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          共50条信息

            • 1．
              课堂回顾
              《致女儿的信》是如何运用小故事阐述抽象道理的？
              难度：较易
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            • 2．
              课文写了两场论争，一场是愚公与家人的论争，一场是愚公与智叟的论争，比较这两场论争，根据所给提示指出其不同之处。
              （1）性质不同： ______ 。
              （2）出发点不同： ______ 。
              （3）气氛不同： ______ 。
              难度：较易
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            • 3．
              《醉翁亭记》中第③自然段可分为四层，分别用三个字概括层意： ______ 、 ______ 、 ______ 、 ______ ；其中核心为 ______ 。
              难度：较易
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            • 4．
              《醉翁亭记》中“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。”句中表达的作者内心复杂的思想感情是什么？
              难度：较易
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            • 5．
              读了《醉翁亭记》，你认为太守欧阳修“醉”的原因有哪些？
              难度：较易
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            • 6．
              《醉翁亭记》和《岳阳楼记》表达的思想感情有什么相同和不同？
              难度：较易
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            • 7．
              《海燕》中从哪几个方面对小燕子进行描写？表达了作者怎样的思想感情？
              难度：较易
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            • 8．
              文章题目《紫藤萝瀑布》运用了 ______ 的修辞手法，文题写出了紫藤萝的什么特点？
              难度：较易
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            • 9． 结合《公输》答题。
                     墨子“起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘”的目的是______，体现了墨子______的主张。
              难度：易
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            • 10． 阅读《公输》答题。
              墨子抓住公输盘的哪句话进行批驳？从哪句话可以看出公输盘的虚伪性？
              难度：易
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