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          50条信息

            • 1.

              请解释下列词语的含义。

              (1)佳肴:__________________。

              (2)自反:__________________。

              (3)自强:__________________。

              (4)教学相长: ___________________________________________。

            • 2.
              请从所给的三个词语中选出最符合语境的填写在横线上。
              (1)他脑袋上的头发密密匝匝,像是一顶 ______ (结实  厚实  壮实)的帽子,要很大的劲才能把弯曲的手指头伸进头发里。
              (2)隋文帝杨坚忍辱负重十几年,一朝爆发, ______ (气吞斗牛  气焰嚣张  威风凛凛),他开大铲车似的把周边的小国都灭了,建立了大隋王朝。
            • 3.
              解释下列词语
              (1)禁锢: ______  
              (2)器宇: ______
              (3)轩昂: ______              
              (4)诚惶诚恐: ______
              (5)广袤: ______
              (6)鹤立鸡群: ______
              (7)正襟危坐: ______
              (8)颔首低眉: ______ 。
            • 4.
              选择适当的词语填入括号中。
              (1)母亲这样整日地 ______ 着。(A.劳累B.劳碌)
              (2)母亲就靠那三十亩地独力 ______ 一家人生活。(A.支持B.坚持)
              (3)父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲 ______ 着我们,不允许我们染上一点。(A.管束B.拘束)
              (4)母亲 ______ 的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年 ______ 反抗压迫追求光明的思想,使我决心寻找新的生活。(A.沉重  时代B.沉痛  时期)
            • 5.
              根据下列各句意思写出相应的词语
              (1)形容轻快地跳舞。 ______
              (2)由着自己的性子,任意。 ______
              (3)形容快乐到了极点。 ______
              (4)在一个地方来回地走。 ______ 。
            • 6.
              阅读下面一段文字,按要求回答问题。
                   当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那    碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜háo míng的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在shānjiàn里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bān lán的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金……
              (1 )根据拼音写出词语。
              háo míng ______     shānjiàn ______    bān lán ______
              (2)文中有一条横线,请根据释义写出一个二字词语。
              指树木高悬或高耸于天空:
            • 7.

              汉字

              (1)给画线字注音或根据拼音写汉字。

              ①两则新闻高屋建líng(    ),气势磅礴,语言准确简洁,感情色彩鲜明,是新闻作品中的瑰宝……                                         (《新闻两则 》)

              ②两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱qiè(  )。

                                             (《 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》)

              ③然而,在这堆瓦( )下边的地窖里,有一个叫做玛利·育乞西的老妇人住在那里。

                                                                (《蜡烛 》)

              ④大殿廊下,鸣钟击(      ),乐声悠扬……      (《故宫博物院》)

              (2)请改正下面各个句子中的一个错别字,并解释改正后的这个字的意思。

              ①对圆明园进行了大规模的劫持,脏物由两个胜利者均分。

                                              (《 就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》)

               ②因桥下多半是急流,人们到此总要住足欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。                                          (《 桥之美》)

              (3)请将下面成语补充完整,并解释这个字的意思。

              ①锐不可(   )   释义:______________

              ②重峦叠(   )   释义:______________

              (4)赏佳联,然后答题。

              桃花源,杏花村,千秋浪漫,陶醉几多骚客梦?

              隐士酒,雅士墨,万古风流,潜伏不少动人情!

              这副对联中隐藏着一位山水田园诗人的名字,请写出:

              (5)书法欣赏:请写出下边这幅书法作品的内容。

                书法作品内容:                       

            • 8.

              云梦泽

                ①九八年长江大水,人们想起了云梦泽。

                ②大泽今安在?这个差不多已被人们遗忘的蓄洪所在,又成为众多有识之士议论的话题,引起人们对历史的回眸和反思。

                八月湖水平,涵虚混太清。

                气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

                ③我们从初唐孟浩然的诗中,多少能想象出云梦泽的面貌来:                                                                              

                ④孟浩然看到的云梦泽绝对不是今天的洞庭湖那般大小,而是要大得多。据史籍记载,先秦两汉所称云梦泽,大致包括今天湖南益阳、湘阴以北,湖北江陵、安陆以南、武汉市以西的广大地区,面积在5万平方公里以上,相当于半个江苏省。如今在安陆以南有云梦县,那里沃野阡陌,棉粮两丰,已寻觅不出水乡泽国的半点踪影。两汉迄今,不过两千年,水陆变迁之大,真是令人难以置信,如今仅存的大湖洞庭湖也不过区区2700平方公里,与5万之数相去何等之远!

