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            • 1.

                 我的母亲       老舍

               ①母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子、屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

              ②从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

              ③有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

              ④母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己划好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

              ⑤当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕, 我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

              ⑥生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

                                                                      (有删改)

              (1) 阅读全文,概括主要内容。

              辛苦持家        应对变乱        宽仁离别

              (2) 文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩下面的语句,体会情感,参照示例,完成表格。

               

                     语句

                       情感

              示例

              她的泪会往心中落

               

              母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍

               

              ……而后含泪把我送出门去

               

              (1)

               

               

              她的回答只有一串串的眼泪

               

              (2)

               

              (3) 文中很多语句富有表现力,请对下面的两个句子作简要赏析。

              (1)母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。

                                                                                      

              (2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!

                                                                                      

              (4) 老舍是一位伟大的作家,在他的笔下你读出他的母亲是一位怎样的人呢?结合文章说说看。

                              

            • 2.

              外公

              吕不同

              ①三年前,没上过一天学的外公,被肺心病折磨了八年后,自己在医院里拔掉鼻管,不理在床边跪成一排的三个舅舅的哀求,执意要求出院。

              ②救护车把他送回家后,他坐在自己亲手做的那张帆布椅上,平静地交代完后事,把我叫到身旁说,不同,这个肺心病到底是什么病啊?好几年了,也没搞明白。

              ③我摸出手机搜了一下肺心病,告诉他这病的全名叫什么,有哪些症状。我每说一个症状,他就嘿嘿笑着说,对对对,一点都没错。

              ④我念完后,他又问,那这病最后把人“弄死”是因为什么?

              ⑤我闻言鼻子一酸,不忍再念。

              ⑥外公看着我说,孩子,念啊,这有什么关系。

              ⑦我犹豫了一会说,多器官衰竭。

              ⑧外公闻言点了点头,喃喃说了句:听起来好像很厉害。

              ⑨沉默了一会,他眯着眼睛看了看对门门框上贴的春联对我说,你们年轻人现在还写对联么?

              ⑩我点点头说,也有人写。

              ⑪外公扭头看我一眼,伸手叫我把他扶起来,然后叫外婆拿来眼镜和纸笔。一屋子人见状围了上来,还有人连忙搬来一张小桌子。

              ⑫外公没有理会他们,戴上眼镜,弓着背,把本子放在自己的膝盖上,手颤抖着,一笔一划写了一副对联——

              阴阳两隔哀思能抵

              人间疾苦天府可消

              ⑬我看了后说,外公,这好像是……葬礼上才会用的。

              ⑭外公取掉眼镜笑着说,对啊,这就是我给自己写的挽联。

              ⑮一屋子人传阅这副对联时,外公又对我说,你看这个“消”字是用三点水的好还是用金字旁的“销”好?

              ⑯我还没说话,他突然兴奋起来,叫外婆帮他把那本已经翻烂的新华字典拿来。

              ⑰拿到字典后,他先是用力地咳嗽了一下,然后扶了扶眼镜,右手食指在舌头上沾了点口水,一页一页地翻开字典,就像一个第一次查字典的小学生

              ⑱他查了有十分钟。查到结果后他把纸拿回去,在“消”字上打了个叉,在旁边写了个“销”字。写完后,他端详了一会,然后笑着说,嗯,这就对了。

              ⑲半小时后,他坐不住了,躺到了床上。四个小时后,说了几个简单的音节后,他的嘴轻轻合上,脑袋微歪,安详离世,享年八十一岁。

              ⑳那天我看着即将离世的外公坐在灰暗的光线下,弓着背,眯着眼,像完成一个仪式一样,虔诚地去搞清楚两个汉字之间的区别时,我忘记了悲伤,忘记了去想如何在他人生最后的时间里去取悦他、安抚他。我只觉得全身的毛孔豁然张开,心里暖流涌动。

              (21)那一刻我没觉得他是我的亲人、我的长辈,我只庆幸自己能看到一个     的生命。

              (22)如果死亡是一面镜子,我希望有朝一日,在面对镜子里的自己时,我也能够像外公一样,不羞不愧,不怨不恼。                           (摘自《读者》2016.23,有删改)

              (1) 文章以时间为序,记叙了外公临终前发生的几件事情,试补充概括文章情节。

              强行出院——               ——               ——               

              (2) 请自选角度赏析第⑰段中画线的句子。

              (外公)扶了扶眼镜,右手食指在舌头上沾了点口水,一页一页地翻开字典,就像一个第一次查字典的小学生。

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              (3) 请结合选文内容,用简洁的语言为本文第(21)段横线处补写外公的形象。

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            • 3.

