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          50条信息

            • 1.

              请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

              (1)_______(远眺  俯首  俯瞰)中国版图,我国东濒太平洋,西抵欧亚大陆腹地,是世界上周边邻国最多的国家。

              (2)读书最重要的是在读中思考,______(熔于一炉   融会贯通   融为一体),活学活用,不能“读死书”。

            • 2.

              按照课文意思,解释下面文言句子中加下划线字的意义。

              ⑴ 渔人甚之     ______________(《桃花源记》)

              ⑵ 便还家,设酒杀鸡做食。   ______________ (《桃花源记》)

              ⑶日光下,影布石上。 ______________(《小石潭记》)

              折蛇行 ______________  (《小石潭记》)

              ⑸参差荇菜,左右之。 ______________     (《关雎》)

            • 3.

              阅读下面的文字,按要求作答。

                  我看那边月台的 栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán跚地走到铁道边,慢慢 【甲】(A、俯    B、探)身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上 【乙】(A、缩   B、蹬);他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这时我看见他的背影,使我的泪很快地流下来了。
              (1)给加线字注音或根据拼音写汉字。 ① 栏(     )   ②pán( )跚

              (2)在甲、乙处选择恰当的词语填入横线,只填序号。【甲】________【乙】_________

              (3)文中画线句子是个病句,请将修改后的句子写在下面。

              _________________________________________________________________________________

            • 4.

              请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。

              (1)阳光柔媚,轻风拂面,我闲坐于兰苑窗前,思绪如白云        (仿徨 徘徊 徜徉)于蓝天。

              (2)培育“工匠精神”,需要全社会弘扬         (精打细算   精益求精  精巧绝伦),一丝不苟、追求卓越、爱岗敬业的品格。

            • 5.

              阅读下面这段文字,完成题目。

              山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。只有登上山顶,才能看到更加 xuàn lì 的风景。即使道路 A ( 坎坷不平  跌宕起伏 ),车轮也要前进 B 即使江河波涛汹涌,船只也要航行。只有 pīn bó ,才是成功的法门;只有奋斗,才是真正的人生。远大的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋才是 pān dēng 的路径!                                               (节选自《中国散文》)

              (1)根据拼音,依次在下面田字格中,用正楷写出相应的汉字。

              (2)从括号里选择恰当的词语填入A处。

              A处应填 ____________________

              (3)B处标点符号应为_________________

            • 6.

              3. 下列句子中加下划线词语使用不恰当的一项是。(  )

              A. 刺骨的寒冷 吞噬着他们疲惫不堪的躯体。
              B. 这对相声演员一上台,那滑稽相就让观众们 忍俊不禁地大笑起来。
              C. 学问是“问”出来的,遇到不懂的问题,我们一定要发扬 不耻下问的精神。
              D.这里有两条路,可惜我不能同时 涉足
            • 7.

              运用下列成语造句。

              (1)正襟危坐

              (2)广袤无垠

              (3)鹤立鸡群

              (4)颔首低眉


            • 8.

              阅读下面文字,根据要求答题。

              阅读,使我们的生活更加丰富多彩——在父亲( )跚的《背影》中品味那份深沉的爱,在《最后一课》中感受韩麦尔先生真zhì( )的爱国情,在《阿里山纪行》中游览静mì( )的原始森林,在史无前例的《幽径悲剧》中体验人间苍桑……

              (1)给加横线字注音或根据注音写出汉字。

              _______跚 真zhì_______ 静mì_______

              (2)找出文中一个错别字,并改正。_______改为_______

            • 9.

              从词性的角度,给下面的词语分类。

              ①应该 ②水藻 ③一顿 ④强壮 ⑤几次 ⑥笔直 ⑦蟋蟀 ⑧发生

              A 名词 :___________ __________  

              B 动词 :___________ __________ 

              C 形容词 :___________ ____________

              D 数量词 :___________ ____________

            • 10.

              阅读下面文段,完成后面问题。

              闽南传统石雕艺术xuàn丽多彩,博大精深,具有很浓郁的民间文化韵味,展现了闽南地区深厚的文化底蕴。闽南传统石雕艺术_________拥有中原凝重淳朴的特点,兼具灵动飘逸、秀气的南方特征,_________还有着海洋般广阔的想象力、创造力。这些精美的石雕,让人忍不住驻足观看,细细品味,让人忍不住会去追寻它的历史,了解创造它们的人民。细腻的雕刻工艺令人称赞,精美的雕刻图案栩栩如生,泉州人对待艺术的认真与执著不能让人感动

              (1)根据拼音写出汉字并给加下划线字注音。

              xuàn(     )丽多彩         栩(     )如生

              (2)文段中两横线处应填写的关联词语是(      )

              A.不但   而且          B.既然   就   

              C.因为   所以         D.不论   都 

              (3)画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

              __________________________________________________________________________

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