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          50条信息

            • 1.

              陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

              康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              (1) 解释下列加下划线的词语。

              (1)公亦以此自( ) (2)但手熟 ( )

              (3)但微之(     )    (4)康肃笑而之(    )

              (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

                 (1)汝亦知射乎?吾射不亦精乎?

                      

              (2)以钱覆其口,徐以杓酌油沥之。


              (3) 陈尧咨对卖油翁的态度前后有何变化?原因是什么?

                

              (4) 卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同。那么你呢?请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。

            • 2.

              邹忌讽齐王纳谏

              《战国策》

                  邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

                  于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

                  王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

              (1) 用“/”标示下列语句的语义停顿。(每句标一处)

              ①吾妻之美我者            ②宫妇左右莫不私王

              (2) 解释下列句子中加横线的词语。

              ①徐公何能君也_____        ②视之,自以为不如_____

              ③吾妻之美我者,我也______④由此观之,王之甚矣_____

              (3) 把下面句子翻译成现代汉语。

              ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。

              ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

              (4) 面对妻、妾、客的赞美,邹忌悟出了怎样的道理?

              __________________________________________________________________

              (5) 齐王纳谏使齐国大治,我们能从齐王身上学到什么?请简要谈谈你的认识。

              ___________________________________________________________________

            • 3.

              【甲】

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              【乙】

              陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

              康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

              (1) 甲文节选自《_________》一书,它是北宋_______主持编纂的一部编年体通史。

              (2) 解释下列加下划线的字。

              ⑴蒙 以军中多务 _______________

              ⑵即刮目相待_______________

              担而立_______________

              ⑷但手熟_______________

              (3) 用现代汉语翻译下面句子。

              ⑴卿今者才略,非复吴下阿蒙。

              ⑵以我酌油知之。

            • 4.

              阅读《论语》十二章(节选)

              ①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》
              ②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》

              ③子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”《为政》

              ④子曰:“温故而知新,可以为师矣。”《为政》

              ⑤子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《为政》

              ⑥子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”《雍也》

              ⑦子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”《雍也》

              ⑧子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”《述而》

              ⑨子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”《子张》

              (1)解释下列句中加下划线的词。

              (1)不亦乎                   说:________________

              (2)吾日三吾身                省:________________

              (3)温而知新                  故:________________

              (4)为人谋而不乎?            忠:________________

              (2)翻译下列句子。

              (1)学而不思则罔,思而不学则殆。

              (2)博学而笃志,切问而近思。

              (3)下列句子节奏划分错误的一项是(  )

              A.人不知/而不愠                    B.传/不习乎

              C.可以为/师矣                      D.择其善者/而从之

              (4)经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从上文中选择一则(或一句),谈谈你从中得到的启发。

              (5)文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。

            • 5.

              马说

                 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

                 马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

                 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天下无马!”

                 呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

              (1) 解释下列加横线的意思。

              (1)一食尽粟一石:________

              (2)欲与常马等不可得:________

              (3)之不以其道:________

              (4)真无马邪:________

              (5)之不能尽其材:________

              (2) 用现代汉语说说下列句子的意思。

              (1)只辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间。________

              (2)食马者不知其能千里而食也。________

              (3) 本文的“千里马”、“伯乐”、“食马者”各喻指什么?“千里马”________“伯乐”________“食马者”________
              (4) 本文每段都以“也”字收尾,寄寓了作者强烈的感情,请说说各是什么感情。不以千里称也。________安求其能千里也?________其真不知马也。________
            • 6.

              舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

              人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患,而死于安乐也。

              (1) 解释下面句子中加横线的词语。

              (1)舜于畎亩之中________(2)空乏其身_________________

              (3)困于心,于虑 _________(4)征于色,发于声,比而后喻             

              (2) 翻译下面的句子

              (1)所以动心忍性,曾益其所不能。

              _______________________________________________________________________

              (2)入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

              _______________________________________________________________________

              (3) 文中第一段列举的六位古人事例有什么共同点?

              _____________________________________________________________________

              (4) 孟子认为一个人什么情况下能成才?请结合下面材料谈谈你的理解。

              链接材料:哈佛女孩刘亦婷的父母从激发孩子的兴趣入手,在孩子乐于接受的前提下,逐步推出有益的措施,使用一切方法为刘亦婷创造良好的学习生活环境,终于将她培养成才。因而顺境有着成才所需要的各种条件,有利于一个人的进步和成长,也利于造就人才。“孟母三迁”、“一门父子三词客”不也是这样的事例吗?

              ______________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________

              ______________________________________________________________________

            • 7.

              咏雪

              谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

              陈太丘与友期行

              陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门不顾。


              (1) 

              请解释下列各项中加下划线字的含义。


              (1)可拟:___________________   

              (2)风起_____________________

              (3)尊君在:________ 

              (4)相而去:_______


              (2) 

              请用现代汉语翻译下面两个句子。


              (1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义

              (2)君与家君期日中,日中不至,则是无信


              (3) 

              结合文章内容回答下面的问题:


              (1)元方是从哪几个方面批驳友人的?

              (2)元方自己的行为与他的言语之间有没有矛盾之处?为什么?

            • 8.

              解释下列句中加横线的词。

              (1)耕之垄上                          (2)孤不德量力

              (3)固以之矣                          (4)此天所以资将军

              (5)此不可与争锋                      (6)将军身坚执锐

            • 9.

              【甲】晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。”

              晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”

              【乙】管宁、华歆(xīn)共园中锄菜,见地有片金。管挥锄与瓦石不异,华捉而掷去之。又尝同席,读书。有乘轩冕过门者,宁读如故,歆废书出观。宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

              (1) 解释下列句子中加下划线的字。

              (1)王曰,何( )      

              (2)圣人非所与也( )

              (3)寡人反取焉( )

              (2) 用现代汉语写出下列句子的意思。

              (1)叶徒相似,其实味不同。

              (2)宁割席分坐,曰:“子非吾友也。”

              (3) 试分析晏子和管宁的人物形象

              晏子:________________________________________________________

              管宁:________________________________________________________

            • 10.

              用现代汉语解释下列加横线词。

              (1)天大雨,道不通,已失期。

              (2)今以吾众诈称公子扶苏、项燕,为天下,宜多应者。

              (3)寡人欲以五百里之地安陵,安陵君其寡人!

              (4)此人可见,不可屈致也。将军宜枉驾之。

               ①会:        ②度:         ③诚:        

               ④唱:         ⑤易:         ⑥许:        

               ⑦就:          ⑧顾:        

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