知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．用诗文原句填空．
（1）斯是陋室，    ．（刘禹锡《陋室铭》）
（2）    ，铜雀春深锁二乔．（杜牧《赤壁》）
（3水陆草木之花，    ．（周敦颐《爱莲说》）
（4）    ，地上孩子也多了．（朱自清《春》）
（5）征蓬出汉塞，    ．（王维《使至塞上》）
（6）杜甫《望岳》中，表达诗人远大抱负的诗句是：    ，    ．
（7）美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储备率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任．这真是“    ”．（用《醉翁亭记》中的语句回答）

难度：中等

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2．阅读下面的文字，回答后面的问题．
    古往今来，人们都在编织着梦想与希jì（　　）如果说梦想是天边的星晨，永恒地照亮匆匆的人生，那么，现实就是脚下的土地，真实地记录着行走的足迹．人，既不能生活在华而不实的梦想里，也不要沉沉溺于喧
嚣
•
（　　）纷扰的现实中．在人生的道路上，我们要一边种植梦想，一边种植真实，随时采撷，收获希望．
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音．
希jì             喧
嚣
•

（2）文中有错别字的一个词是“    ”，这个词的正确写法是“    ”．“华而不实”中，“华”的意思是    ．

难度：中等

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3．阅读下面文字，回答后面问题．
    现在，不少人有这样的经历和体会，本想在节假日里好好休息，与往日较为紧张的学习、工作暂作告别，养足精神再投入学习、工作中，没料到节假日过后却身心具疲，精神不振，提不起劲头，有的人甚至是住进了医院．其实，这就是假日综合症，它不是身体疾病，就是心里疾病．
（1）文中有两个错别字，请找出来并加以改正．
①    改为       ②    改为
（2）“暂”用部首查字法应查    部，用音序查字法应查字母    ．
（3）文中画直线句子可以用一个成语来替换，把这个成语写在下面的田字格中．

（4）画线的句子有语病，修改意见为：    ．

难度：中等

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4．阅读下文，完成下列各题
                        一位名叫“新华”的“红颜知己”
①2011年7月4日，一个名叫“新华”的“红颜”同上百万个同胞姊妹一起，刚刚诞生，便占据了书店最显眼的位置．这个姑娘就是以红色封面亮相的第11版《新华字典》．自1953年起，这个小小的字典家族就在当代史上影响着数亿中国人．从初版首印至今，《新华字典》的总发行量愈4.5亿册．
②2011年夏天，时尚的帽子被史无前例地戴在了“新华”姑娘的头上．人们发现，这个平常总是一脸严肃的女孩儿，居然能讲出不少潮语．她将“学历门”的“门”解释为“事件，多指负面的事件”．像大多数年轻人一样，她喜欢在电视里看“服装秀”，偶尔会“晒工资”，也会关注“房奴”和“车奴”．
③事实上，半个多世纪以来，《新华字典》始终以各种方式影响着中国人．
④作为新中国成立后出版的第一本字典，它并不只是要引领时尚语言的潮流，更要普及科学常识于大众．《新华字典》1965年版和1971年版中，“鹅”被解释为“一种家禽，比鸭子大，颈长，脚有蹼，雄的头部有黄色突起”．后来，一名读者写信向编辑抱怨，由于不知道如何分辨鹅的性别，他在杀鹅前特意查了《新华字典》，于是将“头部有黄色突起”的鹅杀掉．没想到，这只倒霉的鹅居然腹中有卵．因此，编辑才发现不管雌鹅还是雄鹅，头部都有突起，只是雄鹅突起较大．这一错误在1979年版中得以修正．
⑤一个字的新义项想要进入“新华”的世界里，需要经过一段相当漫长的考察期．早在第10版出版前，修订第11版的主持人之一的中国社科院语言研究所词典编辑室程荣就注意到了“秀”作为“表演、展示”的新含义，因为担心这些流行词不够稳定，当时她并没有贸然进行修改．直到8年后，“作秀”才算通过考察，正式进入《新华字典》．眼下，已经71岁的词典室前主任韩敬体像年轻人一样熟悉“神马”和“有木有”．但学者们认为，这两个词其实都是年轻人为了图新鲜而使用的错别字，无助于指导语言的规范，所以眼下并不会被收入字典．
⑥但人们注意到，“晒”和“奴”等字的新义并没有出现太久，却已经登堂入室．就连常用的“byebye”也真正走进了汉语世界，“拜拜”有了二声读音．“不管这个音译词合理不合理，但是它太常见了．”韩敬体笑着说．
⑦有媒体人甚至发出这样的感叹：“无论从发行量、普及面、影响程度还是读者的忠诚度来看，它对中国人的意义都类似于《圣经》之于基督徒．”
（1）第①段画线句中的错别字是    ，它的正确写法是    ．
（2）第②段加点字“晒”在文中的意思是    ．
3）第③段中画线句“半个多世纪以来，《新华字典》始终以各种方式影响着中国人”．请用简洁的语言分述其“影响”：①    ；②    ；③    ．
（4）第⑤段主要运用    说明方法，其作用是    ．
（5）文章标题运用拟人的修辞手法，对其作用理解最正确的一项是    ．
A．形象地描绘出《新华字典》引人注目的红色封面．
B．形象地说明了《新华字典》占据书店显眼的位置．
C．形象地表现出了人们对《新华字典》的喜爱之情．
D．形象地证明《新华字典》的义项随着时代而变化．

