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③请仿照前面句子在A处续写一句话。
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根据括号中的解释在横线上写出相应的词语。
A. 啊！黄河！你伟大坚强，像一个巨人出现在亚洲平原之上，用你那英雄的体魄,筑成我们民族的（指屏风或阻挡之物，也有保护遮蔽的含义。）__________。
B. 我从前没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰……想起这些，我多么（因过错而自恨）_________！
C. 在那田垄里（掩埋）________过我的欢笑，在那稻颗上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上留着我的手印。
D. 而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和（羞辱；侮辱）________。
阅读下面的文字,按要求答题。
一个富有情趣和生命力饱满的人，既渴望在①广袤（ ）②无yín（ ）的草原上策马③驰chěng（ ），也喜欢在芳草萋萋的林间漫步，窥谷忘反。霁（jì）后初晴，④观鸢飞lì（ ）天，横柯上蔽；夕日欲颓，听细风疏叶，孤鸿声断，永远对自然充满了好奇和亲近之心。
给加横线的字注音，根据拼音写汉字。
①（ ）②（ ）③（ ）④（ ）
给加横线的字注音，根据拼音写出汉字。
北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo___声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬 。
①xiāo______ ②载_______
给文段中加线的字注音并根据拼音写汉字。
杨绛先生的文字淡雅chún( )香，如清水芙蓉。她的一生曾遭遇了许多磨难，但都能温wǎn( )应对。她写的《干校六记》，文字补实简白，笔调冷jùn( )。既对弱者予以关爱，又造露着刚正不阿 ( )的精神。她认为，一个人不想攀高就不怕下跌，也不用倾轧排挤，可以保其天真，成其自然，潜（ ）心一志完成自己能做的事。
阅读下列文字，完成（1）——（4）小题。
他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样篷勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过。深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚rěn无比的生的意志。在这样一个巨人面前，还有谁会不在内心深处顶礼一番？
（1）根据拼音写出相应的汉字，或给加横线字注音。
深邃（ ） 坚rěn（ ）无比
（2）文段中写错别字的一个词是__________，它的正确写法是__________。
（3）“含蓄”在文中的意思是________，“凝重”一词中的“凝”意思是_________。
（4）将文段中划线句改成一般肯定句应该为______________________________________。
9月15日故宫推出“千里江山——历代青绿山水画特展”。参观结束后，班里出宣传板报，书写“以绚丽的青绿色调描绘千里江山的明艳恢弘”“细微处可见行旅、渔夫等众多人物活动”两句时，同学们对画线字的笔顺有些争议，以下说法完全正确的一项是（ ）
阅读下面语段，根据拼音写出相应的汉字。
徜徉在语文的天地里，我们感动于邓稼先“鞠躬尽cuì（ ），死而后已”的一生，领略到黄河伟大而又坚强到英雄气gaì（ ），感受到端木蕻良在广大到关东原野上zhì（ ）痛的爱国情怀，也见证了杨绛作为一个幸运的人对一个不幸者的愧zuò（ ）。
（1）_______（2）_____（3）_____（4）_______
阅读下面一段文字，完成下列小题。
经过两天艰难的bá( )涉，我们来到了那镶qiàn( )在九曲黄河之上的璀璨明珠——壶口瀑布。一望无际的黄河水从远方浩浩荡荡迤逦而来，到了壶口却呈现出另一番zhǎn( )新面貌A激浪滔天，势若龙腾，炮轰雷鸣震耳欲聋。这一气象万千的景象，给人以绚丽多姿的B．_____(幻想／遐想)；这一大气磅礴的诗章，给人以排山倒海的力量；_________，_________；这一洗涤灵魂的殿堂，给人以C．______(指点迷津／柳暗花明)的光芒。
①bá( )涉 ②镶qiàn( ) ③zhǎn( )新
B．___________ C．______________
阅读下面一段文字，完成文后题目。
在喧xiāo（ ）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（ ）静的享受。如果你疲劳了，烦躁了，你就在绿茵上躺下来吧。一旦和小草们一样紧贴着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温馨、qiè 意，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（ ）。
（1）给加下划线字注音。 恬（ ）静 慰藉（ ）
（2）根据汉语拼音写汉字。 喧xiāo（ ） qiè（ ）意
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