3．
综合性学习：（8分）
2003年惠安县启动文明县城创建，2006年首次获得“省级文明县城”称号。2011年，高分通过了全国文明县城验收。2014年再次获得“省级文明县城”称号。不久前，惠安县再次获评“全国文明县城”称号，并被列入全国首批县级文明城市提名城市行列。创文明惠安，人人有责，赶快行动吧！
【析数据】某中学在全校师生中开展了“惠安县文明城市建设满意度”的问卷调查，统计结果如下表：
惠安县文明城市建设满意度问卷调查统计表（调查人数：800人）
| 满意度 |
非常满意 |
满意 |
基本满意 |
不满意 |
| 人数比 |
24﹪ |
26.5﹪ |
40.7﹪ |
8.8﹪ |
（1）根据表格内容，分析表中数据，写出研究结论。(2分)
研究结论：
【悟行动】某同学有感于这次行动写了一篇随笔，以下是部分内容：
马路换装了，市容变美了，
， 。
人气变旺了……
（2）请你根据语境，补充空缺的两句，并写在下面横线上。（要求句式一致）（2分）
【议现象】不久前，惠安公交车站积极响应县政府建设“文明惠安”的号召，决定各路公交车率先采用普通话和闽南话双语报站，引发了全民热议：
小李：闽南话属于地方方言，跟普通话不同，而且腔调有点土，用闽南话报站，没必要。
小郭：我觉得闽南话不土，蛮好听的。但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办?
（3）请你针对以上两人的议论发表自己的看法，并阐明理由。（4分）