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            • 1.

              根据要求,回答下面问题。

              材料一:中国气象网讯 18日,大雾笼罩北京、天津、河北等9个省市,中央气象台18日早上继续发布大雾黄色预警和霾橙色预警。其中,辽宁西部、河北中部、山东西北部等地的部分地区能见度低于500米的浓雾,受大雾天气影响,近59条高速路部分路段封闭。在空气污染方面,据气象监测显示,18日上午,霾天气影响区域已达142万平方公里,其中北京东南部、天津、河北中南部、陕西关中和河南北部等地出现重度霾,约15万平方公里,建议雾霾严重地区的中小学幼儿园停课。

              材料二:                                                       


              (1)给材料一拟写一个新闻标题。(不超过15个字)

              (2)请你说说材料二中图标的寓意。

              (3)设计一条保护环境的宣传标语,要求结合两则材料,语言简洁。

            • 2.

              综合性学习。

                 2016年2月,黄山成功获得第四届全国文明城市提名资格。可是目前我市正在进行人防工程建设,施工路段车辆拥堵,带来诸多不便。公交车延误,影响市民上下班;沿途尘土飞扬,空气卫生质量不好。我校九年级(1)班学生将走向街头,呼吁全市行人车辆文明出行,服从指挥;施工单位文明施工,以人为本,方便市民。并倡议全市人民身体力行,告别不文明陋习。

              (1)  针对这次活动,小明同学拟写了几条宣传标语,其中有一条不符合活动主题,请你帮他找出来(  )

              A尊老爱幼 谦逊礼让       B让绿色拥抱城市 让城市充满绿色

              C文明城市 美丽黄山      D人人奉献爱心   共建美好家乡

              (2)下面一段话,要刊印在给市民的宣传材料上,划线句有明显的语病,请你修改。

                 身体力行,告别不文明陋习。要管住自己的口,不乱吐痰,不说粗话脏话;管住自己的手,不乱扔杂物,不乱贴乱画;管住自己的腿,不乱穿马路,不践踏花草。做到说文明话,做文明事,当文明人,自觉告别各种不文明。相信我们每一个人的努力,一定能为城市文明增光添色。

                 修改:                                                                                

              (3)小明同学准备周末去参加文明创城志愿者活动,假如你是小明,请根据语境完成以下对话。

              小明:妈妈,明天周末我和同学们一起去参加文明创城的志愿者活动。

              妈妈:不行,文明创城是政府的事,是大人们的事,你们学生就没必要参与这些事了。

              小明:                                                                       

              妈妈:嗯,你说得有道理。可是你已经九年级了,参加活动会影响学习的。

              小明:                                                                       


              (4) 下面是志愿者活动中心示意图,请你代小明向同学们转告一下如何从学校到达目的地。  

            • 3.

               6.多读经典名著可以使人格高尚,灵魂伟大。在几年的学习生活中,你一定饱食了珍贵的精神食粮,汲取了丰富的精神营养。请从下面四部名著中选择一部作品,填写一张读书卡。

              《 三国演义》 《鲁滨逊漂流记》  《水浒传》  《钢铁是怎样炼成的》

              ( 1 )名著回音卡

               作品及作者

              人物及性格

              与人物有关的情节

              (2)任选另外一篇续写对联

              英雄侠义心肠热,_________________________

            • 4. 在“怎样读书最有效”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按照要求完成下题。
              (1)初一2班李明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料,但有一则不符合他演讲的主题要求,请你帮他找出来,并说明不符合要求的理由。
              材料一:现在常听人说:“多读杰作,学取技巧。”这话是不错的,但倘使他读杰作的时候,心里总惦记着“快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号,那他决学不到什么技巧。(节选自茅盾《论“入迷”》)
              材料二:那些有学问对我有用处的书,我用吃橄榄的办法阅读,反复咀嚼,徐徐品味;那些有学问然而对我用处不大的书,我用吃甘蔗的办法阅读,啜其甜汁,吐其渣滓。(节选自李国文《我的阅读主张》)
              材料三:最近,东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销,不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象,有关学者认为,将包装精美的图书作为礼品送给别人,虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视,但如果仅限于此,就会流于形式,导致读书浮华风气的蔓延。

