材料一他二十来岁的人，个子很大很高。圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时侯在树下睡觉，被驴啃了一口。

材料二它以20年代末期的北京市民生活为背景，以一个人力车夫的坎坷、悲惨的生活遭遇为主要情节。这个车夫他来自农村，他老实、健壮、坚忍、自尊、善良，有梦想，最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车。但是他的希望一次与一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，他已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。

（1）文段中“他”是_____（人名），“他”刚进城时勤劳，比如拉完车回到人和车厂，他总也停不下来，总要干点什么，同行们都在一旁说说笑笑，只有他一人在帮刘四爷干活；“他”刚进城时__________，比如_________。

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【材料一】汶川大地震令人震惊的情景：废墟下面，一位已经停止了呼吸的年轻母亲双膝跪着，上身向前匍匐，用身体紧紧护住襁褓中的孩子。在孩子的被子里塞有一部手机，手机屏幕上是一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”  

材【料二】一中学生与妈妈闹矛盾离家出走，饥饿中得到一位陌生人施舍的一顿饭，竟然双膝下跪。这位陌生人问清了缘由，说：“还是回去给你母亲下跪吧，至少她已给了你十五年的饭吃。”

【材料三】调查显示：某普通高效大学生中清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、58%、37、7%。 

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  示例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春。

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阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况，某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况，请根据要求完成以下活动任务。为了解中学生课外阅读情况，活动小组就此对350名学生进行了问卷调查，调查结果如下。

中学生课外阅读情况调查表

（1）从上表可以看出，中学生在课外阅读上普遍存在的问题：

一是：____________________________________________________ 

二是：____________________________________________________                                      

（2）为了积极倡导好读书，读好书，学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式。会上，主持人引用了莎士比亚的一段话：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这段话激发了同学们的热情，大家都用诗意的语言表达了对读书的感受。现在请你以“阅读”为对象，就莎士比亚的这一段话进行仿写。

综合性学习

“孝”字的汉字构成，上为老、下为子，意思是子能承其两亲，并能顺其意。孝是中华民族的传统美德。母亲节前夕，班级开展的“孝心伴我行”的主题活动，请你完成以下任务。

（1）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。

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（2）根据链接材料，请你从对待父母和对待自己两个角度说说如何行孝。

材料一：子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”

材料二：《弟子规》：“身有伤，贻亲忧；德有伤，贻亲羞”。

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（3）请你根据给出的句子进行仿写，构成一组排比句，作为本次活动的开场白。

母爱是一首诗，悠长而温馨；父爱是一片海，博大而深沉。

母爱是_______ ，__________ ；父爱是_______ ，__________ 。

经过半个学期的语文旅行，我们渐渐变得成熟了。   甲    （A、蓦然回首 B、猛然回头），我们发现，七年级下语文带给我们太多太多的感悟和体验。读光未然的《黄河颂》，感受到黄河万丈狂（lán） ①   (A、斓 B、澜) 的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者在广大的关东原野上炽痛的爱国情怀；读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生  乙   （A、钻研 B、钻探）古代典籍时锲而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先鲜 ②   （A、xiǎn B、xiān）为人知的背后为国献身情怀； C  。

（1）为文中①拼音选择正确的汉字，为②处加下划线字选择正确的读音，只填序号。

①处 ________     ②处__________

（3）结合语境，在文段C处续写一个句子。

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庐阳中学九年级开展了“青春无悔、决胜中考”的综合性学习活动，活动中遇到一些问题，请你参与解决。

（1）临近中考，九年级某班级为鼓舞士气，决定在教室挂上一副对联，请你根据上联，从对仗工整的角度，从下列四个短语中挑选一个，把下联补充完整。

    上联：心如止水，龙行神州酬壮志

    下联：_______，凤舞九天展宏图

    师生同心   苦尽甘来    气贯长虹    长风破浪

（2）学校决定举行“中考百日誓师大会”，需要一段中考动员宣誓词，校团委请本班文采最好的同学李佳撰写，但是她担心撰写宣誓词会耽误自己的复习时间，有些犹豫不决，如果你想劝说她担当此任，你准备怎么说呢？

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（3）在你的鼓励下，李佳接受了撰写“中考百日誓师”宣誓词的任务，并且一鼓作气拿出了初稿：

    九年磨一剑，志向凌绝顶。决战一百天，雄风斩涛浪。听，中考的冲锋号已经吹响，青春的我们必将高翔。挑战人生是我无悔的选择，决胜中考是我不懈的追求，拼搏一百天是我庄严的承诺。是雄鹰，就得搏击长空；_________，__________________。我们的人生必将在六月闪光，我们的梦想必将在六月飞翔。三载拼搏，一朝圆梦，青春无悔，众志成城！

请你在文段中的横线上，仿照画“_________”线的格式将誓词补充完整。

（4）临近毕业，九年级的一位同学想给老师写一张表达感恩之情的贺卡，他的同桌在一旁说：“想报答老师的教诲之恩，A就在剩下的半年里把成绩应该提上去，让老师的付出换来收获，B用我们的汗水铸造难忘的篇章。”

①他的话很有道理，但是其中划线句A句语序不当，应修改为：________________

②划线句B有搭配不当的毛病，应该把“________”改成“________”。

材料一近几年，随着智能手机的普及，各种实用的移动端软件也应运而生，针对学生群体的多款作业软件也异军突起。因其强大的自动解题功能，受到学生的追捧。不少学生将“帮做作业”软件视为一种快捷的学习方式，

材料二 “作业帮、火眼作业、作业通、问他作业、学霸君”……只要从手机应用商店搜索“作业”两个字，就能找到十几个解题的软件。“10个伙伴9个都在用；拍照搜题，秒出答案；作文搜索，高分作文随手拈来。”

材料三据一位初二学生小华说，他们班大部分有智能手机的同学都下载了这些作业软件，只要拿起手机对着题目拍个照，上传上去，快的话几秒钟内就可寻求到最佳的解题方案。用软件来问作业也成为时下学生交流的时髦方式。

请用简洁的语言概括上述三则材料所表达的主要内容。

读万卷书，行万里路。请以“书籍“开头，仿照流行的网络语言写一句话。

网络语言：世界这么大，我想去看看。

仿写：__________________________.

综合性学习及语言运用

七年级一班王成同学积极参加各项语文实践活动，他从报纸、杂志、电视荧屏、社区专栏中摘抄了不少与学习语文相关的内容，并将搜集到的资料加以筛选、梳理，分栏目编成了一本小册子。

(1)在“美景润心”栏他摘抄了这样的句子：

美丽的风景，总带给人赏心悦目的感受。泉水叮咚，是大自然奏出的最美妙的乐章；

_______________________,______________________；星光闪烁，是大自然送出的最美好的祝福。让我们热爱自然、珍爱生命吧！

    请你补写一个与前后语句意思连贯、结构相似、修辞相同的句子，构成一组排比句。

（2）搜集读书故事，交流读书方法，探讨读书内容，这是某校新近成立的读书小组的活动安排。作为小组成员的你，请参与下面这个活动。

 活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，他们分别说的是谁？请将相应的序号填在括号里。

备选：A. 匡衡     B. 陶渊明     C. 李白     D. 王羲之

①他好读书而不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

②他勤学却无钱买烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。

③他很小就擅长书法，十二岁时见父亲有本《笔说》藏在枕头中，就迫不及待的读了起来。

④他少年时就痴迷读书，曾经在梦中看到所用之笔开了花，后来果然“斗酒诗百篇”，被誉为“诗仙”。

 ①（      ）②（      ）③（      ）④（      ）