请从下列两题中任选一题作文。

题一：“慈母手中线，游子身上衣”是一种美；“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”是一种美；“落红不是无情物，化作春泥更护花”也是一种美......美无处不在，你认为最美的是什么呢？

请以《最美的             》为题目，写一篇文章。

题二：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈，为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西，不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你，你手中的东西，不能独自占有。”

要求：（1）若选题一，请先将题目补充完整。若选题二，请自选角度，自拟文题。

（2)立意自定，文体自选（除诗歌外），不得套作，不得抄袭。

（3)文中不得出现真实的地名、校名和人名，字数不少于500字。

（1）以“在________________中成长”为题作文。

要求：补全题目，文体不限（诗歌除外），不少于600字。

（2）小蜗牛问妈妈：“为什么我们从生下来，就要背负这个又硬又重的壳呢?”妈妈说：“因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!”小蜗牛：“毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。”小蜗牛：“可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?”妈妈：“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。”蜗牛妈妈安慰他：“所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己”。 　　

请认真揣摩上述材料中包含的道理，按下列要求作文：立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，不少于600字。

从下面两题中任选一题，按要求完成任务。

题目一：成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……

    请以“温暖的旅程”为题目，写一篇文章。

要求：①把题目抄写在答题卡上。②除诗歌外，文体不限。不少于800字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整，卷面整洁。

题目二：阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

   一株三叶草正在奋力生长……

   它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”

   它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。

渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高！”

   要求：①自选一个角度构思作文，不少于600字。②立意自定，文体（除诗歌外）自选，题目自拟。

阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

   一只麻雀总是嫌自己的屋子住不长时间就有一股难闻的味道，于是就不停地换窝。年长而又聪明的麻雀告诉它：“那味道恰恰是从你自己身上散发出来的。”

   一只乌鸦向鸽子抱怨：“这个地方的居民很难相处，我只好飞到别的地方去。”鸽子好心地告诉乌鸦：“你如果不改变自己的声音，飞到哪里也是白费力气。”

要求：①文体自选（诗歌除外），扣题作文，不少于600字；

②不套作，不抄袭，不用本试卷中的阅读材料作为写作内容；

③文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。

去年，有一张温暖的照片刷爆了网络: 在一个漆黑的夜晚，一位警官驾驶一辆打开了大灯的警车跟在一辆三轮车后面缓慢前行，为骑三轮车的男子照亮了回家的路。《人民日报》微博转发了这张照片，第二天就获得了6500个跟帖，8.5万个赞，阅读量超过1400万。正如一位网友所说，“你打开了善意的车灯，不仅照亮了回家的路，也温暖了这个寒冷的冬天。”

要求：①可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论；

②题目自拟，文体不限（诗歌除外）；

③不少于700字。

请从下面两题中任选一题作文。

（1）大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音——我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方……

请以“我真想____________”为题，写一篇文章。

要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。

（2）阅读下面材料，写一篇作文。

有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。——杨绛 

要求：（1）根据材料、自选角度、自拟题目；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。

题一：请以“那一刻，真让我难忘”为题，写一篇文章。

    题二：阅读下面材料，选择一个角度构思立意，自拟题目行文。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）

天刚蒙蒙亮，沙漠里的甲壳虫们就已经起床了。它们从沙丘的底部爬向顶端， 列好队伍，倒立起身子，以背面光滑的甲克对着晨风吹来的方向。它们长时间地站着，一动不动，等待着微微湿润的晨风在它们的背上凝成水珠。水珠越聚越大，终于汇成一颗水滴。水滴从甲壳虫背上流下来，慢慢流到它们的嘴边，这就是它们维系一天的生命所需要的水分。甲壳虫的行动令人肃然起敬：它们勤劳——每天早早地“起床”；它们坚韧——长时间地站立着，一动不动；它们具有生存的智慧——以背面光滑的甲克对着晨风吹来的方向。所以在干旱的沙漠里，它们采集到了生命的甘露。

写作要求：

1．若选题一，把题目补充完整，然后写作。若选题二，请按要求拟题，然后写作。

2．立意自定，文体自选（诗歌除外）。

3．说真话，抒真情，忌抄袭。文中请不要使用真实的校名、人名。

4．书写工整，不少于600字。

任选一题作文。

（1）题目：       荡漾在心头（温暖、感动……）  

    要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。

    ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

   （2）一人请教禅师，说有人暗里想用刀子捅他，该怎么办？禅师拿起一把斧子把它扔向天空。斧子被扔出去后掉在了地上。禅师问：“你听到了天空喊疼的声音吗？”

那人说：“斧子没有伤到天空，怎么会疼呢？”

 “斧子为什么伤不到天空呢？”禅师问。那人不知怎么回答。

 禅师继续说：“斧子扔得再高，也触及不到天空的皮毛，那是天空很高远，很辽阔。如果一个人有天空般宽阔的心胸，别人就是再向他放暗箭，捅刀子，也无法伤及他的心灵。”

   要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

   ②除诗歌外，文体不限。600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

以下两题选做一题。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

  （1）时光就像一个小偷，慢慢地偷走那些曾经的美好，回首过往，有太多珍贵的人事物值得我们去留住。把纯真留住，让这个世界保持简单纯粹的美好；把童年留住，不要让那一抹天真的笑颜逐渐褪色；把那一份绿意留住，不要让生活的诗意随着季节的更替而消泯……

   请以“把           留住”为题，补全题目，写一篇文章。

 （2）请阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

8月21日上午，里约奥运会女子排球决赛，中国女排3-1击败塞尔维亚，时隔12年再度夺冠，重登荣誉之巅。一时间国威大振，万人空巷，争相庆贺。有人曾经问过中国女排总教练郎平，女排精神是什么？郎平说，女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依然眼中坚定。

任选一题作文

文题一：奖励自己

要求：自选文体（诗歌除外），不得出现真实的人名、校名和地名，600字左右。

文题二：阅读下面材料，按要求作文。

人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福………一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验……

要求：题目自拟，文体自选（诗歌除外），不得出现真实的人名、校名和地名，600字左右。