              从天而降的母亲

              韩浩月

                 (1)习惯了和母亲告别,每一次,我们母子二人分开,谁也不回头再看一眼,我也不是刻意狠起心肠,只是习惯了告别。

                 (2)许多年以前,一直有个问题想要问她:“你为什么要离开我们?”这个问题在我30岁之后,就再没有任何想问的念头了。

                 (3)童年时刻骨的伤痕,有一部分来自母亲。有一年需要交学费,我在一个水塘边跟她要钱,不敢看她,仿佛自己在做一件错事。她说“没有”,我呆住了,一直盯着那片池塘绿色的水纹在看,觉得世界坍塌,时间僵直,万念俱灰

                 (4)母亲走了又回,回了又走。每次回来的时候,都说不会再走了,她在院子里看着我的眼睛说:“这一次我不会再走了。”我在心里欢呼雀跃,表情却平淡,最多说一个“好”字。当她第三次从她改嫁的那户人家想要回来的时候,被挡在了紧锁的门外,那天下了大雨,她跪在满是泥水的地上哭。

                 (5)以为她不会再离开我们,但几个月之后,她又无声无息地消失了。从此不再相信她。但也知道,她有自己的苦衷,一个失去了丈夫的女人,在一个不但贫穷而且不讲理的大家庭里,想要有尊严地活,是多么艰难的事。

                 (6)在我漫长的少年时代,与母亲再无联系。整整10多年的时间,音讯皆无。她是怎么过的,我不知道。中学时,有同学问到父亲、母亲,我通常选择不回答,如果非要回答的话,就会用淡淡的一句:“都不在了。”那时我和母亲居住的地方,相隔30多公里,但这段路程,足以用空茫来形容,我和她之间,大雾弥漫,我不找她,她也不找我。

              (7)可是,我总是盼望母亲会突然来看我。像小说或电影里描述的那样,穿着朴素的衣服,带着吃的,敲开教室的门,而我在同学的注视下羞惭地走出去,接过她带来的食物,再轻声地赶她走。在脑海里重复过无数次这样的场景,每逢有别的家长敲门的时候,总觉得会是她。

              (8)直到我20岁那年,在县城里,我和一个女孩谈恋爱了。母亲仿佛专为此事而来,她笑着问我想要什么礼物,在得到我的答案之后,她给我买了一辆昂贵的变速自行车。那段时间,无论白天还是深夜,我都会经常骑着那辆自行车在街道上飞奔,经常把那辆自行车擦得雪亮,经常觉得自己是一个富有的人。

                 (9)23岁那年,我结婚。有人问我,愿不愿意让你妈妈过来。“让啊,当然让。”儿子结婚,母亲怎么可以不在场!

                 (10)婚礼前一晚的家宴,一大家子几十口人,在院子里、大门外的宴席上,吃得热闹非凡。母亲怎么也不肯上桌,任凭几个婶子死拉硬扯,她还是坚持等大家吃完了,在收拾的时候,躲在厨房里偷偷地吃几口。婚礼那天拜堂,司仪在喊“二拜高堂”的时候,却找不到母亲了。

                 (11)客人散去,三婶告诉我母亲在楼上哭。上楼去看她,她立刻停止了哭泣,像个没事人一样。那一刻我意识到,这么多年,仿佛她从没关心过我,我也从未关心过她,这么多年的时光,我们都是怎么过来的?

                 (12)25岁那年,拖家带口漂到北京,妻子背着我给母亲打电话,说让她帮忙带几个月孩子,还承诺,只要把孙子带大,以后就一定会像对待亲妈那样,对她好,养她的老。母亲来了,我们一家人终于有了真正意义上的一次团聚。

                 (13)这次是真的以为母亲会永远陪着我们了。但又一次的分别摆在面前。母亲在她的村庄又有了一个自己的女儿,她还要照顾她。要走的前几天,她一遍遍和孙子玩“再见”的游戏。等到孙子睡着的时候,她一句话不说,沉思着,一会儿想想,一会儿笑笑,在我看来,她又成了一个陌生的母亲。这是一位从天而降的母亲,也是一个身不由己的母亲,我已没法,也不能再要求她什么。

                 (14)最后一次见到母亲,是从乡村回县城的时候,母亲与我们同行。我开车开得有些快,母亲晕车,半路的时候停下来,母亲蹲在路边呕吐。我在司机位上通过窗户看到母亲的样子,内心翻江倒海,那个久远的问题又飘回了心头:母亲,为何我们会成为现在这个样子?

                 (15)我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪。

                                                       《中国青年报》(2015年08月04日12版)有删改

              (1) 本文用《从天而降的母亲》为标题有什么作用?

