请在下边括号里填上两个形近字，并解释所填字的含义。

（1）狐（   ）虎威________

（2）目不（   ）接________

阅读下面文字，回答问题

    这是一个网络时代，读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便和趣味，然而，如果将大量时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮zào不安，难以沉静。

与眼花liáo乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷拢的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。

        ，读网，更要读书。

⑴ 给加下划线字注音，根据拼音写出相应的汉字

浮zào         不安        虚 拟                  眼花liáo    乱

⑵画横线的文字中有一个错别字是           ，应改为：              

⑶“倾”在《新华字典》中有四个义项。文中“倾注”的“倾”意思应是（    ）

    A．歪，斜       B．倒塌       C．倾向，趋向    D．尽数拿出，集中一点

⑷根据上面两段文字意思，请在第③段的开头加上一个恰当的词语，使语意通贯。

阅读下面文字，回答问题

我的家乡是“百花之神”特别眷顾的地方。这里，一年四季繁花似锦，芳xīn醉人。花间，鸟儿嬉戏争鸣，蜂蝶翩然起舞。花下，潺潺流水jiǎo碎婆娑的花影，粼粼水波荡漾着飘落的花瓣。湛蓝的天空，阳光亦如鲜花一般尽情绽放着。如此美丽的景色，真令人                               

⑴给加下划线字注音，根据拼音写出相应的汉字

湛         蓝      芳xīn              jiǎo          碎

⑵“眷顾”在文中的意思是                                         

⑶依据这段文意，请在横线上补写相应词语，使语意完整                      

下列各句中成语使用有误的一项是（ ）

每年四月,北国草木萌发，鸿雁便piān然北飞。鸿雁是一种大型候鸟，它们喜欢群居，飞行时排行前进。它们喜欢将巢筑在湖泊岸边、沼泽地上或芦苇丛中等荒僻之地。在不同的环境中，鸿雁们都能构筑自己的安乐窝，来繁衍后代。鸿雁们看上去  ①  ，但它们警觉性高，一旦受到惊扰，便会张皇失错。清代词人纳兰容若曾用“西风乍起峭寒生，惊雁避移营”一句写自己惶急、孤苦、无助的处境，同鸿雁遇到惊吓时的情态一样，惟妙惟肖。  

每年九十月间，北国衰草连天，准备迎接风雪载途的寒冬，鸿雁便南迁。鸿雁奋力归巢的景象，常使异乡游子触目伤怀。异乡琐xiè，往往触发他们的思乡之情。情郁于中，不能自已，游子便通过各种方式排遣乡愁。鸿雁北飞南迁，周而覆始，牵动着游子的心。因此，在中国诗词长廊中，  ② 。  

⑴piān然(       )           ⑵琐xiè(       )

⑶衰草连天（A.āi  B.shuāi）         ⑷风雪载途(A. zǎi  B. zài)       

张皇失错      触目伤怀   周而覆始    不能自已

   ⑴“       ”改为“        ”⑵“         ”改为“        ”

  (1)草木萌发（ ） （2）感情萌发（ ）

【萌】 A.开始发动。 B.开始发芽。 C.开始发生。 D.比喻未长成的事物。

A.鸿雁奋力归巢的景象，常使异乡游子触目伤怀。

B．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。

C.他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是巧妙绝伦啊。

D.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也销声匿迹。

A．①个个沉着镇定  ②鸿雁作为一种特有的形象，寄托着游子的思乡之情。

  B．①个个沉着镇定  ②游子的思乡之情作为一种特有的形象，寄托在鸿雁身上。

  C．①彼此相安无事  ②鸿雁作为一种特有的形象，寄托着游子的思乡之情。 

  D．①彼此相安无事  ②游子的思乡之情作为一种特有的形象，寄托在鸿雁身上。

请在下边的方框里分别填充一个恰当的字，并解释这个字的意思。

①地大物（    ） 意思：            ②日（    ）西山 意思：           .

