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            • 1. 阅读下面的图文材料,完成下列各题.
                  党的十八大以后,新一届国家领导人更加关注国计民生问题.在众多民生问题当中,“浪费”成为关注度极高的热门话题之一.“舌尖上的浪费”“车轮上的铺张”“美丽的浪费”…一时间成为大街小巷热议的焦点.围绕这一热点,老师设计了以下综合实践任务,你能完成这些任务吗?请试一试.
              (1)【漫画欣赏】欣赏下面两幅漫画,请任选一幅,描述画面内容,并说明它反映的社会问题.
               
              画面内容:    
              社会问题:    
              (2)【献计献策】据央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮.要遏制如此严重的浪费现象,你有什么好的建议?请写出两条.
              (3)【口语交际】你的同学小亮家庭条件十分优越,消费时大手大脚,总是不懂得节约,从食堂打来的饭菜稍不合口味,就被他倒了.对此,你想劝说一番.你会怎样对他说呢?请把你要说的话写在下面.
            • 2. 在最近几年的“全球最差游客”调查中,中国游客“名列前茅”.面对这种情况,北关中学论坛发起“文明旅游大讨论”,请你参与下面有关活动.
              (1)阅读下面材料,说说中国游客为何“遭差评”.写出你的探究结果.
                  材料一:旅游是一种暂时性、异地性的活动.旅游者往往想摆脱日常生活中的约束、众多熟人的监督,追求休闲、放松、无拘无束,少了许多顾忌.在这种弱化的道德感下,平时表现文明的人在游览时也未必表现文明.
                  材料二:中国传统社会结构是家庭一家族一国家的结构层次,这一结构导致中国人重视血缘、地缘,而漠视社会公共空间和陌生人.中国社会的道德文化主要是一种私德文化而非公德文化.由此可以看到有些旅游者只注重个人的便利,随手丢弃垃圾,而未考虑景区环卫人员的工作负荷.
                  材料三:某些“不文明”现象其实是跨文化交流不充分的结果.比如国人在公共场所爱大声说话,其实是习惯成自然了,并非有意而为,但到了国外却成了引人反感的“陋习”之一.又比如境外的小费文化,在旅馆你要在床头放小费,境外就餐要给餐厅的服务人员小费,国入往往在这方面相对来说意识比较淡薄.
              探究结果:    
              (2)论坛准备编写“旅游十忌”.请写出你见过的一种旅游陋习,针对性的总结一“忌”并提出改进方法.
              示例:不文明现象:上车时争先恐后抢占座位.
              改进方法:忌抢.遵守秩序,排队上车.
              不文明现象:    
              改进方法:忌(        
              (3)下面是一副关于文明旅游的对联,请对出下联,宽对即可.
              上联:一花一木成美景
              下联:    
            • 3. 阅读下面文段,完成(1)-(4)题.
                 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得燥热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了.

                好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓!
                每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人    .(A.叹为观止B.叹为观之C.广为流传)
              (1)给加点的字注音
              juàn  
              栗 lì
              (2)根据拼音写出相应的汉字
              Zào 燥热   飞jiàn 溅
              (3)文段有一个词的意思为“极度兴奋”,这个词是 亢奋
              (4)从括号选择恰当的词语,将其序号填在横线上.
            • 4. 今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施.学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务.
              (1)下面是同学们搜集到的两则材料.根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么.综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么.
              材料一:
                              北京市公共交通发展状况对比表
              项目2001-2005年2006-2010年增长比例
              轨道交通线路总里程114公里336公里194.7%
              公共汽车运营车辆18496辆21548辆16.5%
              全市交通投资1050亿元2500亿元138%
              干线公路836公里3474公里22.5%
              (数据来源:《北京市日报》2011年5月3日)
              材料二:
                  根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站.北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1%提升到50%.小客车出行比例力争从现在的35%左右下降到25%,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长.
              ①主要措施:    
              ②思路:    
              (2)在这次活动中,同学们进行了现场采访.下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录.请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论.
                 乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了.有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了.
              交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了.尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过.
              停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了.
              ①说明:    
              ②结论:    
              (3)这次社会实践活动需要完成一份研究报告,请你根据以上搜集到的材料和采访记录,将下面研究报告的题目补充完整.
              题目:关于    的研究报告.
            • 5. 读下面一段文字,完成以下问题.
                  在日常生活里,布衣荆     chāi者有之,洗去铅华者有之,也有被沦为乞丐者,但这些现象未必能与朴素画上等号.朴素是酝
              力量的源泉,在历史的进程中,一旦社会失衡,贫富两厢列阵对    zhì,终极的胜利者注定是貌似弱小的朴素.从事革命的方志敏和,经手的款项“总在百万元之上”,但他矜持不苟,舍己为公,将过手的金钱一点一滴地用之于革命事业.他在1935年身陷囹
              时,挥笔写道“洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的法宝!”
              (1)根据拼音写汉字或给加点字注音.
                  chāi  对    zhì  酝
                    囹
                  