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              (2) 依据文章“我”对母亲的情感变化,在横线上填写合适的词语。

              对母亲埋怨对母亲_____________对母亲思念对母亲____________

              (3) 请从描写方法的角度,赏析第(3)段中划线句子的表达效果。

              ____________________________________________________________________________________________

              (4) 文章最后一段写到“我下车来到母亲背后,默默地给她捶着背,无声地开始流泪。”此时的“我”,会想到什么?

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            • 4.

              冬天的柿子树

              周凌云

              ①入冬了,万物枯败,玉米三丘也景象迷蒙。不能因为这里出生过一个大诗人屈原,风光就一直灿烂,四季就永远如春,风景同样逃不过俗世。时间是一把刷子,走到哪儿刷到哪儿,冬天,它会把颜色乱刷一气。一坡的柏树刷了一下,绿暗了下来,蒙上一层灰色的薄膜,不过这些柏树看起来顺眼,像一个人梳着一边倒的头发,溜溜儿地,一直向着山上去,风的方向。

              ②冬天,乐平里也还是有美好的事物和光景的。 

              ③苞谷地里,也有耀眼的景象。是柿树。冬天里格外闪亮。有些年龄了,因为树干粗壮,疙疙瘩瘩,皮鳞斑驳,巴附着干涩的绿苔,还露出几个大洞,蚂蚁虫子进进出出,偶尔也有鸟钻进去啄虫。枝干也粗大,像龙在树上纠缠。没有一片树叶了。只有柿子,红彤彤的,压得枝头沉重。风吹过,树干不动,枝条晃晃悠悠,红红的果子颤动着,像鸟儿风中翱翔。红柿裸露着,美也裸露着,站在苞谷地里的高处,像红星照耀。有些美是深藏于事物的本质,有些美是火红而高调的。这也要感谢时间,它刚走到这儿,就把最好的色彩点到树上了。

              ④红柿大约十一月红起来。先是橙红的,然后是鲜红的,火红的。经霜之后,红的色彩更深更艳了,这种艳不是浮夸的,咋咋呼呼的,它是沉静的,深入红柿的内部的,尤其经过严冬之后,它的美更是向深处潜藏。红柿美到极致,下一场雪才好,柿子就透亮透亮的,雪遮上一层白纱,美艳艳的犹如昭君。红透了,熟透了,偶尔落下一两个,引来几只禽兽争食。鸟儿不食落下的残食,它高高在上,绕树三匝,任意在高空寻寻觅觅。鸟儿是个坏东西,盯上一颗,啄两口就飞,不去吃下一个完整的,一会儿又去啄另一颗。啄过的柿子经不起风摇,啪,落到地上了。鸟儿们骄傲,树上的都是它们的,禽兽们争食的全是它啄过几口的。粮食不是全种在地里的,空中的粮食更甜美,更艳丽,更有诗意,这就像飞翔比爬行更优美更文明一样。鸟儿过的是诗意的生活。人类的境界是上不去的,人类站在地下,只能仰望。诗意的生活是要达到一定高度的。

              ⑤红柿,人喜欢吃,鸟儿喜欢吃,还有一种动物也喜欢吃,是果子狸。果子狸,村民叫它“白糜子”。白糜子嘴像野猪,眼睛像兔子,身子像狐狸,前额到鼻尖划一条白线,这让我想到戏剧里面的丑角脸谱,爪子像战国时的兵器,暗藏不露,当它挥舞出手时,我们人类要当心,不比我们的刀子差。爬树是高手,爪子是尖钩。吃柿子,最爱。它可以爬到尖端把一颗红柿送到嘴里。白糜子爬树觅食都在黑夜,吃饱了一肚子红柿,趁天亮下树。

              ⑥立冬的前几天,我渴望的雪天终于到来。大雪纷飞,雪完全改变了乐平里的山河。

              ⑦我陪几个画家到乐平里写生、画画。雪把整个村庄都盖上了,一片宁静,云雾缥缈,一时从山脚向山上飘,一时从山这边向那边儿飘,一时整座山被云雾遮盖,一股一股阳光不时穿过云雾的间隙,射向山峰,或射向沟涧。奇景变幻,丰富无穷。我们就像行走在国画之中。这棵树一时被云雾遮住,一时又被太阳照射,在雪景中灿烂夺目。画家们对着柿树画了很久。这时走过来一位老妇,对画家们说,现在年轻娃娃都外出打工,家里守留的不是老人,就是孩子,柿子也没人摘了。红柿,就让它长到天上吧,它已是风景的一个部分了。我对老人说,红柿子虽长在天上,不会废弃的。我指的意思,鸟儿会来,白糜子会来。我们无法解决的,让他们来解决。有些食物可以留给它们,人类不能独占。

              (选自《散文选刊》2016年第10期,有删改)

              【注】①乐平里:在湖北省秭归县,是屈原的诞生地。上文提到的“玉米三丘”是屈原故里“屈原八景”之一。

              (1) 

              结合全文,请简要概括冬天的柿子树美好在哪些方面。

                                                                                                               

              (2) 

              作者在第①段描写入冬后玉米三丘迷蒙灰暗的景象,有什么作用?

