阅读下面材料，按要求答题。

材料一：“一带一路”将涉及全球60多个国家和44亿人口，约占世界人口的60%。根据麦肯锡全球研究院研究表明，“一带一路”未来有望为这一区域贡献80%的经济增长，并且有望在2050年前将30亿人口带入中产阶级的行列。

材料二：文化消费需要广阔的市场，消费主体越广泛，文化的传播就越广泛，文化的影响力就越大，文化产业的市场空间也就越大。“一带一路”战略的实施，使不同文化背景、不同宗教信仰的各国、各地区、各民族人民交流更为密切，为各种优秀文化的和谐发展、和平共处理念的传播提供了途径，同时也为文化消费、文化产业跨越国界开辟了道路。

（1）请根据上面两则材料，概括“一带一路”的重大意义。

（2）图中是“一带一路”标志征集活动中的一个作品，请结合图案说说该标志的设计意图。

（3）材料一中划线句是个病句，请写出修改意见。

（4）请你为“一带一路”撰写一条宣传标语。

综合性学习。

某中学九年级某班拟开展“读经典名著，创书香班级”主题活动。假如你是该班的学生，请你参与解决下列问题。

（1）为宣传读书的重要性，更好地促进全体学生阅读，请你设计一条宣传标语。

（2）活动中，小晴同学为解说“读书笔记”写了一段文字，其中部分内容存在问题，请你帮她修改。

【A】读书笔记是读者将自己在阅读时获得的资料或者心得体会记录下来。在阅读时，人们或摘录各种精彩词句、至理名言，或归纳书中的重点内容，或表达对文章内容的感受、体会。【B】它既是一种常用的应用文，然而也是提高阅读和写作水平的一种好方法。

①【A】处句子成分残缺，应改为_________________________。

②【B】处句子存在关联词语误用问题，应将“________”删去。

（3）活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下面三种观点。你更认同哪一种观点?请结合所认同的观点，以一本相应的书为例，简要说明你的看法。（50字以内）

观点一：读经典的书，就发现了世界的人口。

观点二：读流行的书，就走在了时代的前列。

观点三：读实用的书，就架设了生活的桥梁。

综合性学习。

   八年级（1）班准备开展一次以“我爱园林”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。

（1）请你为这次活动拟写一条主题语。

（2）围绕这次活动，某同学在宣传栏写了下面一则材料，请你按要求帮他修改。

   [A]沧浪亭与狮子林、拙政园、留园并列为苏州宋、元、明、清四大园林，是现存苏州园林中历史最为悠久。全园景色简洁古朴，落落大方，不以工巧取胜，而以自然为美。[B]狮子林为苏州四大名园之一，至今已有大约六百多年的历史。[C]既有苏州古典园林亭、台、楼、阁、厅、堂、轩、廊之人文景观，更以湖山奇石、洞壑深邃而享誉盛名，素有《假山王国》之美誉。

①[A]句存在搭配不当的问题，应在句末加“________”。

②[B]句有语病，应把“________”或“________”删去。

③[C]句存在标点误用的问题，应将“________”改为“________”。

（3）在一些园林里，常看到一些游客随意丢弃在池塘中的矿泉水瓶，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们呢？

③C句有一处标点符号使用错误，请给出修改意见：_____________________________________。

对联是中国传统一种重要形式，上联与下联两两相对是对联的基本要求。请认真阅读并分析给出的上联，用与上联相同的拆字法在下联的横文化的线上各填一个字，将对联补充完整。 

上联：冻雨洒窗，东两点西两点     下联：  瓜  客，横七刀竖八刀

中考前夕，同学们都在认真备考。现有一些问题，请你参与解决。

（1）王平同学到商场买考试用的签字笔，商场售货员是一位40多岁的女同志，王平问道：“ ① ？”事后，王平发现买的签字笔型号不对，回到商场要求更换，他对那个售货员说：“ ② ？”