              (2)请为“他矜持不苟”中的“苟”字选择最恰当的解释,并说说这句话的意思.
              选义解释:    
              A.浪费  B.姑且  C.随便  D.贪污
              理解句意:    
              (3)文段中划线的句子有一处语病,请结合语境仔细修改.
              仅从修改语病的角度看,一般的改法是    
              若从使句式更整齐的角度看,最佳的改法是    
            • 6. 问题探究.
                  留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力.为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长.请你参加本次活动,并完成下列任务.
              (1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由.
              ①让世界充满爱    ②明天更美好    ③手拉手,心连心
              选项:    .(只填序号)理由:    
              (2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息.
              福建省留守儿童抑郁情绪调查表
              抑郁频度经常有时很少没有
              百分比5.9%52.9%35.5%6.7%
              解决方式对父母说对同学说对老师说不说
              百分比23.6%35.5%5.9%35%
                  
                  
              (3)为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式.
              示例:给留守生集体过生日
                  
                  
            • 7. 阅读下面文段,完成下列各题.
                   宁德世界地质由白水洋、白云山和大姥山三个园区组成.集山、海、川、岛于一体,风光旖旎,景色秀丽,不但峰luán(  )俊秀,洞
              幽奇,而且溪美瀑雄,海湾壮阔.屏南白水洋尤为壮观,一路水势
              回,流水 淙淙,两岸松涛阵阵;放眼远tiào(  ),秋风劲舞,波光粼粼,远山绰约,云雾      甲     没有一个人不会不为大自然创造出这样的奇迹而感到惊叹.
              (1)看拼音写汉字,给加点字注音.
              ①峰luán    ②远tiào    ③洞
                  
                  
              (2)给短文甲处选择一个恰当的词语    (填序号)
              A.迷蒙  B.迷惘   C.迷离
              (3)文段中划线句子有语病,请你将修改后的正确语句写在下面横线上.
                  
            • 8. 阅读下面语段,完成问题.
                  提起沙县,人们自然而然就会想到风味小吃.A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?沙县肩膀戏以其别样妖娆的地方风韵、童趣àng然的独特魅力走出山门,漂洋过海,饮誉八方.
              肩膀戏,亦称肩头坪.B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出.当时有“玉枕轩”的领班连细狗别出心□,创新出一种小孩子站在大人肩膀上表演的肩膀戏.演出时,由8岁左右的孩童站在大人的肩膀上表演,小孩负责唱腔、头部表情和双手动作,大人负责台位变换的腿部动作.C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?小孩原本是精挑细选出来的,平时又训练有素,站在大人肩上不仅不
              ,而且唱起来字正腔圆、
              ,演起来招式有致、惟妙惟□.D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步…根据剧情需要,与肩上小孩巧妙配合,上下默qì,浑然一体.
                                                            (选自《别具一格的沙县肩膀戏》一文,有改动)
              (1)根据拼音写汉字,并补足成语.
              ①童趣àng然                  
              ②上下默qì    
              ③别出心□
              ④惟妙惟□
              (2)下面句子标点符号运用不正确的一项是    
              A.殊不知,沙县引人注目的又岂此风味小吃?
              B.据《沙县志》记载,清朝宣统年间,沙县民间的戏剧十分活跃,各个戏班竞相演出.
              C.戏有生、旦、净、末、丑之分,小孩担任什么角色,大人就走什么台步?
              D.大人更不含糊,或跑、或跳、或碎步、或弓步、或垫步…
              (3)根据语境,解释文中加点词语的意思.
              ①怯场:    
              ②声情并茂:    
            • 9. 阅读下面的短文,按要求回答问题.
                  那是怎样的一棵充满了奇迹的树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来.
                  清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,在晨风中轻轻(  )着.
                  当我一步步走近它时,才看清了,它不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花.枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶.于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到它们原本就是浑然一体的.
                  枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美.
                  柔藤哟,_______________________________,所以你的美得到了充分的发挥.
                  我看过一些枯枝(  )地直立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的西风.我也看过一些牵牛花,因找不到支撑,散落在地上,把荒草吞没.
                  望着这一棵树,我微笑着.
              (1)为文中括号处选择恰当的词语.
              备选词语:摇晃   摇曳   顽强  孤寂
              (2)文中画横线的句子有语病,请修改.
              修改后为:    
              (3)仿照画波浪线的句子,在文中的横线上写两句话,使上下文语意连续.
            • 10. 阅读下面文段,按要求回答(1)-(3)题.
              据《中国日报》报到:随着冰岛火山活动的    ,欧洲的天空在弥满数日的尘霾后终于露出曙光,一些国家也    开放领空,恢复了部分航班的飞行.对滞留的旅客来说,这无疑是一个好消息.
              (1)给加点字注音.
              尘霾               滞后    
              (2)找出文段中的两个错别字,并改正.
              错别字              错别字        
              (3)将下列词语选填在文段横线上.(只填序号)
              A.削弱       B.减弱       C.陆续      D.继续.
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