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          50条信息

            • 1.

              【甲】《治水必躬亲》

              治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。

              昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。必如是而后事可举也。如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。

                【乙】《后汉书·王景传》

              永平十二年,议修汴渠,乃引见景。景陈.其利害,帝善之。夏,遂发卒数十万,遣景与王吴修渠筑堤,自荥阳东至海口千余里。景乃商度地势,凿山阜①,破砥绩②,直截沟涧,防遏中要③,疏决壅积④,无复溃漏之患。景虽俭省役费,然犹以百亿计.。(选自《后汉书〃王景传》,有删改)

              [注]①阜:土山。②砥绩:水中沙石。③防遏冲要:在要害处筑起堤坝。④壅积:阻塞积聚。

              下列文言句子朗读停顿错误的一项是 ( )
              A.非咨询/不穷其致            
              B.往来于/荒村野水之间
              C.随官人役亦末/尝横索一钱    
              D.无复/溃漏之患
            • 2.

              (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (司马光《孙权劝学》)

                  (乙)余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

              (节选自《清代四名人家书》)

              【注释】①倥偬(kǒng zǒng):事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

              (1) 对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是( )
              (2) 下列“以”字用法与例句相同的一项是( )

              亦不肯以明日有事

              (3) 为文中划线的语句断句,正确的一项是( )
              (4) 对文本内容的理解,不正确的一项是( )
              A.卿今 当涂掌事    当涂:当道,当权
              B.往事耳    见:了解
              C.孤岂欲卿 经为博士邪    治:治理
              D.日必 此功课为佳    了:完成
            • 3.

              赵壹字元叔,汉阳西县人也。恃才倨傲,为乡党所摈,乃作《解摈》……

              光和元年,举郡上计到京师①。是时司徒袁逢受计计吏数百人皆拜伏庭中莫敢仰视壹独长揖而已。逢望而异之,令左右往让之,曰:“下郡计吏而揖三公,何也?”对曰:“昔郦食其长揖汉王②,何遽怪哉?”逢则敛衽下堂,执其手,廷置上坐,因问西方事,大悦,顾谓坐中曰:“此人汉阳赵元叔也,朝臣莫有过之者,吾请为诸君分坐。”坐者皆属观。既出,往造河南尹羊陟,不得见。壹以公卿中非陟无足以托名者,乃日往到门,陟自强许通,尚卧未起,壹径入上堂,遂前临之,曰:“窃伏西州,承高风旧矣,乃今方遇而忽然③,奈何命也?”因举声哭,门下惊,皆奔入满侧。陟知其非常人,乃起,延入语,大奇之。谓曰:“子出矣。”陟明旦大从车骑奉谒造壹。时诸计吏多盛饰车马帷幕,而壹独柴车草屏,露宿其旁,延陟前坐于车下,左右莫不叹愕。陟返与言谈,至熏夕④,极欢而去,执其手曰:“良璞不剖,必有泣血以相明者矣!”陟乃与袁逢共称荐之。名动京师,士大夫想望其风采。

              州郡争致礼命,十辟公府,并不就,终于家。……   (选自《后汉书·赵壹列传》)                                 

              [注]①郡上计:向朝廷报告一郡税收会计的官员,也叫上计吏。②郦食其:秦汉之际的策士,后归汉王刘邦。他拜见刘邦,只作揖,不跪拜,刘邦知其不是平常的人,把他请到上座。③忽然:指死亡。④熏:通“曛”,黄昏。

              (1) 给文中划横线用“/”句子断句 (断三处)

              是时司徒袁逢受计计吏数百人皆拜伏庭中莫敢仰视壹独长揖而已


              (2) 把文言文阅读中画横线的句子翻译成现代汉语。

              ⑴此人汉阳赵元叔也,朝臣莫有过之者。

              _____________________________________________________________________________

            • 4.

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪! 但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。 ——《孙权劝学》

              (1) 解释下面加线的词。

              ①蒙以军中多务 ____________      ②大兄何见事之晚乎!_________

              ③卿今当涂掌事 _____________       ④蒙始就学 _________

              (2) 下列对句子朗读停顿,不正确的一项是( )

              A. 卿/今/当涂掌事,不可/不学          B. 孤/岂欲卿/治经/为博士邪

              C. 大兄/何/见事之晚乎        D. 卿/今/者才略,非复/吴下阿蒙

              (3) 用现代汉语翻译文中句子。

              ①但当涉猎,见往事耳!________________________________________________ 

              ②士别三日,即更刮目相待。 ___________________________________________

              (4) 文中哪一句话证明了吕蒙学有所成?

              ________________________________

              (5) 读了本文,从孙权和吕蒙身上,你分别得到什么启示?

              _______________________________________________________________________

            • 5.

              邹忌讽齐王纳谏

              《战国策》

                  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

                  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

                  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

              (1) 用“/”标示下列语句的语义停顿。(每句标一处)

              ①吾妻之美我者            ②宫妇左右莫不私王

              (2) 解释下列句子中加横线的词语。

              ①徐公何能君也_____        ②视之,自以为不如_____

              ③吾妻之美我者,我也______④由此观之,王之甚矣_____

              (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

              ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

              ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

              (4) 面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?