                ⑤那个俯仰于天地之间,驰骋于自然之野,涵融万汇,泱泱无涯的云梦泽哪里去了呢? 

                ⑥答案是,它被淤积了,被堤堰围占了,更本质地说,是被人“吃”掉了!

                ⑦随着我国人口的日益繁衍膨胀和人类生产工具生产技能的发展,人与江湖抢占生存空间的斗争愈演愈烈。本属于大江大湖的地盘,逐步被人类役化为田园和村落。在江汉两湖之间,如今的所谓民垸都是原来的湖泊、湿地和河道,都是云梦泽的一部分。人们围堤圈地,筑屋耕种,久而久之,就成了现在这个样子。适度地科学地开发湖泊、湿地并非不可,但绝不可滥用、围剿,可憾我们走的是滥用、围剿的路。明清两代是这类民垸大发展的时期。本世纪五十年代以后,这类活动更是达到了高峰。一九四九年,洞庭湖湖区面积尚有4350平方公里,到了一九八四年就减到2691平方公里,浩浩八百里洞庭,现在只剩下300里!五十年代江汉湖群的湖泊为1066个,到九十年代初就减少为l82个。仅湖北监利县,就有大小民垸17个,其中的新洲管理区就整整占去了长江25公里宽的河道,使原先非常宽阔的长江水道变得异常狭窄。

                ⑧粗略计算,往古的云梦泽现在大约只剩下不到它原来面积的十分之一,它被切割,被围垦,只残留着洪湖、沉湖、三台湖等几个较大的湖泊,还有星星点点的水泊散布于两湖平原。真正的云梦泽已不复存在。

                ⑨历史上,长江的水患并不如黄河那么严重,就是因为它得益于腰上有那么大的“水囊”,起到了调节洪水的作用,不致于泛滥成灾。只是到了近代,长江的洪水才日趋成了人们的心头之患。造成这种情况的原因,除了上游植被惨遭破坏,江河泥沙严重淤积等因素外,云梦泽的人为分割缩小也是祸根之一。

                ⑩据有关专家说,(  )九八年洪水大得惊人,(  )并没有超过一九五四年1023亿立方米的水量,然而它给长江中下游造成的水位压力,却比一九五四年要大得多,其原因就是五十年代以来,长江流域洞庭湖、鄱阳湖等湖泊减少了380亿立方米的自然蓄洪调节能力。洪水无处藏身,就只好漫堤决口,夺路而走。

                ⑾这是自然的报复。“人不给水出路,水不给人活路”。一语中的。报复的目标。首先就是那些曾经夺走过水的地盘的民垸。九八年湖南、湖北被洪水冲跨的民垸就有100多处,200多万受灾群众几乎全是民垸造成的。其中围垦甚烈的监利县,17个民垸就有15个民垸进水。过去人把水从这里赶出去,今天水又把人从这里赶出来。这就是自然辩证法。

                ⑿所有的民垸、围子都是云梦泽的故地。云梦泽是上帝的创造。汇万溪千河的西川之水出三峡之后,高度突然降低,必须有一个大水盆来缓冲调节,否则就会如脱缰之马一路狂奔,溢出堤岸,造成灾害。即使如现在在两湖段加高加固堤岸,也会给下游造成压力,贻害皖吴。历史经验证明,人们因“开发”所得的利益,与全流域的整体利益相比较,未必是合算的。

                ⒀在“消化”洪水,保护众生方面,云梦泽作出过它历史性的贡献。今人唯一能替代它的作用的,就是修筑三峡大坝,建一个新的云梦泽。

              (1) 依据孟浩然的诗发挥想象,在第三段横线上描写出相应的景象。 (2) 第⑥节中“被淤积”“被堤堰围占”两个短语次序能不能更换?为什么? (3) 第⑦段中“民垸”的“垸”字读yuàn,请依据上下文诠释它的意思。 (4) 见第⑨段划线句,长江为什么需要腰上有个大“水囊”来调节洪水?请用本文中的语句来回答。 (5) 评析加下划线的词,按要求答题。

              九八年湖南、湖北被洪水冲跨的民垸就有100多处,200多万受灾群众几乎全是民垸造成的。(加下划线词能否去掉?为什么?)