                                                                                                             

              (3) 

              按要求完成下面两题。

              (1)一坡的柏树刷了一下,绿暗了下来,蒙上一层灰色的薄膜……(请分析加点的“暗”字的表达效果)

                                                                                                              

              (2)红柿美到极致,下一场雪才好,柿子就透亮透亮的,雪遮上一层白纱,美艳艳的犹如昭君。(请从修辞角度赏析句子)

                                                                                             

              (4) 

              结合全文与你的生活实际,请说说你对“有些食物可以留给它们,人类不能独占。”这句话的理解。

            • 5.

              (五)我心中的秘密花园

              张英

                 ①夏日午后,天气尤为闷热,拉开窗户,一股清香扑鼻而来,仔细寻去,对面邻居窗台上的花儿在夏风中张扬地摇曳着。

                 ②睹物思情,不禁想起我家的后花园,想起那些花儿。

                 ③七八岁的年龄,偏远的山村,贫困的家境,花儿成了我的世界里最美最不可或缺的部分。那时的我,头上总是缀满了花朵。有花的季节,我用各种不同颜色的花做成花环戴在头上;没花的季节,我用布做成花朵扎在发梢上。带着希望,带着梦想,仿佛第二个清晨,花一开,又一年就悄然而至。就因为爱花,父亲在我的小名里加了一个“花”字,他一直这样叫我,直叫到他老去。而我,却在父亲走后,没人再叫那个带“花”的名字时,才领略到它意味深长的味道。

                 ④家后院的那些花儿,是父亲为我栽种的。那是一个晴朗的周末,我跟随父亲把羊群赶上山坡,在阳光下放牧。时值阳春三月,风里虽带着小草和泥土的味道,但山野里大都还是荒芜一片。就在这片荒芜中,我的眼前忽然出现了一片粉红,那是开在不远处山崖上的碎米花,它们在春风中摇曳多姿,开得灿烂而诱人。光秃秃的山崖上,没有衬托,没有肥厚的土壤,倔强的碎米花开得娇艳,执著。这花,开在山崖也开在我童年的心田里,它们对于我是莫大的诱惑,我慢慢向它们靠拢。到了山崖下,抬头,山崖高而险峻,我没有犹豫更没有退缩,我要让这些美丽的碎米花开在我家的后院里。

                 ⑤山崖上有很多裂缝和窄窄的小坎,我攀着裂缝踏着小坎慢慢向上攀登。我的鞋底太滑,没走几步就险些摔下来,我索性脱下鞋子,光着脚丫。脚下是坚硬而锋利的石头,没过多久,我的手腕发软,脚开始颤抖,但想到花儿会开满我家的后院,不分白天黑夜芳香四溢,我便又有了攀登的勇气。近了,更近了,我终于触摸到了花枝,我终于看清了花瓣。站在花丛中,才想起自己两手空空,根本不能把花连根移植到我家的后院里,我无疑是做了一场徒劳的拼搏。沮丧之余,难题接踵而至。回头一看,高而险的山崖,把我吓得浑身打颤,我的脚心也开始钻心地痛,低头一看,石头上有斑斑血迹,我的脚心早被石头割开了一道长长的口子。

                 ⑥站在高高的山崖上,不知是因为害怕还是疼痛,我伤心地痛哭起来。后来,在父亲的帮助下我终于下了山崖。我无力地跌坐在草地上,父亲轻轻地为我包扎伤口。“痛吗?”父亲问我。“我想让那些花儿开在咱家的后院里。”看着山崖上依旧灿烂的碎米花,我答非所问。

                 ⑦那个春天的午后,父亲把我背回了家。没过几日,我家后院里便长出了几丛碎米花。多美的花啊!细小的花朵开得奔放又毫无保留,花心纯白,花边粉红,长长的花蕊调皮地探出头来,我仿佛听到了花开的声音。

                 ⑧碎米花开得早,可遗憾的是花期太短,于是父亲又开始为我寻找花种。家养的、野生的,故乡能有的花,父亲都把它弄了回来,栽了满满一院子。记得有一次,父亲带回满满一箩筐芋头大小的花种时,腿上缠着被血浸透的绑带。父亲说他去要花种时,不小心被别人家的狗咬伤了,就因为这伤,那家人过意不去,把满园不同类型、不同颜色的花种都分了一份给父亲。父亲说这话时一脸的兴奋。我和父亲把那些来之不易的花种小心翼翼地种下,施肥、浇水、除草。第二年,满园的花开了,其中有一种,红得夺目,似血浸染。