              __________________________________________________________________

              (5) 齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。

              ___________________________________________________________________

            • 6.

              观画两则

              [甲]马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》,暇日展暴于厅前。有输租氓见而窃笑。公 之,问其故。对曰:“农非知画,乃识真牛。方其斗时,夹尾于髀间, 壮夫膂力不能出之。 此图皆举其尾,似不类矣。”公为之叹服。
               [乙]欧阳公尝得一古画《牡丹丛》,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公与欧公姻家,一日见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中之花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。有带露花,则房敛而色泽。 猫眼早暮则睛圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦 求古人笔意也。
              【注】:①输租氓:缴租的老农。②姻家:儿女亲家。③披哆(chǐ):指花张口开放。哆,张口的样子。④房:花心。

              下列句子的朗读节奏划分有误的一项是( )
              A.农非/知画             
              B.未知/其精粗
              C.有/带露花             
              D.公/为之叹服
            • 7.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:"卿今当涂掌事,不可不学!"蒙辞以军中多务。权曰:"孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。"蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:"卿今者才略,非复吴下阿蒙!"蒙曰:"士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!"肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】一年来归,妻跪问其故羊子曰久行怀思无它异也。妻乃引刀趋①机而言曰:“此织生自蚕茧,成于机杼。一丝而累,以至于寸,累寸不已,遂成大匹。今若断斯织也,则捐②失成功,稽度时日。夫子积学,当日知其所亡③,以就懿④德;若中道而归,何异断斯织乎?”羊子感其言,复还终业,七年不返。       节选自(《后汉书·列女传〈乐羊子妻〉》)

              【注释】趋①:快步走向   捐②:抛弃   亡③:通“元”,不足   懿④:美好

              (1) 下列句子中加下划线的词在文中的意思解释有误的一项是( )

              (2) 乙文段中画线句子断句正确的一项是( )

              (3) 下列说法不正确的一项是( )

              A.即 刮目相待(重新)   
              B.鲁肃过寻阳(到,等到)

              C.七年不返(才)       
              D.当 知其所亡(每天)

            • 8.

              下列各项朗读时停顿不正确的一项是( )

              A.蒙辞/以军中多务

              B.孤/岂欲卿/治经/为博士邪

              C.康肃/笑而遣之

              D.及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议
            • 9.

              【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】陈康肃公尧咨善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

              康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              (1) 用“/”划分下列句子的朗读节奏。(划2处)

              大 兄 何 见 事 之 晚 乎?

              (2) 解释下列句子中加横线的字词。

              (1)蒙以军中多务(          ) (2)鲁肃过寻阳(          )

              (3)担而立(           )   (4)康肃笑而之(           )

              (3) 翻译下列句子

              (1)卿言多务,孰若孤?______________________________________________________________

              (2)尔安敢轻吾射?________________________________________________________________

              (4) 下列选项中,对课文内容分析理解错误的一项是( )

              A、吕蒙通过读书而使自己的才略有惊人长进,鲁肃因此被折服才与吕蒙结友。

              B、孙权劝学的故事告诉我们,读书有益于人的发展和完善,每个人都要刻苦学习。

              C、《卖油翁》一文采用对比的手法来讽喻因善射而自负的陈尧咨。

              D、《卖油翁》一文告诉我们任何精湛的技艺都需反复练习的道理。

            • 10.

              (甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙议论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (乙)初,延年母①从东海来,欲从延年腊②。到雒阳,适见报囚。母大惊,便止都亭③,不肯入府。延年出至都亭谒母,母闭阁不见。延年免冠顿首阁下,良久母乃见之因数责延年:“幸得备郡守,专治千里,不闻仁爱教化,有以全安愚民④;顾乘⑤刑罚,多刑杀人,欲以立威,岂为民父母意哉!”延年服罪,重顿首谢,因自为母御归府舍。母毕正腊,谓延年:“我不意当老见壮子被刑戮也!行矣。去女东归,扫除墓地耳。遂去,归郡,见昆弟宗人⑥,复为言之。后岁余,果败,东海莫不贤知其母。

              [注]①.延年,严延年,西汉酷吏。②腊.古时每年十二月举行一次祭祀活动,称腊祭。汉代以冬至后第三个戌日为腊日,那天举行的祭祀叫“正腊”。③秦汉时在郡县城郭附近道旁修筑的亭舍,供旅客停宿。④使百姓得到安定和保全。⑤顾:反而。乘:因此。⑥昆:兄。宗人:本家人。

              (1) 用斜杠划分两处停顿。

              良 久 母 乃 见 之 因 数 责 延 年

              (2) 解释下列句中加下划线的词。

              (1)蒙以军中多务____________    (2)即刮目相待_____________

              (3)初都亭谒母______________     (4)以立威____________

              (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

              ①但当涉猎,见往事耳。_______________________________________________________

              ②岂为民父母意哉!__________________________________________________

              (4) 初,吕蒙不思读书 ,延年___________,孙权规劝吕蒙当权要读书,延年母劝诫儿子当官要仁爱。孙权和延年母“劝”的方法有什么不同?_______________________________________吕蒙和延年的结局又有什么不同?___________________________________________________

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