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          50条信息

            • 1.
              每年的 5 月 18 日是“国际博物馆日”,学校开展以“走进博物馆”为主题的综合性活动,请你根据要 求,完成下列相关任务。
              (1)右图是某同学在活动中搜集到的博物馆参观人群的相关数据材料,请你从“参观人群年龄”和“职业分布”中各写出一条结论。
              (2)学校组织同学们去博物馆参观,浩奇同学在展品区喧哗打闹。请你对其进行劝说,要求语言简明、得体,有说服力,不超过  50  个字。
            • 2.
              近年来,“PM2.5”“雾霾”成为生活热词。小晋同学最近在做一个关于雾霾的调查研究,下面是他在网络上找到的两幅图。请你认真读图,帮他写一个调查结论。 

              结论: ______
            • 3.
              仔细观察李可染的《牧牛图》,写一段解说文字,至少用上一个成语。
            • 4.
              观察右图漫画,回答下列问题
              ①请为下面的漫画拟写题目(不超过8个字)
              ②这幅漫画的寓意是什么(不超过30个字)
            • 5.
              山西历史悠久,人文厚重。  某网站决定开展“印象山西”系列活动,并征集该活动的宣 传标志。  下边四个标志,你最喜欢哪一个?请把它介绍给大家。

              写作提示:①围绕标志内容展开介绍;②说出标志的内涵;③不少于 80 字。
            • 6.
              下面是中国青年报社会调查中心对2072人进行问卷调查的部分内容,请你围绕话题用一句话概括读到的信息。
              手写情况 手写机会较多 手写机会不多 手写机会很少 几乎不用手写
              人数比 25% 47% 23.6% 4.4%
            • 7.
              综合性学习。
                某校组织学生进行社会实践活动,八年(1)班同学对开车使用手机等几种常见的违规驾驶行为所导致的交通事故增长情况(与正常驾驶事故率5.2‰的情况相比)进行抽样调查。调查结果见表(一)、表(二)。
              表(一):
              使用手机时间(秒)
              交通事故 增长率
              开车速度(千米/小时)
              30 60 90
                打电话 看(玩)手机 打电话 看(玩)手机 打电话 看(玩)手机
              40 25% 33% 38% 71% 61% 112%
              60 44% 52% 69% 98% 93% 152%
              80 58% 73% 87% 141% 114% 201%
              表(二):
              其他常见违规行为 司机与同行人聊天 醉酒驾驶 疲劳驾驶
              交通事故增长率 85% 312% 303%
              (1)根据表(一)、表(二),写出你的探究结果(至少两点)。
              (2)为了避免驾驶时发生交通事故,请根据表(一)、表(二)给司机提出三条合理化建议。
            • 8.

              光明中学开展以“关爱贫困儿童”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。

              (1)请你为本次活动拟一条宣传标语(至少运用一种修辞手法)。

              (2)活动中大家发现不少贫困学生还是留守儿童,为深入了解贫困留守儿童的思想、生活和学习情况,校团委决定组建一支志愿者队伍,利用节假日调查走访。成绩一般的张强同学想报名参加,但又担心影响学习,请你劝导他参加活动。

              (3)经过调查走访100名贫困留守儿童,发现他们面临着许多现实的困境,下面是一张调查统计表,请写出你的探究发现和相应对策。

              贫困留守儿童情况调查统计表

              缺乏感情寄托

              缺少照顾关爱

              作息混乱

              娱乐活动贫乏

              57.9%

              51.8%

              39.6%

              33.2%

              发现:_______________________________________________

              对策:_______________________________________________

              (4)下面是张强同学活动结束后在日记中写下的一段心理感受,但是有两处语病,请你根据语境找出并修改。

                  ①通过今天的活动,我感慨颇多。②晚上回家趴在桌子上伏案写下我的心得体会。③这些贫困留守儿童,他们有的从来就没有过零花钱,连吃一次零食也是一件奢侈的事,而我们却经常在父母面前抱怨,我们真的不应该再向父母伸手要这要那了。④从今天开始,我要认真听父母的话,理解他们的良苦用心,做一个让他们骄傲和放心的好孩子。

              第一处:第________句,修改意见:________________________

              第二处:第________句,修改意见:________________________

            • 9.

              下列两个句子都有语病,请提出修改意见

              (1)在文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

              修改意见:______________________________________________________________________

              (2)事实证明,网络谣言的泛滥和滋生,会使许多人成为受害者。

              修改意见:______________________________________________________________________
            • 10.

              阅读下面材料,按要求答题。

              材料一:《中国诗词大会》之后,某校针对学生是否在课外经常阅读诗词进行调查,结果如下图表所示:

              选项

              经常读

              从没读

              很少读

              时不时抽空读

              人数

              21

              28

              52

              49

              百分比

              13.58%

              18.18%

              33.76%

              31.8%

              材料二:孔子说:“不学诗,无以言。”强调把学诗当成中国人成长过程中重要的一环。《三字经》《百家姓》《千字文》因短小精悍、合辙押韵、朗朗上口、内涵丰富,充分体现了汉语的特征,成为中国蒙学的三大经典读物。《唐诗三百首》这样的诗歌精选,早在明清时期就成为经典的启蒙读本。

              材料三:屈原、范仲淹、岳飞、陆游、文天祥、于谦、秋瑾、谭嗣同等古代先贤的诗词,显示出作者在家国危难、民族危亡之时,驱除鞑虏、保家卫国的民族气节与爱国感情,激励着我们为中华们民族的复兴崛起、为实现“中国梦”而努力奋斗。

              材料四:学生不爱学古诗词,首先是因为它与我们的生活距离较远,且诗歌内容多是诗人根据自身的经历有感而发,学生年龄尚轻,人生阅历尚浅,所以难以理解诗歌内涵,看似诗中花草树木,实则都是诗人的情深一片,而学生不能领悟,也不能苛责学生领悟更深。再就是应试教育逼迫我们必须掌握各种相关知识,老师一着急就容易满堂灌,学生就更加反感。家长,社会等大环境也都忽视对学生的传统教育,所以促使学生更在乎背英语单词数学概念之类。

              (1)观察材料一的图表,用一句话写出你的探究结果。

              (2)根据材料二、三,概括学生阅读经典诗词的必要性。

              (3)请结合材料四,为如何在校园推广经典诗词提两条建议。

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