                 ⑨我家后院的那些花儿,就这样热热闹闹地盛开着,我的岁月也由此变得烂漫和美丽起来。白天,走进院子,就走进了一种心境,品着花香,细数花瓣,生活就有了别样的风景和滋味;夜里,躺在床上,想着满院的花儿,仿佛夜也浸满了香味,变得宁静动人起来……

                 ⑩如今,我远离了故乡,想起那院、那花、那景,却不知何时才能静静地坐在时光里,坐在花丛中,把父亲的日子一一细数,用往事下酒,再幸福地泪流。

                 夏风拂来,对面邻居窗台上的花儿香飘依旧,摇曳依旧。

              (选自《青春美文》,有删节)

              (1) 选文标题“我心中的秘密花园”中的“秘密”有何含义?

              答:________________________________________________

              (2) 请从父亲的角度,用简洁的语言分别概括第⑦段和第⑧段的主要内容。

              (1)第⑦段:___________________________________________

              (2)第⑧段:___________________________________________

              (3) 结合语境,分析第④段中画线句的表达作用。

              答:__________________________________________________

              (4) 结合选文,分析第①段和第⑪段在文中的作用。

              答:__________________________________________________

            • 6.

                  不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹; 也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

              (1) 

              文段为什么要写关于吃了像人形的何首乌根可以成仙的内容?14.这段文字描写“泥墙根一带”的动物有______、______、______、______四种,描写的植物有______、______、______三种。

              (2) 

              文段中划横线的动词用得精练传神,具体说说好在哪里。

              (3) 

              这段文字属于______描写,读后给人鲜明的印象,主要原因是什么?

            • 7.

              唱着唱着,花就开了

                 ①杜鹃花开的时候,我又去七里沟写生。漫山玫红、浅粉的杜鹃开得闹闹嚷嚷,我支起画板,开始细细勾勒眼前的美景。

                 ②忽然不远处传来一阵歌声,“我手拿流星燕月刀,喊着响亮的口号,前方何人报上名,有能耐你别跑……”那歌者声音极富磁性,中气十足,那诙谐幽默的歌被他演绎得妙趣横生。只是这歌声打扰了我清静的心境,我听他唱了两遍,看他还有继续单曲循环的意思,忍不住大声提醒他:“喂!安静下好吗?”

                 ③他被我吓了一跳,扭头才发现杜鹃花丛中的我,脸上全是惊讶的表情。他看上去有十八九岁,瘦瘦高高的,正提着一个黑皮铁桶给菜园浇菜。我不好意思地举起画板,算是解释,他吐了下舌头,扮个鬼脸,开始安静地浇菜。

                 ④那小伙子干完活,就过来看我绘画,水彩杜鹃刚画完,他就啧啧夸赞说;“画得真好,好像这花长到画纸上了。”我看见他口袋里露出半截英语词典,好奇地问:“你是学生啊?”他说:“是呀,读大二了,我哥哥结婚,所以就请假回来啦。”

                 ⑤“你学的是声乐吗?”

                 ⑥他露出有些羞涩的笑容,说:“不是的,我学的是建筑,只是喜欢唱歌。”说完了,他挥手向我告别,没走出几步,我又听见那欢快的歌声在山间响起:“我手拿流星燕月刀,喊着响亮的口号……”

                 ⑦第二天,村子里果然有人家办喜事,我随着房东大婶去看热闹,一进门就看见昨天那歌者正站在门口招呼客人,脸上满满的全是灿然、快乐的笑容,只是他的衣着略显素朴。我悄悄向房东大婶打听他的情况,大嫂很健谈,她悄悄说,他叫阿翔,是新郎官的弟弟。这些年,他们家的生活很苦,母亲死得早,父亲在外打工又摔伤了,丧失了劳动力。他哥也就是今天的新郎官,腿有残疾,生活仅能自理,好不容易才娶了个媳妇。阿翔很懂事,这个家全靠他料理,从读初中起,他就开始趁假期打工来贴补家用。

                 ⑧看着人群里阿翔那灿烂的笑脸,我对他的敬意油然而生。

                 ⑨在七里沟的这些日子里,我喜欢早上外出散步,小村很美,清晨的薄雾如轻纱一样淡淡地笼着秀美的小村和远山。没有想到隔天散步我又遇见阿翔,他正拿着一本书站在桥头,稀里哗啦地读英语,可能是读得累了,他停下来,轻轻地唱起了那首《万泉河水》,歌声优美动听。

