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          50条信息

            • 1.

              阅读下面的文字,按要求作答。

                  我看那边月台的 栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pán跚地走到铁道边,慢慢 【甲】(A、俯    B、探)身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上 【乙】(A、缩   B、蹬);他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这时我看见他的背影,使我的泪很快地流下来了。
              (1)给加线字注音或根据拼音写汉字。 ① 栏(     )   ②pán( )跚

              (2)在甲、乙处选择恰当的词语填入横线,只填序号。【甲】________【乙】_________

              (3)文中画线句子是个病句,请将修改后的句子写在下面。

              _________________________________________________________________________________

            • 2.
              根据拼音写汉字或者选择括号里的词语。
              苏州自古以来就是许多文人墨客笔下的仙子,每天清晨亦或者傍晚传来的寒山寺钟声宣告着一天的开始与结束。如果说北方的美来自于wēi( ①)峨的高山,磅bó( ②)的河流的话,苏州无疑是以其特有的小家碧玉吸引着无数的游人。“最是那一低头像一朵水莲花不胜凉风的jiāo( ③)羞”令无数人为她特有的mèi( ④)力所A            (倾倒、迷倒).如果说北方山水的美像一杯烈酒的话,那毫无疑问苏州的美就像一杯才沏好不久的茉莉花茶,清丽, B            (淡雅、优雅),令人回味。
              (1)根据拼音写出相应的汉字。
              ①wēi ______ 峨    ②磅bó ______   ③jiāo ______ 羞  ④mèi ______ 力
              (2)从括号内选择恰当的词语填写在前面的横线上。
              A ______        B ______ 。
            • 3.

              阅读下面文字,根据要求答题。

              阅读,使我们的生活更加丰富多彩——在父亲( )跚的《背影》中品味那份深沉的爱,在《最后一课》中感受韩麦尔先生真zhì( )的爱国情,在《阿里山纪行》中游览静mì( )的原始森林,在史无前例的《幽径悲剧》中体验人间苍桑……

              (1)给加横线字注音或根据注音写出汉字。

              _______跚 真zhì_______ 静mì_______

              (2)找出文中一个错别字,并改正。_______改为_______

            • 4.

              阅读下面文段,完成后面问题。

              闽南传统石雕艺术xuàn丽多彩,博大精深,具有很浓郁的民间文化韵味,展现了闽南地区深厚的文化底蕴。闽南传统石雕艺术_________拥有中原凝重淳朴的特点,兼具灵动飘逸、秀气的南方特征,_________还有着海洋般广阔的想象力、创造力。这些精美的石雕,让人忍不住驻足观看,细细品味,让人忍不住会去追寻它的历史,了解创造它们的人民。细腻的雕刻工艺令人称赞,精美的雕刻图案栩栩如生,泉州人对待艺术的认真与执著不能让人感动

              (1)根据拼音写出汉字并给加下划线字注音。

              xuàn(     )丽多彩         栩(     )如生

              (2)文段中两横线处应填写的关联词语是(      )

              A.不但   而且          B.既然   就   

              C.因为   所以         D.不论   都 

              (3)画横线的句子有语病,请将修改后的句子写在下面横线上。

              __________________________________________________________________________

            • 5. 阅读下面文段,完成后面题目。(10分)

              传说老君是个老顽童,不喜欢受束缚(        ),他常常在闲(xiá)____之余偷溜到人间欣赏的隽(         )妙风光 。一天,老君又偷偷溜到人间来到泉州清源山观景。当他凝( móu )____着这【      】的山景,闻着这【      】的花香,完全陶醉在这一切中的时候,他看见一个大火球朝惊慌失措的人们扑去,一时怒火冲天。老君打败了火精,但火精乘机逃之夭夭。他为了让火精不敢再来骚扰人民,便舍身化成一尊神像,从此,这位石将军便一直镇守在清源山脚下。造像逼真生动地表现了老人慈祥、安乐的神态,因而成了一种健康长寿的象征。泉州民间有一句俗语:“摸到鼻,吃百二;摸到目,吃百六”。

              (1)给下列加线字注音或根据拼音写汉字。(4分)

              (       )  闲(xiá)____  (       )妙  凝( móu )____

              (2)文段中两【      】处应填写的词语是(        )。(2分)

              A. 绚丽  浓郁     B. 如诗如画   沁人心脾    C. 梦幻  绮丽

              (3)画方框的句子有一处标点错误,请给予改正。错:________  正确:________(2分)

              (4)“这位石将军便一直镇守在清源山脚下”的采用的修辞手法是__________。(2分)

            • 6. 某校七年级一班要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动,需要你参与其中。请你根据学寓言的体会、班上开展语文活动的情况和课外知识积累,回答下面的问题。

               ( 1 )读下面的材料,回答问题。(2分)

                  大量的寓言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文学遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间并流行于民间,常常以散文或韵诗的形式出现。它的内容主要是带有讽刺或劝诫意味的充满智慧故事。

              请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两字)来揭示寓言的特征,你觉得最合适的四个词语是:                       

              【解读寓意】

              (2)在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,来揭示寓言的特征,请你根据提示,完成下面的表格。(2分)

              成语名

              主要内容

              寓意

                  

              战国时宋国农民,看见一只兔子撞死树上;从此便放下锄头在树旁等待再撞死的兔子。

              比喻不努力,存侥幸心理,希望得到意外收获。

              揠苗助长

              有个宋国人,希望禾苗长快点,把禾苗不停的往上拔。后来,禾苗都枯萎了。

                       

              【续写寓言】

              (3)续写下面这个寓言故事。要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。(1分)

              狐狸看见藤上一颗颗已熟的葡萄,用尽方法弄不到嘴里,只好放弃,                           

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