                                                                                                                                                                                             (摘自3月8日《今日早报》)

              你选第      则,理由:                                                   

              (2)为了提高同学们的语言表达能力,老师向同学们介绍了一些关于读书的名家名言,让同学们进行仿写练习,在班会上进行分组比赛。请你仿照下面的句子,以读书为内容,写两句话。

              【例句】生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。(莎士比亚)
              你的仿写:生活里没有书籍,就好像                                      ;智慧里没有书籍,就好像                                                

              (3)学校准备举行读书报告会,会场上要悬挂一副对联,上联已拟好,请你补写出下联,使之与上联构成对偶。

              上联:学习成就人生路

              下联:阅读            

            • 5.

              “半瓶水”的浪费,身边屡见不鲜,一瓶矿泉水花不了多少钱,不喝完似乎用不着斤斤计较,但在全国范围一算,浪费就极为惊人。据统计,我国人均淡水资源占有量仅为世界平均水平的28%,目前全国城市约三分之二缺水,约四分之一严重缺水。一方面是水资源缺乏,一方面则是“半瓶水”浪费严重,这暴露出节水方面的短板。

               (1)篮球赛结束后,看到小明把喝剩的半瓶矿泉水放在球场边准备离开,你会对他说什么?

                                                                                                                            

              (2)学校针对“半瓶水”的浪费现象开展宣传教育活动,请你参照示例,再为这一活动设计三个方案。 

              示例:组织“半瓶水”浪费现象调查活动。

              ________________________________________________________________________

              (3)下列对文学名著表述有误的一项是(  )。 

              A.《三国演义》中诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例是“赤壁之战”,诸葛亮“挥泪斩马谡”的原因是“失街亭”一事。

              B.《红楼梦》是中国古代四大名著之一,小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实。

              C.冰心的诗集《繁星》《春水》,以“爱的哲学”为核心,赞美母爱、赞美童心、赞美自然,不断探索人生。

               D.《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的长篇小说,作者保尔·柯察金在这部作品中展示了在党的教育下,一个普通工人子弟成长为钢铁战士的过程。

              (4)请根据下面这诗补全《水浒传》的回目。“            ;陆虞候火烧草料场”正确的一项是(    )。 

              天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图;若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。

              自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶;最怜万死逃生地,真是魁奇伟丈夫。  

                A.史大郎夜走华阴县      B.杨志押送金银担  

                C.林教头风雪山神庙      D.庙吴用智取生辰纲

              仿写:青春如花似火,灿烂热烈,给自己留下美好的回忆。请仿照画线句子,再写一个句子。 

              (5)岁月从树林穿过,留下圈圈年轮;哨鸽从空中飞过,留下串串的欢韵;             

                                                                                  

              阅读下面材料,回答问题。 

                   初三某班学生白话文阅读复习阶段检测成绩统计表。

              白话文阅读

              分值

              平均得分

              得分率

              说明文阅读

              9.61

              80.05%

              记叙文阅读

              16

              13.05

              81.55%

              名著阅读

              9

              4.98

              55.32%

              (6)根据以上表格,得出一个结论:                                            __________________________________ 

              (7)请你以学生身份给语文老师的教学提一点建议:                                                                                                         

            • 6.

              (1)九年级(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务!请你为本次活动拟一个主题语

                __________________________________________________________________。

              (2)面对困难,我们该怎么做呢?许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗?。

              (3)你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到迷茫,打算放弃,通过本次活动后,你打算怎样劝说他?

              (4)我国古典名著《水浒》塑造了许多栩栩如生的人物形象,十分生动地描写了被压迫者先后走上造反之路的过程,歌颂了他们的反抗精神和正义行动。请围绕以下五位梁山好汉——鲁智深、武松、林冲、花荣、戴宗,回答问题。

              《水浒》中一百零八位好汉,人人都有一个形象的绰号。请在上面给出的人物中选择一位,说出他的绰号及绰号的由来。

            • 7. 请你以“沟通”为主题拟一条与关的标语。
              请你正和妈妈闹矛盾的小一条规劝短。
              明因病住院不能参会,请你小明王老写一张假条。
            • 8.

