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          50条信息

            • 1.
              根据语境仿写句子。
                欣赏是一种领略,欣赏也是一种收获。欣赏日出,自然会在日出的喷薄中感受向上的力量;欣赏大海,自然会在大海的浩瀚中领悟博大的胸怀; ______ , ______ 。
            • 2.
              某校中学生开展语文综合性学习活动,以“住宅区的命名”为题进行调查。调查中发现,过去,市民的住宅区通常被称作“职工宿舍”“家属大院”等。如今,不少住宅区有了像“西子香荷”“水韵花都”“南薰别院”“漾日湾畔”之类的名字。同时,调查中还发现以“戛纳湾”“莱茵河畔”“加州风景”“威尼斯花园”等洋名来命名的住宅区也很多,细数这类住宅区的名字,差不多能拼出欧美地图,有市民戏称“欧风美雨满华夏,错把故乡作他乡”。
              (1)从以上有关“住宅区命名”的调查中,你能得出哪两点结论?请简要概括。
              ① ______
              ② ______
              (2)根据以上调查,请你就“如何为住宅区命名”这一问题,向政府有关部门提出两条建议。
              ① ______
              ② ______
              (3)请参照示例,用富有一定文采的语言(至少用一种修辞手法),对下面住宅区名称的丰富内涵进行阐释。(任选其一)
              参考示例:
                  筑于山边水畔的“山水人家”:“智者乐水,仁者乐山。”亲近山水,融自然于呼吸之间;构筑诗意,享优雅于生活之中。
              ①立于静水浅溪之旁的“在水一方”: ______
              ②处于喧嚣繁杂之间的“隐庐”: ______ 。
            • 3.
              仿照划波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比句。
              音乐无处不在,无时不有。音乐诠释了人生的酸甜苦辣,表达着生活的喜怒哀乐。音乐是黑暗中的火把,为人指引方向;音乐是沙漠中的清泉,滋润人的心田; ______ , ______ ; ______ , ______ 。
            • 4.
              仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。
              有人说,世间万物,皆有声音,地风水火,皆可造乐。土破石碎,低沉而厚实,是地的声音;
              (1) ______ , ______ , ______ ;
              (2) ______ , ______ , ______ ;灰飞烟灭,凛冽而有力,是火的声音。
            • 5.
              根据语境,仿照画线句,再写两句,构成排比。
              孝亲敬长, 就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱
              ______ , ______ ;
              ______ , ______ 。
            • 6.
              花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。
              示例:
                  大自然的 色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。
                  大自然的 ______ 语言: ______ 。
            • 7. 口语交际与语文综合运用.
                  2014年4月18日,一台以传统文化为核心资源的原创节目--《中国成语大会》在中央电视台开播.请你参加以“传承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面题目.
                  材料一  成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”.
                  材料二  如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人以外,很少有人爱好积累成语.
                  材料三《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语.
              (1)概括以上三则材料的主要内容.
              (2)在《中国成语大会》猜成语节目中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根据描述在最短时间内猜出成语.在猜“鹤立鸡群”成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描述;乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述好?为什么?
              (3)仿照例句写话.
                  成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现.它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿;它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合;它像        
            • 8. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分)

              土壤依然干旱,枝干依然枯老。紫藤没有生长在花柳繁华地,也没有生长在温柔富贵乡。就是这样一片贫ji的土地,在仲春时节,竟孕育出生机勃勃的满树繁华、满眼碧绿。昔日的花蕾伸展羽yi,化成蹁跹紫蝶,一簇簇点缀在又绿又密的叶子当中,似翠绿的浪花中升腾起的淡紫色云霞。然而,它们每一次春天的萌动,都要走过冰冻尘封的冬日                    。它们懂得这些,所以才会把苦难当作养料,把考验当成磨励,将梦想开成精致的花朵。

              (1) 根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。(3分)

              贫ji(      )         羽yi(      )       蹁(       )

              (2) 文中有错别字的一个词是“        ”,应把它改为“          ”。(2分)

              (3) “生机勃勃”中“勃勃”的意思是       。“萌动”中“萌”的意思是      。(2分)

              (4) 根据画线句内容和句式的特点,在横线上补写句子。(2分)  

            • 9. 仿照画线句,在横线上续写一句话,使之与画线的句子构成排比句.
                  大自然给予我们许多的人生启示:蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量        
            • 10. 下面是某班青春主题班会主持人的开场白.仿照画线句子的结构特点,再以“男孩”为对象,在横线上续写一句话.
              青春悄无声息地来了,她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的        .我们爱春天,我们更爱像春天一样美好的青春!
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