                 ⑩一曲终了,我鼓起掌来,他看见是我,报之一笑。我说:“你可以兼职唱歌了,唱得真不错。”

                 ⑪阿翔笑了,他说:“我很喜欢唱歌,唱起歌来,好像那些烦闷全没有了,这些年,我高兴时唱,心烦时也唱,是音乐陪我一路走过来,唱歌都养成习惯了。”

                 ⑫也许是因为阿翔的坚强和乐观吧,他给我留下了非常深刻的印象。我从七里沟回来后,还会时常想起他。

                 ⑬不知不觉又是好几年的时光过去了。

                 ⑭我再见阿翔的时候,是在省文联组织的文艺下乡演出中,他是作为业余歌手来演出。那天,他唱了两首歌,歌声比以前更加悦耳动听。我和他在后台聊天,这才知道,阿翔原来就和我生活在一个城市。他毕业后,来到建筑设计院当了名技术员。如今父亲跟着他生活,由他照料。他的哥哥和嫂子还在乡下,他还有了一个小侄子。总之,他们家里的生活比以前好多了。说完,他又笑,眼睛里好像有阳光在闪动,温暖明亮。

                 ⑮我为他感到高兴。我说你很坚强,真佩服你在困难的生活里依然能保持乐观的心境,依旧能大声歌唱。阿翔认真地说,在困难面前不能把自己打垮,再多的困难唱着唱着就变淡了,再苦的生活唱着唱着就不苦了,当阳光洒遍心的角落,幸福的花就开放啦。

                 ⑯我点点头,心里漫溢着感动,这是对在困境中保持坚强的最好诠释!

              (作者;邓迎雪)

              (1) 文章围绕阿翔写了哪几件事?请用简洁的语言概括。

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              (2) 阅读下面的句子,分别回答后面的问题。

              (1)我听他唱了两遍,看他还有继续单曲循环的意思。(谈一谈对加下划线的词语的理解)

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              (2)一进门就看见昨天那歌者正站在门口招呼客人,脸上满满的全是灿然、快乐的笑容,只是他的衣着略显素朴。(从描写方法的角度谈谈表达效果)

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              (3) 结合文章内容,分析第⑨段中画线句子的作用。

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              (4) 结合全文,分析文章第⑭段中作者为什么要写阿翔现在的生活比以前好多了?

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              (5) 谈一谈“唱着唱着,花就开了”这个标题的妙处。

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              _______________________________________________________

            • 8.

              故乡的小镇

              吴建

              ①我常去江南,熟悉“小桥流水人家”的水乡小镇;我作客中原,领略过“驴马满街转”的山区小镇;我远游云南边陲,欣赏过芭蕉树掩映竹楼的傣家小镇……然而,最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇。

              ②故乡小镇是一座具有千年历史的古镇。古时候,这里梓树成林,绿遍乡野,因此,人们把她取名为“林梓”。早先,古镇就一条窄窄的石街,不到一里长。两边是一些木拼门的各式店铺,一家挨一家,鳞次栉比,店堂正门大多贴有“生意兴隆通四海,财源茂盛达九江”的红纸对联。店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。镇西头是一座石桥,通扬运河从桥下浩荡北流。清澈的河水滋养着一代又一代小镇人。【A】

              ③小镇的黎明是欢快的。晨曦初露,四乡八村的农民便头顶晓星残月,肩挑手提,来小镇赶集。人们的木屐踩在苔痕斑驳的青石板街上,叮咚作响,似一支悦耳的晨曲,唤醒了酣睡中的小镇。此时早起的商家已卸下门板开始招揽顾客。蒸笼上的包子热气腾腾,烧饼店里的油香弥散在空中。张婶的小吃摊前是最热闹的,一条旧长桌临街搁着,四周是几张板凳。一只用油桶改制成的炉子成天燃烧着,大铁锅里的水翻滚着冒着阵阵热气,花上一元钱就可以喝到一碗又嫩又香的豆腐脑儿,上面必定漂着青绿的葱花。镇上的潮糕店小有名气,用本地产的糯米磨成米粉制成的潮糕,清香四溢,甜美可口,独具风味。传说当年乾隆皇帝下江南时在此下驾,品尝潮糕后大加赞赏,从此林梓潮糕名声大振,流传至今。店铺里的老师傅边做边卖,生意十分红火。【B】