              2016年2月5日,在北京朝阳大悦城路口,一名女司机在等红灯时,因疑似玩手机未能及时通过路口,遭到后方车辆里的男子殴打。这一事件再次引发了公众对“路怒族”的关注。某校以“文明驾驶,拒绝路怒”为主题开展综合性学习活动,请你积极参与进来。

              (1)请你代公路部门拟一条针对“路怒症”的公益广告。(至少运用一种修辞手法)

              (2)“路怒”究竟是怎么一回事?请你仔细阅读下面的材料,按要求完成题目。

              “路怒症”概念最早来自国外心理学。【A】随着中国汽车数量增多,使这个词逐渐在国内流行开来。【B】医学界把“路怒症”归类为阵发型暴怒障碍,指多重的怒火激发出来,猛烈程度叫人大感意外。“路怒症”发作的人经常会出口威胁、动粗,甚至毁损他人财物,也就是攻击性驾驶。【C】研究表明,司机相当多的都有这些症状,但并非每个人都明白这是一个病态。

              ①划线句子【A】有语病,应该把“()”或“()”删去。

              ②划线句子【B】搭配不当,应将“()”改为“()”。

              ③划线句子【C】语序不当,应将“()”放在“()”的前面。

              (3)在交通日渐拥堵的情况下,不文明行车让不少人忍不住发怒,而“路怒症”的危害不小,极易引起一些交通事故。那么,究竟应该怎样治疗、缓解这种症状呢?请仿照示例,模拟人物角色,提出合理建议。

              示例:

              交警:减少“路怒症”的发生,依赖于驾驶人改掉交通陋习,文明驾驶,各行其道。

              医生:驾驶员要尽量学会自我心理调节,释放不良情绪,比如听听轻快的音乐,看看窗外的风景等。

              车主刘先生:(       )

            • 9. 综合探究(11分)

              3月22日是第16个“世界水日”,我国宣传主题为“发展水利,改善民生”。当天,重庆市政府在三峡水库举行 “首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式,本次活动的主题是:“绿色奥运,节水先行”,并成立了“水缘志愿服务团”,将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾,开展生态环保实践活动。

              为响应活动要求,某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”,近期,他们将按照组织的要求,开展以下实践活动。

              A .根据下面的提示,请你拟定一份活动通知。(5分)

                 提示:

              (1)活动的内容是:在水库周边捡拾白色垃圾。

              (2)活动集中的地点是:密云水库主坝东码头。

              (3)活动的时间自己确定。

              通 知

              水缘志愿者:

                                                                                             

                                                                                           

                                                                                           

                                                                                            

              B .“水缘志愿者”收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明我们今天的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。(2分)

              某城镇居民平均每人年用水量统计表

              年 份

              2002年

              2003年

              2004年

              2005年

              2006年

              2007年

              用水量

              35吨

              34.5

              34.0

              33.2

              33.1

              33.05

              某企业回水利用率统计表

              年 份

              2002年

              2003年

              2004年

              2005年

              2006年

              2007年

              利用率

              5.1%

              5.3%

              5.5%

              5.7%

              5.9%

              6.0%

              答:                                                                      

              C .在本次活动中,需要粘贴一些标语口号,请你根据 “发展水利,改善民生”和“绿色奥运,节水先行”的意思和句式,再写出两条标语,句子字数不必拘泥8个字。(4分)

              标语口号:

              (1)                                    

              (2)                                   

