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          50条信息

            • 1.

              对下列句子的修辞手法判断正确的一项是( )

              (1)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。

              (2)我们的同伴都在吸露,都在玩凉凉的云。

              (3)学而不思则罔,思而不学则殆。

              (4)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

              (5)满世界都是雨,惟我站立的地方没有雨,却成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?

              A.拟人 比喻 对偶 比喻 设问
              B.比喻 拟人 对偶 排比 反问
              C.比喻 比喻 排比 排比 夸张
              D.拟人 拟人 对偶 比喻 反问
            • 2. 指出没有用比喻的句子( )
              A.那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
              B.父亲又像问自己,又像是问我。
              C.额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。
              D.他的脸苍白得像一张纸。
            • 3.

              下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )

              A.世先生同在桑梓,一向有失亲近。
              B.鲁达再入一步,踏住胸脯,提起醋钵儿大小的拳头……
              C.她们要选男篮球的队长,高中部的,长得有点像费翔。
              D.一双亮得像珠子似的眼睛正盯着自己。
            • 4.

              选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一组(     )

              ⑴一声声的问候,一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

              ⑵一轮圆月缓缓爬上树梢,将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

              ⑶托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。           

              ⑷不是每一次奋斗都有祝福;不是每一次付出都有感激;不是每一次进步都有肯定;不是每一次成功都有掌声……可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。 

              A.比喻  拟人  夸张  排比
              B.拟人  夸张  比喻  排比
              C.比喻  夸张  拟人  排比
              D.夸张  比喻  排比  拟人
            • 5. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
              A.仰着头,才望见峰顶,中间是一线蔚蓝的天空。
              B.隔壁教室里好像是李老师在上课。
              C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
              D.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?
            • 6.

              下面句子没有运用比喻这种修辞手法的一项是(     )

              A.和煦的阳光,绿色的田野,就像一幅优美的风景画似的展现在我们的面前。
              B.河里一滴水也没有,河中心的泥土也裂成乌龟壳似的。
              C.经过他的点拨,我好像明白了这个故事所蕴含的哲理。
              D.生命就像向东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。
            • 7. 阅读《岳阳楼记》中的一段文字,完成下列各题.
                  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青.而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣.
            • 8.

              指出下列句子没有使用比喻的一项( )

              A.啊!黄河!你是中华民族的摇篮。
              B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
              C.人类在历史上的生活正如旅行一样。
              D.村落啦,树林子啦,坑洼啦,沟渠啦,好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。
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