任选一题作文。

（1）题目：赢在________

要求：①请从“自信”、“合作”、“专注”、“创新”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

②写一篇议论文，600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

   著名作家杨绛先生说：“有些人之所以不断成长，绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”

   读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇议论文。

要求：①写一篇议论文，600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

任选一题作文

（1）为          （父亲、母亲、同学、老师等）点赞

要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）两个园林工人吃饭时闲聊。甲说：“整天挖坑种树的，让人烦透了！”乙说：“你想着咱们一棵树一棵树种下去，慢慢我们的城市就能建设成一个美丽的新花园，这样你就会心情大好！”多年后，甲依旧在花园里挖坑种树，而乙却成了设计师。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

任选一题作文。

（1）行走于青春季节的你，生活天天在刷新。是什么带来这些变化？是身边的亲人、老师、朋友，还是内心的勇气﹑乐观﹑执着？是校内的阅读﹑思考﹑互助，还是野外的漫步﹑远足﹑探险？当然，也许有人会说是发现，是感悟，是挫败……不论哪种，都陪伴着你的旅程，刷新着你的生活。请以“       刷新着我的生活”为题写一篇文章。

要求：①先在横线上填写适当的内容，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字以内。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

如果你不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树吧，但要当棵最好的小树。如果你不能成为一棵大树，那就当丛小灌木吧，但要当丛最好的小灌木。如果你不能成为一丛小灌木，那就当片小草地吧，但要当片最好的小草地。

要求：①自选角度，自定立意，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字以内。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

任选一题作文。

（1）请以“你是我          的人”为题写一篇文章

    要求：①请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个把题目补充完整，然后作文。

          ②除诗歌外，文体不限。不少于600字。    ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

    成长的过程，离不开一段段经历，少不了一次次领悟。这些经历与领悟的过程，有时很美好，有时也很痛苦。但事后回首，这些过程正是我们不断超越与收获的过程。

要求：①根据材料寓意，选好角度自拟题目。       ②除诗歌外，文体不限。不少于600字。

         ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

请从下面两题中任选一题作文。

 （1）悦纳：悦，即喜悦、高兴；纳，即接纳，接受。悦纳自己的得与失，悦纳别人的优及劣，悦纳生活的美与丑。用自信悦纳自己，用宽容悦纳别人，用爱悦纳生活。

    请你以“悦纳           ”为题，写一篇作文。

要求：（1）补全题目。

     （2）除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、表达见解等。

     （3）字迹工整，书写规范，字数600—800字。

     （4）文中请不要出现真实的姓名和校名。

     （5）文中不得引用、抄袭本试题阅读理解部分的材料。

 （2）有人说，“人”字是一撇一捺，你是那一撇，我是那一捺，要两个人才能写成。如果人人光想着自己的那一撇或那一捺，那么“人”字永远也组合不到一起。

     请你根据上面的材料，结合自己的经历和感受，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

     要求：同上（2）——（5）。

（1）题目：我读懂了     

（2）阅读下面材料，按要求作文：

有人对种树的老农说：“风调雨顺的年头，树木一定能长好。”老农摇摇头说：“不对。那只会使树的根长在表层土上，大风一吹，树就会立刻倒下。干旱一些，树根才能扎得更深。”

实验人员用很多小铁圈将花园里的一个小南瓜整个箍住，以测试南瓜成长过程中所能承受的压力。在承受了来自铁圈的超过5000磅的压力后，南瓜的内部长满了一层又一层坚韧结实的纤维，南瓜的根系往不同的方向全方位地伸展，控制了整个花园的土壤和资源。

请根据读后的联想和感悟，写一篇不少于600字的作文。

要求：

1.题目自拟，立意自定。

2.除诗歌外，文体不限；文体特征鲜明。

3.要有真情实感，不得抄袭和套作。

4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。 

任选一题作文。

（1）题目：学会___________

要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）读下面材料，然后作文。

人之初，性本善。                                                                                                                                                                     ——《三字经》

善良不是一种科学，而是一种行为。                                                                                                                                  ——（法）罗曼·罗兰

善是精神世界的阳光。                                                                                                                                                              ——（法）雨果

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（1）请以“在的影响下”为题，写一篇文章，600字左右。

写作导引：我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母老师，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事也许只是平平常常的一句话，也许……。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？

 （2）只有经历过，你才能得到最真实的体验，这是无法从别人的传授中获得的。生活中，我们的经历有喜有悲，有成功也有失败，但不管结果如何，这些经历都会给予我们一定的启示，都能丰富我们的人生。这是十分可贵的人生体验。

请以“体验”为话题，自选角度，写一篇600字左右的文章。

（从以上两题目中任选一题完成作文，文体不限，诗歌、戏剧除外。）

“读万卷书，行万里路。”请结合你的任何一次游历，写一段推荐的文字，向大家介绍一处景点。(字数在120左右)

（二）普希金说：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！”泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！     

请以“我改变了_______的色彩”为题写一篇作文。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（30分）

(温馨提示：横线上可以填“困难”“挫败”“痛苦”“孤独”“性格”“友情”……)

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于600字。