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          50条信息

            • 1.

              关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故事 A 在《诗经》之前,在《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在yōu rán啮草时猛然感觉到的甘美多汁,一畦麦苗在浩荡的东风中汹涌péng paì时猛然感觉到的晨曦暖意,一个孩子在放风筝时猛然感觉到的畅快lín lí,                            ……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春。”

              (1) 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

                yōu  rán                   péng paì                lín lí

              (2) 语段A处应使用的标点是              

              (3) 结合语境,在语段画线处仿写恰当的句子。



              (4) 为迎接2018年春天的到来,初三(2)班拟举行以“ 春之畅想”为主题的迎春诗歌朗诵会,请你参加并完成以下任务。

              (1)请你以学生会主席的身份,邀请诗人舒婷来2018年4月2日学校多媒体报告厅做诗歌创作指导老师,你该怎么向她发出邀请?


              (2)诗歌朗诵会上,一位同学登台朗诵了汪国真的诗歌《热爱生命》,说说你从这首小诗中感悟到的人生哲理。

              我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨

              既然目标是地平线

              留给世界的只能是背影

              我不去想,未来是平坦还是泥泞

              只要热爱生命

              一切,都在意料之中

            • 2.
              将下面的话正确、工整、整洁地抄写在填字格内。
              业精于勤荒于嬉,学成于思毁于随。
            • 3.
              请用正楷字将下面成都外国语学校的办学理念准确、规范、美观地抄写在田字格里。
              立学中华      语通世界。
            • 4.
              根据拼音将汉字依次填写在下面括号内。
              有专家指出,少年时代是人一生中记忆力最好的时期,虽然学生现在并不能准确地理解古诗文的含义,但是这种背诵会在其记忆的底板上根深dì ______ 固,使其终身受益。国学诵读活动的开展,让学生在潜移mò ______ 化中受到优秀文化的熏táo ______ 。引导孩子们qiè ______ 而不舍地诵读经典,会使孩子们养成孔孟所提倡的至大至刚的人格,拥有丰厚的文化底yun ______ ,从而使孩子们的人生不留遗hàn ______ 。
            • 5.
              根据拼音写汉字或给加点字注音。
              秀qí ______    旁wù ______    xùn职 ______    枯 ______ 。
            • 6.
              根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
                  徒步穿行在古镇间,粉墙dài瓦、幽静的巷道、安详地坐在藤椅上晒太阳的老人们、欢快跳跃着嬉戏的顽童,都给我留下了深刻的印象,我心徜徉在远离xuān xiāo 的古镇上,tián静古朴的情愫在这温暖的春天静静地萌生出翠绿的嫩芽。
            • 7.
              根据拼音写汉字或给加点字注音。
              ①fěi翠 ______  ②xiè渎 ______  ③狭ài ______  ④心无旁wù ______ 。
            • 8.
              根据拼音写汉字。
              ①争yán ______ 斗艳       ②jiǒng ______ 异       ③狭ài ______ 。
            • 9.
              把下面语段中拼音表示的汉字和加点汉字的注音依次填入文后方格内。
                天上的云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼lín,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一张大棉xù,满满地盖住了天空;还有的像峰,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂;一间却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像是天气的“招牌”。




            • 10.

              黄鹤楼

              崔颢

              昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

              晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

              天净沙•秋思

              马致远

              枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

              (1) 以上两首诗(曲),都抒发了作者_______________________ 的思想感情。
              (2) 下列对两首诗(曲)理解正确的一项是( )

              A.作者都借用所见之景来抒发情感。        B.都是作者登楼远眺的所见所思。

              C.都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。          D.都刻画了作者归乡途中的心情。

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