难度：中等

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5．阅读下面的连环画，完成第（1）-（3）题．

（1）阅读连环画，选出加点字读音和字形完全正确的一项．
A．①得心
应
•
手（yìnɡ）②全神
贯
•
注  ③
晃
•
然大悟  ④
奔
•
流不息（bēn）
B．①得心
应
•
手（yīnɡ）②全神
惯
•
注 ③
恍
•
然大悟  ④
奔
•
流不息（bèn）
C．①得心
应
•
手（yìnɡ）②全神
贯
•
注  ③
恍
•
然大悟  ④
奔
•
流不息（bēn）
D．①得心
应
•
手（yīnɡ）②全
惯
•
注 ③
晃
•
然大悟  ④
奔
•
流不息（bèn）
（2）在我国悠久的历史文化中，一直传扬着许多动人的友谊故事．请选出上面连环画6-9幅讲述的故事．
A．管鲍之交      B．知音之交       C．忘年之交       D．刎颈之交
（3）结合连环画的前后语境，补充第3幅画面内容．

难度：中等

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6．综合性学习
    某中学68班的同学在老师的组织下上街进行社会用字调查，发现了不少用字问题，以下是比较典型的两例：
某休闲娱乐城广告语：人间仙境   世外桃园
一花园内的警示牌语：红花绿草满园裁  风送花香蝶时来
如果邀请你参与到他们的学习活动中，请你完成以下学习任务：
（1）找出并更正这两例中的错别字．
（2）试从字音、字形的角度考虑，说说出现这些错别字的原因．
（3）仿下面例句，以“校园”二字开头写一句话．
例句：家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地补充能量；家园如一根抽不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝．
校园    ，让无数学子一批又一批地成为参天的大树；    ，    ．

难度：中等

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7．阅读下面一段话，按要求完成题目．
    八年级语文上册为我们打开了一片丰富多采的新天地．“长征之歌”单元再现了红军长征，讴歌了红军战士的钢铁意志和大无畏的英雄气概；“爱国情怀”单元里，我们似乎听到已届风烛残年的海外游子的心声，品味了著名科学家始终juàn恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难酬的忧愤；“至爱亲情”单元，慈爱、关爱、孝悌，渗透在浓浓的亲情之中，让我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，并告诉我们家庭是生命的起点、人生的慰籍和社会的细胞．
（1）根据拼音写汉字并给以下加点字注音．
渗
•
透          juàn恋
（2）文段中有两个错别字，找出来并加以改正．
（3）文段中有一句病句，请找出来并将改正后的句子写在横线上．
（4）请参照画线文字，展开想像，仿写一个句子．
我们领悟到父母之爱是晨曦对娇花的沐浴，是春风对碧水的轻抚，    ．

难度：中等

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8．阅读文段，按要求作答．
追朔历史，惠安雕艺来源于五代时的“青山王”张悃（kǔn），他率兵驻扎青山，其部下把中原石雕技术带来并不断扩大传授．宋代的洛阳桥和泉州东西塔众多圆雕和浮雕神佛像都离不开惠安工匠的雕刻．清代是惠安石雕大发展期，风格趋向精雕细琢，注重线条结构和形态神韵之美，形成了惠安石雕的南派风格．建国后，惠安石雕工艺精益求精、日臻完善，建国初期北京十大建筑物、著名侨领陈嘉庚的集美鳌园等，都闪烁着惠安石雕的艺术光辉．
惠安石雕历经一千多年的繁衍发展，仍然保留着纯粹的中国艺术传统，至今未被西方外来文化所异化，具有强烈的民族性．石雕大者雄伟壮观，安装时需用起重设备，小者精微细巧，可托于掌心或浮于水面玩赏．其表现手法丰富多彩，是中国优秀传统文化的一朵奇pā．
（1）根据语境，注音写字．  日
臻
•
完善        奇（pā）
（2）找出并改正第一段第一行中的错别字．“    ”应改为“    ”
（3）第一段有两个意思相近的成语，请找出．    ⇔
（4）划线一句有四个标点，哪个用错？请找出修改，并简要说明理由．
第    个标点应改为“    ”，理由是    ．

难度：中等

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9．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题．
诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠．优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心
弦
•
．诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；               ，              ．
徜
•
徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂．
（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音．
cuĭ    璨      心弦        徜    徉
（2）文中有错别字的一个词是“    ”，这个词的正确写法是“    ”．
（3）“孜孜求索”中“孜孜”的意思是    ．“潜移默化”在文中的意思是    ．
（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处补写一句恰当的话．（要求：内容相应，句式相同．）
    ，    ．

难度：中等

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10．阅读下面文字，回答后面问题．
怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗
憾
•
；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍然是遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广茂，依旧遗憾；        ，还是遗憾．世界上有不jué      的风景，我有不老的心情．
（1）文段中加点的“憾”字，按音序查字法应先查音序    ，再查音节    ．
（2）联系上下文，给文中拼音处填写恰当的汉字，找出文段中的错别字并改正．
①不jué        ②    应改为
（3）根据上下文意，在横线上应填写的一句话是：    ．

难度：中等

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