              ④小镇的早晨是热闹的。集市上人头攒动,男女老少,或蹲或站,一脸憨厚相,一身土布衣。他们虽也讨价还价,但决不缺斤少两。地摊上农副产品应有尽有。青菜、包菜、蒜葱还闪着亮晶晶的晨露;盆里鲢鱼、鲫鱼时而摆尾游弋,时而又蹦又跳;大公鸡、小鸭子在买卖人的手中扑腾着、挣扎着……日头渐高,赶集的人陆续散去。此时,高出屋顶被熏得乌黑的烟囱,冒出了丝丝缕缕的炊烟。【C】

              ⑤小镇的夜是静谧的。只有镇公所门楼下挂着的两盏大红灯笼,映出一团橘红的亮色,给小镇的夜平添了一份朦胧的诗意。【D】

              ⑥光阴荏苒,而今,故乡的小镇旧貌换新颜。狭窄的石街不见了,一条宽阔平坦的柏油马路从镇口一直延伸向县城;低矮破旧的平房也被一幢幢或古典或洋气的高楼大厦取而代之。走在车水马龙的大街上,有恍如在繁华城市的感觉。透过飞檐亭阁,雕梁画栋,同样能感到现代生活跳动的脉搏。

              (1) 文章题目为“故乡的小镇”,开篇却写到了江南的“水乡小镇”、中原的“山区小镇”、

              云南边陲“傣家小镇”,这样写有什么用意?

                                                                      

              (2) 文章第①段中说“最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇”,请结合文章具体说说“我”留恋些什么。

                                                                       

              (3) 结合上下文,请赏析第②段中的画线句。

              店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。

                                                                       

              (4) 下面这段文字是从文中抽出来的,它应该放在A、B、C、D中的哪一处?为什么?

              故乡的小镇似从江南移来。一座座茶楼临河而立,赶集的农民带着自己劳动果实换来的喜悦,登楼小憩。热情的小伙计从烧得通红的火炉上,拎下直喷蒸汽的大铜壶,总是向被饮浅了的茶盏里勤勤地斟着,把小镇的早晨和人间的情愫斟得滚热滚热……

              应该放在     处,理由:                                                                             

              (5) 本文与刘绍棠《本命年的回想》都以回忆家乡为题材,阅读下面两段文字,说说两位作者表达的情感有何不同。

                 【甲】光阴荏苒,而今,故乡的小镇旧貌换新颜。狭窄的石街不见了,一条宽阔平坦的柏油马路从镇口一直延伸向县城;低矮破旧的平房也被一幢幢或古典或洋气的高楼大厦取而代之。走在车水马龙的大街上,有恍如在繁华城市的感觉。透过飞檐亭阁,雕梁画栋,同样能感到现代生活跳动的脉搏。             (摘自《故乡的小镇》)

              【乙】想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年跟下。……

              今年岁逢丙子,是我的本命年,六十“高龄”回忆往事,颇有返老还童之感。(摘自《本命年的回想》)

              【甲】                                                         

              【乙】                                                        

            • 9.

              猫(节选)

                            郑振铎

              ①冬天的早晨,门口蜷伏着一只很可怜的小猫,毛色是花白的,但并不好看,又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养,至少也要为冬寒与饥饿所杀。张妈把它拾了进来,每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它,它不活泼,也不像别的小猫之喜欢玩游,好像是具有天生的忧郁性似的,连三妹那样爱猫的,对于它,也不加注意。如此地,过了几个月,它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐地肥胖了,但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时,它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩,但并没有像对前几只小猫那样感兴趣。有一天,它因夜里冷,钻到火炉底下去,毛被烧脱好几块,更觉得难看了。

              ②春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰的伏着,吃得胖胖的。

              ③这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。妻常常叮嘱着张妈换水,加鸟粮,洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

              ④妻道:“张妈,留心猫,它会吃鸟呢。”

              ⑤张妈便跑来把猫捉了去,隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

              ⑥一天,我下楼时,听见张妈在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。是什么东西把它咬死的?”

              ⑦我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像曾与它的敌人挣扎了许久。

              ⑧我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

              ⑨妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对着鸟笼望着,我早就叫张妈要小心了。张妈!你为什么不小心?”

              ⑩张妈默默无言,不能有什么话来辩护。

              ⑪于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。找了半天,却没找到。真是“畏罪潜逃”了,我以为。

              ⑫三妹在楼上叫道:“猫在这里了。”

              ⑬它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜”,便逃到屋瓦上了。

              ⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意。

              ⑮隔了几天,张妈在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快地跳过露台,嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了!

              ⑯我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待、都是针,刺我的良心的针!

              ⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?

              ⑱两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上,我对于它的亡失,比以前两只猫的亡失,更难过得多。

              ⑲我永无改正我的过失的机会了!

