知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

请以“你是我最_____的人”为题，写一篇文章。

提示与要求：
(1)把题目补充完整。如：“贴心”“牵挂”“感激”……

（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。

（3）文中不得出现与考生有关的真实的人名、班级等信息。

（4）字数600字以上。

难度：较易

解析收藏试题篮
2．

阅读下面材料，按要求作文。

生活中免不了会遇到烦心的事情，你会怎么对付呢？请以“烦人的__________”为题目，写一篇文章。

要求：①请将题目补充完整后作文.②除诗歌、戏剧外，文体不限。③不少于600字，书写规范工整。④不得出现本人的真实学校、姓名等信息。

难度：较易

解析收藏试题篮
3．

作文。(1)题目：他(她、它)让我感到________。
（2）请以《我们一起来》为题，写一篇作文。

(3)学习的课堂上，有迷惘，更有明朗，智慧的我们一起探究品尝；实践的园地里，有恐慌，更有荣光，团结的我们一起合作担当；生活的蓝天下，有忧伤，更有欢畅，热情的我们一起体验分享……成长路上，需要我们同担风雨，共享阳光。

难度：较易

解析收藏试题篮
4．

生活中会遇到让我们感动、留恋、回忆、向往……的瞬间，请以

留住心中的那份______________为题作文。

要求：（1）把题目补充完整；

（2）恰当运用描写、议论、抒情等表达方式，要写出真情实感；

（3）字数不得少于600字。

难度：较易

解析收藏试题篮
5．

走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激。“有家真好”，那里充满浓浓的亲情；“有朋友真好”，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐；“有音乐真好”，那里是我们心灵的乐园；“有梦真好”，我们的人生有了寄托……请以“有___________真好”为题，写一篇600字以上的作文。

要求：1、补全文题。

2、叙述出具体的事情，说真话，抒真情。

3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。

难度：较易

解析收藏试题篮
6．
阅读下面的文字，按要求作文。
   台湾作家张晓风在《遇》一文中写道：“一个民歌手，在洲渚的丰草间遇见关关和鸣的雎鸠，--于是有了诗。黄帝遇见磁石，蒙恬初识羊毛，立刻有了对物的惊叹和对物的深情。夫子遇见泰山，李白遇见黄河，陈子昂遇见幽州台，米开朗基罗在混沌未凿的大理石中预先遇见了少年大卫，生命的情境从此就不一样了。”生命是一场场的遇见，也许是田间的野花，空中的流云；也许是书中的箴言，史上的圣哲；也许是某个人，某件事……等到遇见的那一刻，生命因此而不同了。
   请结合自身的经历和体验，以“遇见 ____”为题写一篇文章。
   要求：
（1）把题目补充完整；
（2）字数不少于600字；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名。

难度：较易

解析收藏试题篮
7．

青春无限美好，有追求有梦想，但也有叛逆、迷惘、冲动、鲁莽……回首往事，你是否为曾经的不谙世事感到后悔、自责、愧疚……请以“我不该这样______”为题写一篇作文。要求：

（1）把题目填写完整；

（2）自选文体（除诗歌外），自定立意；

（3）用规范汉字书写，不少于600字；

（4）不得抄袭、套作；

（5）文中不得出现真实的人名、校名和地名。

难度：较易

解析收藏试题篮
8．

成长，如冬季午夜屋檐下的冰凌花，绽放在无人知晓的暗夜。经历了漫长的等待，褪去了原有的轻狂，多了份深思的羁绊，最终才能够流着泪水，微笑着面对初升的太阳。成长的脚步，总是离不开失败的困扰；成长的历程，总是这样的坚实而厚重。我们要学着倾诉，学着勇敢，学着释放心灵，学着为自己和他人鼓掌……

请以“成长的_______”为题，写一篇作文。

（1）请你从“代价”“路程”“陪伴”“喜悦（或痛苦）”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）选择你最能驾驭的文体写作，文笔畅达，能写出真情实感。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

难度：较易

解析收藏试题篮
9．

初中即将毕业，你将开始一种新的生活。渐渐长大的你，心灵深处一定会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一条漂亮的裙子、一本心爱的画册……渴望得到父母、师长的理解，渴望有位知心的好友，渴望学业获得成功等等。

请以《我渴望__》为题，写一篇作文。

难度：较易

解析收藏试题篮
10．

（1）我品尝了             的滋味

（2）最宝贵的财富

要求：1.两个题目任选一个写作，半命题作文需补全标题；

      2.除诗歌外，文体不限，不少于600字；

      3.文中不出现含有个人信息的班名、人名。

难度：较易

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