月亮河，静静地流

①小学的旁边，有一条弯弯的月牙河，弯弯的月牙河上面，有一座古老的石拱桥，古老的石拱桥啊，连着小学与陈老师的家。

②岁岁年年，年年岁岁，记不清有多少跫音^①回荡在河畔，有多少天真的笑容灿烂于碧水，又有多少幼稚的足印停留在桥面。就这样，我们一群胸前飘扬着红领巾的小学生，在每个星期一早上，天边微露鱼白的时候，伫立于石桥，静静地等候，等候着那个理着平头、身着中山装、脚踏布鞋、手拎盛满一周伙食皮袋的陈老师，出现在对面的垭口，然后矫健地穿过眼前的田野，踏上桥板，伸出慈祥的手，抚过每个红领巾的头，一句“同学们辛苦了”的关爱，顷刻之间如春江暖水汩汩注入童心。

③陈老师当了我们三年的班主任，我们以这样纯朴原始的方式执着了三年，无论是山花烂漫的春天，还是风雨雷电的夏天，无论是(      )的秋天，还是(   )的冬天，稚嫩的身影如一道绮丽的风景，永远定格在童年美好的记忆里。三十年后的今天，每当忆及昔日爱老师、敬老师、喜迎老师的一幕一幕，无不感慨万千，温馨荡漾。

④始终微笑着的陈老师平易近人，镜片后睿智的目光闪烁着他治学的严谨和知识的渊博。他不仅有一个男中音歌唱家的嗓子，讲一口全校唯一标准流利的普通话，清晰纯厚的声音磁石般地吸住了课堂上所有的注意力。陈老师写得一手规范漂亮的毛笔字和粉笔字，教室墙壁、学校走廊和围墙上的标语都出自他的手笔，上课时的书写板面俨然如一幅秀丽的书法作品，赏心悦目。

⑤陈老师除执教那个年代那个年级开设的所有课程外，还非常注重学生的思想道德品质和爱国主义教育。陈老师的谆谆教诲，犹如那条从不倦怠的月亮河，清澈纯净地注入学生的心田，滋润着阳光下如饥似渴的幼苗。

⑥陈老师不仅培养了一代又一代的桃李，而且也从不耽误对自己子女的教育，二儿一女皆考上重点大学，其中大儿子还被公派出国留学。

⑦不无遗憾地是，那个年代没有教师节，那个年代没有鲜花，那个年代学生和家长对老师的感恩，唯寄于纯洁无瑕的三个字——老师好！岁月催老了容颜，但催不老我的怀念。尽管那时的我，曾经有过上课时偷看连环画而被陈老师严厉地批评；尽管那时的我，曾经有过午睡期间偷偷溜到月亮河玩水被人揭发，而在全校师生面前公开检讨；尽管那时的我，曾经有过欺负同班的一位残疾女同学，而被陈老师拽到台前示众。所有这些，尽管如此，也始终难泯灭我对恩师深深地追忆。

⑧陈老师被调走的那天，乡亲们闻讯百般挽留，送行的队伍从校门口一直排到村口，我们为离去一位可敬可爱的老师而伤心，眼角挂不住的离别泪滴，一如泫泫^②的月亮河。                                                      

⑨岁月蹉跎^③，物是人非。陈老师已八十多岁高龄了，银发飘然，桃李满天下。当年耳熟的钟声随着校舍的搬迁而已沉寂，当年那座苍老的石拱桥早已断塌，当年那群守望的儿童也都悄近中年。然而，月亮河，还是那条月亮河，伴着童年美好的回忆，记着当年恩师谆谆的教诲，带着与生俱来的怀旧，静静地流向远方。

【注】①跫音：qióng指脚步声；②泫泫：xuàn xuàn，水流动的样子。

  ③蹉跎  cuōtuó，时间白白地逝去。

② 绮丽：                。

最喜欢的句子：                                            。

喜欢的理由：                                               。