如果是你，你会怎么说？请在①、②两处填上合适的话。

（2）假如气象部门预测，合肥地区6月14-16日（中考期间），天气晴转雨，有阵雨和雷阵雨。请你为参加中考的同学写几句表示关心的提示语。

（3）中考前，张强同学为自己学习成绩不够稳定而忧心忡忡。下面是文华同学写的一段鼓励他的话。

前进的道路上，有鲜花亦有荆棘，有高峰亦有低谷，这都需要我们坚强乐观地去面对。【A】有没有信心，是取得成功的关键。虽然距离中考的时间不多了，但只要你有勇气，【B】善于思考问题，敢于付诸行动，成功之门就会向你敞开。相信你一定能够战胜困难，【C】在考场上完善地展现自己的风采。

①画线句【A】有语病，可修改为：             （不得改变原意）

②将画线句【B】删改成两个三字短语           ，           （可参照加点的文字），可以使语言更加整齐、和谐。

③画线句【C】中“            ”一词不恰当，应改为“           ”。

综合性学习：

正值青春的我们的生活充满了七色阳光；然而，即便是在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。成长中的少年渐渐步入青春，总会有一些挥之不去的烦恼。尤其即将面临中考，一些学生出现了焦虑情绪。××中学九年级（4）班将开展一次“成长的烦恼”的综合性学习活动，请完成下列各题。

①为营造活动的氛围，请你为此次活动拟一条宣传标语。

_____________________________________________________             _______

②晓乐成绩优异，但最近两次模拟考试成绩总是不理想，妈妈为此批评了她。晓乐为此很烦恼，如果你是她的好朋友，你如何劝勉她？

_____________________________________________________________    _______

③请依照下面句子仿写一个句子，写出你对青春的感悟。

青春是一支歌，悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。

青春是________________________________                   _______________

④学校为了给毕业班的学生减压，特邀安徽师范大学心理学王教授于5月23日在学校报告厅举行“理性面对挑战，从容放飞青春”的心理辅导讲座，请你以校团委的名义打电话邀请王教授。

为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”活动，请您参加。

活动一：【汉字趣解】

美丽的汉字，每个字的构成，都是一首诗；每个字的沿革，都是一部历史。请仿照示例，从下面汉字中任选一个，借助想象，描绘一幅画面或一个故事。

集   森   牧   秋   飙

示例：昏是婚的古字：在太阳下了山，对面不见人的时候，有一群人骑着马，擎着红光闪闪的火把，悄悄向一个人家走近。等着到了竹篱柴门旁的时候，在犬吠声中，趁着门还未闭，一声喊齐拥而入，让新郎从打麦场上挟起惊呼的新娘打马而回。

活动二：【妙联拾珠】

清代一少年，随老师出游，老师手指积雪山峰出上联相试，少年低头沉思，见一池碧水被风吹皱，悟出下联。请根据故事补出上联。

上联：青山本不老，           ；下联：绿水本无忧，因风皱面。

 “母亲”是世上最生动的词汇，母爱是世上最伟大的情感，也是最无私的情感，它如春天的甘霖，悄无声息的洒落在我们的心田，温馨的滋润着我们生命的幼苗。“孟母三迁”、“岳母刺字”，许多动人的故事广为流传。我们无时无刻不享受着母爱，我们身边时时刻刻有母爱的故事上演。母亲节时，我们班拟定举行一次“母爱故事大家讲”综合性学习活动。请你帮助完成以下问题：

【献给母亲的歌】                                             

【送给母亲的话】                                             

阅读下面新闻，完成题目。

    新华社12月25日电农业部昨天在北京宣布，我国科研人员通过四年努力，克服重重技术难关，于近日成功研制了世界上第一个禽流感——新城疫重组二联活疫苗，这种新疫苗已于12月23日正式批准生产储备。

   国家首席兽医师贾幼陵24日接见记者采访时说，中国农业科学院哈尔滨兽医研究所家禽流感实验室的科研人员以新城疫合成弱毒疫苗株zài体，经过反复探究研制而成的这种新疫苗在国际上处于领先水平，我国完全拥有独立知识产权，将使我国高致病性禽流防控技术继续走在世界前列。

（1）、给加下划线字的字注音或根据拼音写汉字：

疫苗（      ）家禽（      ）zài体（    ）

（2）、概括这则新闻的主要内容（20个字以内）

（3）、新闻一般由标题、     、      、背景、结语五个部分组成，其主要特点是：          、         、公开性。