初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

（1）解释下面加下划线的词语。

①卿今当涂掌事（     ）    ②蒙辞以军中多务（       ） 

③治经（         ）    ④及鲁肃过寻阳（        ） 

（2）翻译下面的句子。

①但当涉猎，见往事耳。

__________________________________________________________________________

②士别三日，即更刮目相待。

_____________________________________________________________________________

（4）《孙权劝学》的原因是：_____________；《孙权劝学》的学习方法____________；《孙权劝学》劝的语言是：______________；《孙权劝学》的成果是：________________________。（以上均填原句）

（5）《孙权劝学》选自______，该书是司马光主持编纂的一部____通史，记载了从________到________共1362年问的史事。司马光是______（朝代）著名的________家、________家。

人 不 堪 其 忧，回 也 不 改 其 乐。

①博学而笃志 笃：___________     ②年与时驰      驰：___________

③不逾矩    矩：___________         ④静以修身      以：___________

①饭疏食，饮水，曲肱而枕之。

②非学无以广才，非志无以成学。

答谢中书书

山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

⑤夕日欲颓　　  颓：                

①山川之美，古来共谈。

②夕日欲颓，沉鳞竞跃。

咏雪

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与 家 君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。

①撒盐空中差可拟                ②未若柳絮因风起                 

③相委而去                          ④元方入门不顾                   

敬词：                    谦词                  

（1）解释下列加下划线的词。

①从流飘荡                 ②负势竞上                ③蝉则千转不穷                  ④泠泠作响                

（2）将下列句子翻译成现代汉语。

①急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：                                                                         

②鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

译文：                                                                         

（3）作者着力描写富春江两岸的奇山异水，表达了怎样的情怀？
（4）比较《三峡》与《与朱元思》两篇短文的异同。

①两文都写了山和水，突出了山的连绵，高峻和水的          、          等共同特征。

②两文都写了猿鸣，但写作目的不同，《三峡》通过猿鸣烘托秋天的          ，《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的              。

【三】木兰诗          

唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千里足，送儿还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。

　　雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？

（1）策勋十二转                    （2）出郭相扶将                           

（3）对镜帖花黄                    （4）安能辨我是雄雌            

（1）万里赴戎机，关山度若飞。

（2） 将军百战死，壮士十年归。

文言文阅读《三峡》

（1）翻译下列画线字的古今异义

虽乘奔御风 古义：______   今义：______ 

不以疾也      古义：______    今义：______ 

略无阙处 古义：______    今义：______

（2）通假字

  略无阙处 “           ”通“_____”，_________。

（3）一词多义

自 自非亭午夜分（ ） 自三峡七百里中（ ）

绝  沿溯阻绝（        ）  绝巘多生怪柏（       ）  

 哀转久绝（      ）

（4）词类活用

虽乘奔御风（   ）

（5）解释下列词语在课文中的意思

略无：___________       亭午：_________   

沿溯：_________________     襄陵：______________ 

素湍：_____________________ 清荣峻茂：_________________

属引：______________  

（6）翻译重点句子

①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。

②自非亭午夜分，不见曦月。

③虽乘奔御风，不以疾也。

（7）体会三峡的特点：

①自非亭午夜分，不见曦月。

②虽乘奔御风，不以疾也。

③每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。

①《三峡》选自《_______》，三峡是_______、_______和_______的总称，在重庆市_______和湖北宜昌之间。作者_______，字_______，_______（朝代）_______学家。

②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是：_______________，____________，

___________。___________，_________，___________，_________________。
③《三峡》描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其 ______ 、 ______ 的特点，描写春冬之水则紧扣其 ______的特点，以“素湍”“回清”“ ______ ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。

陈康肃公善射 善射：

公亦以此自矜 自矜​：

尝射于家圃 尝：                家圃：

有卖油翁释担而立，睨之，久而不去 释：              睨：             久：                   去：

但微颔之但：            颔：               之：

无他，但手熟尔 他：          但：             熟：           尔：

康肃忿然曰忿：                然：

尔安敢轻吾射安：               轻：                     射：

以钱覆其口 以：                  覆：

徐以杓酌油沥之 徐：              杓：            酌：                沥：                之：

惟手熟尔 惟：

康肃笑而谴之 谴：

   ②有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。

   ③见其发矢十中八九，但微颔之。

   ④康肃笑而遣之。
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