              (20)至此,我家永不养猫。

              (1) 请简要概括一下选文内容。 (2) 从第①、②段中找出形容第三只猫特点的三个词,并说说这样形容的作用。 (3) “那只花白猫对于这一对黄鸟, 似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里 好像还在吃着什么。”中加下划线的“似乎、好像”能不能去掉,为什么? (4) “想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待、都是针,刺我的良心的针!”使用了什么手法,作者要表达什么意思? (5) 结合选文内容,说说为什么“至此,我家永不养猫”?
            • 10.

              那个温暖的秋日清晨

              小学六年级时,由于贪玩,我的学习成绩下降很快。父亲恨铁不成钢,狠狠地责骂了我一通,要不是祖父拦着,我甚至还会挨顿揍。正处于叛逆期的我,感到很委屈,肚子里窝着一团火。那些日子,和父亲连话也不说了。

              一个星期天,父亲见我还在睡懒觉,不由得火冒三丈,呼地一下拽开了我的被子,大声吼道:“起来,跟我割棉槐去。”一股冷气嗖地钻进来,我一激灵,起了一身鸡皮疙瘩。我很不情愿地起身,穿好衣服,脸也没洗,迈着机械的步子跟在父亲后面,慢吞吞地向村外走去。已经是深秋了,薄雾弥漫着,空气中有一股彻骨的凉意,草木摇落,原野一片空旷,颇有一些萧瑟之感。

              我家的田正对着一条小河,河沿上种满了棉槐,属于我家的约有三十多棵。此时,棉槐的叶子大都已落光,一根根直刺着寂寥的天空。我把手插在裤兜里,百无聊赖地在河坝下的一块空地上走来走去,看父亲在那边起劲地干着,割下来的棉槐条子被露水打湿,散发出一股新鲜、润泽的气息。割了一会儿,父亲停了下来,见我在一边跺着脚,不停地打哆嗦,就面无表情地走了过来,将镰刀往地上一扔,说:“看你这个熊样,过去割一会儿。”年少轻狂的我,自然受不了父亲的斥责,我一声不吭,往手心里吐了两口唾沫,拿起镰刀,不顾露水打湿衣服,赌气般地用力割了起来。锋利的刀刃靠近棉槐的根部,用手握住,“吱”地一声,粗大的棉槐条子便倒了下来。一鼓作气,很快便割了十几棵,一棵簇生在一起有一二十根,倒在地上,一大片。割着割着,我的动作便慢了下来,额头上沁出了汗珠,不时顺着脸颊往下淌,裤腿全被露水打湿了,贴在腿上,极不舒服,并且胳膊、腰也有些酸痛。这时,父亲走了过来,看了我一眼,将手中的毛巾递了过来,拍了拍我的肩膀,嘿嘿地笑了,“现在不冷了吧。要记住,再冷的天,也冻不着勤快人。”

              那一刻,我站在那儿,脸红红的,一股暖意油然而生。父亲那和蔼的笑容,那轻轻的拍打,以及那句亲切的话语,让我有些受宠若惊。直起腰,深吸了一口清凉的空气,用欣赏的眼光打量着这秋日的原野:薄雾已退,东方一轮红日喷薄而出,几只小鸟轻快地从头顶飞过。不远处的河沟里,清澈的河水一眼可看到底,水面上微微冒着热气……天地间一片沉静、肃穆,蒸腾着一种秋日特有的气息。这个时候,我才发现脚下的草丛间有几朵浅蓝、淡粉色的牵牛花在朝露的润泽中,静静地开放着,在一片萧瑟的背景上,有一种让人惊艳的美丽。

              回家时,我主动抢过车子,推着一车沉重的棉槐条子,一点都不感到吃力。“再冷的天,也冻不着勤快人。”这可能是父亲无心的一句话,但对我来说,却是意味深长,其中包含着一种朴素的人生哲理,不但改变了我当时的心情,而且还给了我一种信念:做任何事情,都要靠自己的努力。同时,我也明白了父亲其实一直是爱我的,可能他爱的方式有些生硬、粗糙,但却是无比真实、温暖的。

              (1) 为什么说那个秋日的清晨能给人温暖的感觉? (2) 揣摩下面句子中加下划线的词语,体会其在表达上有什么好处。

              我很不情愿地起身,穿好衣服,脸也没洗,迈着机械的步子跟在父亲后面,慢吞吞地向村外走去。

              (3) 古人云:一切景语皆情语。试以文中画线的句子为例,说说它体现了作者怎样的感情。 (4) 作者说:“那一刻,我站在那儿,脸红红的,一股暖意油然而生。”请你联系上下文,合理想象,补出“我”这时的心理活动。 (5) 爱有很多种,你赞同文中的父亲爱儿子的方式吗?请联系生活体验,说说你的看法。
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