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          50条信息

            • 1.

              请从以下两题中任选一题作文。

              (1)命题作文

              请以“感谢那场风雨”为题目,自选角度,写一篇600字左右的记叙文,力求写出自己的真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。

               (2)自命题作文

              人生路漫漫,活出人生的精彩,往往需要前进的动力。美好的理想、炽热的爱好、温暖的情感、向上的精神、肩负的责任、不甘平庸的生活态度……都是前进的动力!

              请以“动力”为话题,结合自己的生活经历、感悟和思考,自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌、戏剧除外),写一篇600字左右的文章,力求写出自己的独特感受与真切体验。文中不得出现真实的校名和人名。

            • 2.

              (1)半命题作文

              题目:你是我最的         人 

              要求: 将题目补充完整,然后写一篇不少于600字的记叙文;力求写出自己的真实体验与独特感受;文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

              (2)自命题作文

              人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。

                 请以“追赶”为写作内容,自选角度,写一篇不少于600字的文章;力求写出自己的真实体验与独特感受;文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。

            • 3.

              初三啦!我们常常这样感叹。初三是三年初中生活的一个关键阶段,我们将面临中考激烈的竞争,我们肩负着全家的殷切希望,我们站在普通高中与重点高中的岔路口。由此种种,我们必须作出努力与抉择。初三学习生活的酸甜苦辣,让我们刻骨铭心。

              请以“人在初三”为话题写一篇文章。

              立意自定,题目自拟,文体自选,不少于600字。

            • 4.

              阅读下面的文字,根据要求作文。

              青春有很多的话题,而不同的人和不同的年龄时段,对青春又会有不同的看法和感受,同学们现已是青春年龄,你们有什么感受?是幸福、甜蜜?还是痛苦、悲哀?还是诸多情感的混合物?请你把你的真情实感写出来。

              要求:①题目自拟;②除诗歌外,文体不限,不少于600字;③作文中不能出现真实的地名、校名和人

            • 5.

              请从下面两题中任选一题作文。

                 (1)在我们的生活与学习中,会遇到形形色色的目光,如在你取得成功的时候,会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光,但也会有忌妒、嘲讽的目光;在你失败的时候,会有理解、信任、同情、关爱的目光,也会有轻视、冷漠的目光。面对这些目光,你会想到什么呢?或者会做些什么呢?……

              请以“目光”为话题,自拟题目作文。

              要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

              ②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

              ③文中请不要出现真实的姓名、校名;

              ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

              (2)请仔细阅读下面的文字,按要求写一篇文章。

                 必修课,与“选修课”相对,是指必须学习的课程。从小到大,从校内到校外,我们每个人都面临着一门又一门的必修课。有的是按规定必须学习的,有的是你自觉完成的;有的费时不多,有的需终生研习……

              请以“必修课”为题目,写一篇文章。

              要求:①除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;

              ②字迹工整,书写规范,字数600~800字;

              ③文中请不要出现真实的姓名、校名;

              ④文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

            • 6.

              自然是一本书,社会是一本书,父母是一本书,老师是一本书,同学是一本书,自己是一本书……人生经历中,各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对,读是探索,读是了解,读是感悟,读是品味,读是沟通,读是超越……请以“读”为话题,写一篇文章。

              提示和要求:

              (1)可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受,自拟题目。

              (2)文中不得出现真实的校名、地名、人名。

              (3)字数不少于600字。

            • 7. 根据要求作文。
                  在这个时代,我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天,却可能不知道自己的邻居是谁。
                  在本卷“现代文阅读(二)”中,一声“嘿,邻居”,一组“中国邻里关系调查”数据,或许会引起我们对邻里关系的关注,触发我们对邻里关系的深思。
                  请就“邻里关系”这个话题,自拟题目,写一篇文章。
                  要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;④不得透露个人信息。
              【提示】你可以叙述身边的故事,也可以进行文学创作;可以结合调查报告,选择特定对象(如家长、社区负责人等)写一封信,阐述你的思考和建议;可以就这个话题提出自己的观点,结合生活或阅读的积累展开论述。
            • 8. 人在旅途,最美的状态为追赶,有了追赶,不安分的心有了可牵挂的念想,情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途,最美的状态为追赶,你追赶着,也被追赶着。
                  请以“追赶”为话题作文。
              要求:
              ①另拟作文题目。
              ②内容具体,情感真挚,积极向上。
              ③除诗歌、戏剧外,不限文体。
              ④不少于600字。⑤文中若出现真实的人名、地名、校名,请用“××”代替。
            • 9. 请以“不可怕”为话题,写一篇文章。
                  要求:①题目自拟;②有真情实感;③文体不限;④小少于600字(写成诗歌小少于30行);⑤文章中不要山现真实的地名、校名和人名。
            • 10. 要求:
              (1)符合题意,中心明确,情感真实,内容充实,语言通顺,卷面整洁,严禁抄袭。
              (2)字数不少于600字。
              (3)文中不得出现真实的人名、校名。
              请以“假如”为话题,自拟题目,自主立意,自选文体(除诗歌外)写一篇文章。
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