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          50条信息

            • 1.
              (1)书写
              (2)写作
              请以“那声音,常在心田”为题目,写一篇文章。
              温馨提示:①选择你最擅长的文体;
                               ②文中不要出现真实的姓名(可用化名代替);
                               ③文章不得少于600字;
                               ④请写出自己的真情实感,不要抄袭。
            • 2.
              根据要求作文。
              以“寒假里的故事”为题目写一篇记叙文。
              要求:
              ①以记叙为主,也要有适当的抒情、议论;
              ②不少于 600 字;
              ③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
            • 3.
              根据要求作文。
              请以“十年后的我”为题目写一篇记叙文。
              要求:
              ①想象真实合理,不得套写抄袭;
              ②不少于 600 字;
              ③文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
            • 4.
              题目:诺言
              要求:
              (1)写成记叙文或议论文。
              (2)文中不得出现真实的校名、人名。
              (3)不少于600字。
            • 5.
              请以“谈谈阅读之美”为题目写一篇议论文。
              要求:字数不少于600字。文中不得出现真实的人名和校名。
            • 6.
              根据题目,按要求写作。
                  据报道,在3D虚拟现实的校园实验室里,可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前,可以模拟在不同星球的重力实验,可以置身于恐龙生活的白垩纪,可以探索原子内部的无穷奥秘……在这样奇妙的实验室里学习,会发生怎样有趣的事情呢?请你发挥想象,以“奇妙的实验室”为题目,写一篇记叙文。
              要求:
              (1)请将作文题目抄写在答题卡上。
              (2)字数在600-800之间。
              (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
            • 7.
              生活是一座阅览室,自然万物皆为书卷。我们在生活中磨练与成长,点点滴滴,细细品味,总有一个人,一处景,一本书,一次相遇,一种陪伴……让我们有所感悟,总觉得无比珍贵。
              请以“你无比珍贵”为题,写一篇不少于600字的记叙文。
              要求:(1)感情真挚,不得抄袭。
              (2)不得出现真实校名、人名。
              (3)书写工整规范。
            • 8.
              成长
              要求:
              ①立意自定,文体不限,不少于 600 字;
              ②文中不得出现真实的地名、人名;
              ③卷面整洁,字迹清楚。
            • 9.
              按要求作文
              请以“走过童年”为题目,写一篇作文
              要求:
              ①内容充实,要有真情实感,
              ②不得套写抄袭;
              ③用现行规范的汉语言文字表达:
              ④不少于600字;
              ⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
            • 10.
              (1)题目:________,我成长中的一座桥  

              要求:①在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等,将题目补充完整后再写作文。②除诗歌外文体不限,字数不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

              (2)以“爱”为话题,写一篇作文。题目自拟,不少于600字。

              以上两题任选一题

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