知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

国务院总理温家宝2月28日与网民在线交流时表示：“知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”有网友给总理提议设立全国读书节，提倡全民读书，发扬中国传统文化。” 根据以上这段文字，完成下列的题目：

$%5C%3B%E2%91%A0$ 仿照例句，以“希望”为对象写一句话。

例：知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。

希望不仅___________________ ，还________________ ，____________。

②请你为读书节写一条句式整齐的标语。（连标点不超过15字）

__________________________________________________________________________

难度：易

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2．

综合性学习。

对联寻亲。下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你为他们找到同伴，把序号填到横线上。

　　A.两袖清风存正气          a.琴棋书画自陶情

　　B.竹菊梅兰可养性          b.莫愁两鬓霜雪寒

　　C.且喜满园桃李艳          c.雪压难摧涧底松

D.风吹不动天边月          d.一间陋室透书香

A____B____C _____     D____

难度：易

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3．

柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《记承天寺夜游》、《与朱元思书》和《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。

上联：小石潭凄寒幽静

下联： ______________________

难度：易

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4．
语言表达运用。
某校七年级（5）班决定开展“家国情怀”语文综合性学习。请你参与完成下面的任务。
①请你写出上下相连的两句爱国诗句。
__________________________________________________________ 。

②在爱国诗歌朗诵这一环节，吴薇薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后，王涵同学接下来将要朗诵黄霑的《我的中国心》。假如你是主持人，请你设计一段串联词。

__________________________________________________________

难度：易

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5．

学校要开展“我爱唐诗”主题语文活动，邀请你参加。

(1) 请你为此次活动拟写一条宣传标语。

______________________________________________

(2) 在“我来推荐”活动中，你打算推荐哪一位唐朝的诗人？请写出你的推荐理由。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(3) 在“唐诗荐读”活动中，你打算给同学们推荐哪一首唐诗呢？请写出你的推荐理由。

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

难度：易

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6．在街头巷尾，我们常会见到这样的乞讨者：手足完好，但神情木然，双手向前，不知羞耻--“给一点，给一点”。面对这样的人，我们应施以援手，奉献爱心吗？请谈谈你的看法。（80字左右）

难度：易

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7．在第十三届文博会上，“文房四宝”酷炫化身国学导师闪亮现身，分别为“笔妞”“墨妮”“纸娃”“砚宝”，成为展会聚焦热点之一。下图为四个可爱的萌娃，请用简洁的语言概括设计意图。

难度：易

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8．下面是民国小学课本中的一页，由丰子恺插图，叶圣陶配文。你能用自己的话解读图片中的内容吗？

难度：易

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9．

依次填入空缺处的句子最恰当的一项是（）

  雄鹰没有跟随候鸟的轨迹，____________。菊花没有跟随玫瑰的脚步，___________。我没有盲目跟随别人的航向，______________。

①在生活海洋中展现自己的风采     ②于长天落日下勾勒生命的壮丽

   ③从纷纷落叶中独赏坚韧的品格

     A.①③②    B.②③①    C.③①②   D.②①③

难度：易

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10．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。
雾霾，是当今各大舆论场不可避免的热点，而日新月异的新科技、新手段为雾霾问题的解决带来一道曙光。______，______，______。______，如果舍本而逐末，那么雾霾的治理效果将大打折扣。
①现在，“科技治霾”已经成为共识，希望科技可以治理雾霾，还我们一个蓝天
②与此同时，各个省市环保部门也在加快推进“科技治霾”的进程
③但环境污染的主体在人，根治雾霾关键在于约束人的行为，科技只能为治理雾霾提供依据和手段
④很久以来，科技部就已经开始探索“科技治霾”的路径

难度：易

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