            • 10. 阅读下面三则材料,完成(1)-(4)题.
              【A】漫画《少一点》

              【B】电视连续剧《虎妈猫爸》对白(节选)
                (虎妈一毕胜男,猫爸一罗素)
                毕胜男:你说咱们这两年为孩子做了什么呀?跟别的家长相比,我们根本不够资格.
                罗  素:咱原来不是说好了吗?让孩子有一个快乐健康的童年,所有的风雨都咱俩扛.
                毕胜男:那咱俩要死了呢?
                …
                毕胜男:从前我太大意了,以为竞争只是在大人之间,根本没把孩子当回事,没想到咱们孩子比别人落了那么远.
                罗  素:怎么远了?
                毕胜男:还不远吗?茜茜到现在说话还跟动画片里似的.
                罗  素:那她天天看动画片,她可不就是跟里头学嘛,等她到了不看动画片的年龄,她自然说话就正常了.
               毕胜男:罗素,我已经决定了,从现在开始,我们两个自己带茜茜.我不要她再生活在童话世界里了,我要把她带进现实.
                (第二天早晨,毕胜男坚决制止了罗素为茜茜刷牙的行为.茜茜哭闹无效,自己刷牙.)
              【C】家庭教育的核心价值
              -再论孩子会不会输在起跑线上
              杨东平
                ①与当今许多家长不同,不少名人、伟人对子女的期望是很“低”的.鲁迅反对孩子做“空头文学家”;老舍对孩子的期望则是粗通文墨,自食其力.这样的认识,是基于一种通达、透彻的人生观,即做一个好人、正直的人是最重要的,做一个自食其力的普通人是很有价值的,而这恰恰是家庭教育的核心价值.
                ②那么,如何实现家庭教育的核心价值呢?
                ③首先,必须关注孩子的身体和心理的健康.“身体第一”不是一句空话.家长要培养孩子的体育兴趣、体育能力和体育习惯,让他们热爱户外活动.而身体健康、热爱户外活动的孩子,往往心理也比较健康,这对孩子的成长意义非凡.
                ④其次,必须关注孩子的“精神成长”,培养他们阅读和探究的兴趣.孩子幼年与书结缘是一个重大事件.当一个孩子喜欢阅读时,教育已经成功了一半,因为好的儿童读物是孩子的“精神母乳”,会奠定孩子的“精神底色”,影响孩子的终生成长.
                ⑤孩子的“精神成长”还包括形成自己的兴趣爱好.艺术教育对性格陶冶、人格养成具有重要的作用,所谓“学琴的孩子不会学坏”.但是,艺术教育要从孩子的兴趣和条件出发,顺其自然,而非强加.逼一个爱画的孩子去学琴,不可能有好结果.俞平伯的教子方法,叫“大水养鱼”,池子越大,水越多,才可能长成大鱼.即便对那些表现出某一方面天赋的孩子,也不宜过早地进行专业定向;否则,杨振宁将会是个称职的会计师,而齐白石则只是一个优秀的木匠.
                ⑥再次,必须关注符合儿童特点的学习.儿童早期教育最重要的不是灌输知识、培养技能,而是小心翼翼地保护和滋养他们的想象力和好奇心.可惜的是,我们很多早期教育急功近利,以培养“小大人”为目标,以挫伤、摧毁孩子的童心和创造力为能事.孩子的人格发展和健康成长还有许多途径,除了阅读和艺术教育,还包括与同龄儿童的游戏和交往,以及走进和热爱大自然等.
                ⑦龙应台有一本畅销书,叫《孩子你慢慢来》,我觉得书名就很有道理:孩子是不会真正输在起跑线上,输掉的,只能是家长的耐心、信心和平常心.
                                                                                         (有删改)
              (1)材料【A】讽刺了怎样的社会现象?
              父母只顾自己的玩乐,对孩子的学习生活不管不问,但却要求孩子考出好的成绩.
              (2)材料【B】对白中父母二人在教育子女问题上的分歧是什么?
              父亲希望孩子有一个快乐健康的童年,(2分)母亲怕孩子输在起跑线上,要把孩子带进现实.(2分)

              (3)材料【C】中画线句写俞平伯的教子方法,有什么作用?
              俞平伯的教子方法是事实论据.(1分)论证了培养孩子广泛的兴趣爱好,可以促进孩子“精神成长”.(2分)

              (4)对于“孩子会不会输在起跑线上”这一问题,材料【B】中毕胜男的观点与材料【C】中作者的观点是不同的.你同意哪一方的观点?请结合文本内容,联系生活实际,谈谈你的看法.
              我同意毕胜男的观点,因为教育只有从娃娃抓起,抓好基础,孩子才能厚积薄发,很多城市的孩子因为基础教育抓得早抓得好,在初中、高中学习中成为同龄人的佼佼者,所以,我同意毕胜男的观点.
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