              (6) 将恰当的并联词填到第10自然段的括号中

              (   )九八年洪水大得惊人,(   )并没超过一九五四年1023亿立方米的水量。

              (7) 请从说明方法的运用的角度对本文第④段画线文字做简要的分析。 (8) 第11自然段说“这就是自然辩证法”,请你谈谈对这句话的理解。
            • 9.

              【文段一】

                 如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛(   )了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。……

              —巴金《繁星》(节选)

              【文段二】

                 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便(   )在这水气里。淡黑的起伏的连山,仿佛是yǒng yuè的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

                 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

              —鲁迅《社戏》(节选)

              【文段三】

                 ……时间已到深夜,登高四望,但见漫山遍野,到处都有金龙飞舞,起伏游动,浩荡奔腾,人们仿佛置身于火的世界。城市里也同时施放礼花,把光送到天上,让(   )的长天也大放异彩。古人有诗云:“云披红日恰衔山,列炬参差竞往还。万朵莲花开海市,一天星斗下人间。”可说是真实而确切的写照。

              —王充闾《火把节之歌》(节选)

              (1) 根据拼音写汉字,并给加下划线字注音。

                 参差

              (2) 选下面的形容词填空。(填字母即可)

              A.朦胧   B.暗淡   C.模糊

              【文段一】(   )   【文段二】(   )   【文段三】(   )

              (3) 结合【文段二】的语境,选出对加下划线词“自失”解释正确的一项(   )

              A.因感空虚、不足而内心若有所失

              B.自己失去时机

              C.失身

              D.自己逃逸。失,通“逸”

              E.听得出神,忘了自己(也可解释为陶醉)

              (4) 从三个文段中任选一个使用了比喻或拟人的修辞句子,说说其好处。

              句子:__________________________________________________

              _______________________________________________________

              好处:__________________________________________________

              ______________________________________________________________________________________________________________

              (5) 仔细观察,用生动的语言描写一处秋天的景色(如校园、公园、田野等),把自己的情感寄予其中。(不少于80字)

              ___________________________________________________________________________________________________________________________

            • 10. 2014年2月起至今,阜阳城开展“创建全省卫生、文明、未成年人思想道德建设先进城市”为主题的系列活动(简称“三城同创”)。下面是某学校活动过程中的一些问题,请你参与解决。

              某学校围绕阜阳市“三城同创”主题开展“讲文明,树新风”文明教育实践活动,制作了一批宣传牌。内容是《阜阳市民“十要”、“八不”、“三管好”》,其中一条就是“管好自己的手,不乱扔垃圾”。小杨同学不以为然,在路过宣传牌时故意扔下手中的糖纸垃圾。别人批评他:“不要扔嘛,讲一点社会公德。”他笑着回答:“我这是献爱心,牺牲了我的形象,却能给清洁工阿姨带来工作,何乐而不为?如果都不扔,她们不是失业了吗?”

              (1)如果你是小杨的同学,你会怎样劝说他?                                 

              (2)班主任老师在与小杨谈话后,觉得需要在班级开一次主题班会,请你拟定符合本次教育实践活动的班会主题。

                                                                                            

              (3)九(1)班班委会决定主题班会在本周三下午最后一节召开,要求你写一则通知。请你把通知写在下面:

                                                                                            

              (4)校团委举行“讲文明,树新风”演讲比赛,下面是王华同学演讲稿的部分内容,请你按要求进行修改。

              青少年学生是祖国的未来、民族的希望,[A]是否养成良好的习惯,是做个文明中学生的关键。文明其实很简单。只要我们从自我做起,从现在做起, 从小事做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,[B]我们就能够缔造文明的社会氛围,培养和谐的社会风气

              ①画线句[A]有语病,应该修改成                              

              ②画线句[B]中“         ”一词使用不当,可以换成“         

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