              以下两题,选做一题。

              (1)在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......

                请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。

              (2)人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。

                 请以“追赶”为话题作文。

              要求:①内容具体,情感真挚,积极向上;②除诗歌、戏剧外,文体不限;③不少于600字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。

            • 6.

              题一:旋律起伏的音乐,琅琅上口的诗篇,娓娓的谈话,由衷的赞叹,自然的交响,街巷的人声……这些声音都可能拨动你的心弦,深深地触动你。

              请你以“我心中的‘好声音’”为题目,写一篇文章。

              题二: “品”,三个“口”。造字本义:一小口一小口地吃,慢慢地辨别滋味。

              品尝美食 是一种享受,萦绕在每个人的舌尖;品味情感是一脉温柔,流淌在每个人的心田;品评世态是一种情怀,伴随我们成长前行……

              请以“品”为话题写一篇文章。

              要求:

              ①请先在答题卡上所选题号后的括号内打“√”,然后再作文。

              ②若选题二,请自拟题目。

              ③请大胆选择你最能驾驭的文体(除诗歌外),用你喜欢的表达方式写作。

              ④不少于600字。

              ⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名等与考生信息相关的表述。

            • 7.

              请从下面两题中任选一题作文。

              (1)请以 “           激励我成长”为题作文。

              (2)有这样一个故事。弟子问师父:“怎样创造奇迹?”师父答:“你现在为我做饭,一会儿告诉你。”饭熟后,师父说:“你开始做饭时,是生米;你不断地添柴加火,就将生米煮成了熟饭。这不是一个奇迹吗?”弟子恍然大悟。做,做事,认真做,努力做,坚持做,奇迹自然而生。

              请以“做”为话题作文。

              要求:①选择题目(1)的请先将题目补充完整,然后作文;选择题目(2)的另拟题目作文。②内容具体,情感真挚,积极向上。③除诗歌、戏剧外,不限文体。④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。 

            • 8.

              世态人情,比明月清风更饶有滋味;可作书读,可当戏看。书上的描摹,戏里的扮演,即使栩栩如生,究竟只是文艺作品;人情世态,都是天真自然的流露,往往超出情理之外,新奇得令人震惊,令人骇怪,给人以更深刻的教益,更奇妙的娱乐。        ——杨绛《将饮茶》

              阅读杨绛先生的语录,以“世态人情”为话题,自拟标题,写一篇不少于600字的记叙文。

              要求:不得出现真实的校名、人名。

            • 9.

              (1)请以“我的引路人”为话题,写一篇不少于600字的记叙文。

                     (2)请以“心灵深处的            ”为题目写一篇600字左右的文章。

            • 10.

              下面两道作文题,请任选一题作文。

              题一:请以“陪伴”为题目作文。

              题二:每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界...... 
              写作要求:

              (1)  若选题一,请认真审题,写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。

              (2)  立意自定,问题自选(诗歌除外)。

              (3)  说真话,抒真情,忌抄袭。

              (4)  文中请不要出现真实的地名、校名、人名。

              (5)  书写工整,不少于600字。

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