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          50条信息

            • 1.

               四时田园杂兴     宋·范成大

              昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

              童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

              描述一下幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节,并总结诗人借此流露出怎样的思想感情?

            • 2.

              读范仲淹的《渔家傲•秋思》,按要求回答问题。




              渔家傲•秋思



              范仲淹



              塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。


              浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。


              “浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”一句揭示了征人什么样的矛盾心理,抒发了词人怎样的思想感情?

            • 3.

              逢入京使

              【唐】岑参

              故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

              马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

              (1) 展开联想与想象,描绘一下前两句所展现的画面。

              (2) 赏析名句“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”,表达了诗人怎样的复杂心情?

            • 4.

              送杜少府之任蜀州         王  勃

              城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

              海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

              (1)诗中的“歧路”、“沾巾”是什么意思?请任选一个回答。
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              (2)“海内存知己,天涯若比邻”表现了诗人怎样的情怀?请简要分析

              ______________________________________________________

            • 5.

              阅读下面的古诗,回答问题。

              晚春(韩愈)

              草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

              杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

              (1)分别解释“才思”“惟解”。



              (2)此诗表达了作者怎样的思想感情?

            • 6.

              巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

                  沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

              (1) 诗的颔联中借用两个典故表达了诗人怎样的思想感情?

                  (1)闻笛赋:__________ (2)烂柯人:______________                  

              (2) “沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?

            • 7.
              赏析杜甫的《茅屋为秋风所破歌》并完成1—4题。

                  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

                  俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

                  安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
              (1) 诗中升华精神,最能表现诗人关心社会、兼济天下的胸怀的两句诗是:

              _____________________________________________________________
              (2) 本诗是一首歌行体的古诗,诗中有描写,有叙事,有抒情,请在诗中各找出一个例子写在下面横线上。

              描写:_________________________________________________

              叙事:_________________________________________________

              抒情:_________________________________________________
              (3) 仔细品读该诗,用简练的语言说说杜甫在这首诗中表现了怎样的情怀。

              ________________________________________________________
              (4) 第一节中写暴风对茅屋肆虐的几个动词是:

              ____________________________________________________________
            • 8.

              过零丁洋

              文天祥

              辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

              山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

              惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

              人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

              (1) 赏析“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”一联。

                                                                                                         

                                                                                             

              (2) 诗的尾联是千古名句,用了什么表达方式,表达了作者怎样的思想感情。
            • 9.
              使至塞上      王维
              单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

              大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候吏,都护在燕然。

              (1) 颔联诗人以“______________”、“______________”自喻,表达了被排挤出朝廷的激愤抑郁和孤独思乡的感情。

              (2) 对这首诗歌理解分析不正确的一项是( )

              A.首联“属国”是古代官名典属国的简称,这里诗人用来指自己的使者身份。

              B.颔联写途中所见,既是叙事,也是写景,更在叙事写景中传达出诗人孤独惆怅的内心情感。

              C.颈联描写边疆大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑,画面感强。

              D.尾联萧关为人名,都护为官名,暗含因都护勒守燕然山,萧关未能遇上都护之意。

            • 10.
              阅读下面这首古诗,完成(1),(2)两小题。

              同儿辈赋未开海棠

              元好问

              枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。

              爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
              (1) 一、二两句写出了“海棠树”怎样的特点?

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              (2) “借花说理”是这首诗的一大特色,请就此作赏析。

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