5．
学校开展“墨韵•书香”的语文学习活动，林桐、汪淳和你完成了下面的任务．
（1）感受书法魅力，推敲欣赏感言．
下面是林桐所写感言中的一段，他对画线处不够满意，你帮他改为
．
楷书，行书，草书是最常见的书法字体，它们给人别样的审美感受．打个比方，楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人
刚劲大气．三种字体各具情态，令人赏心悦目．
（2）利用下列材料，开展主题研究．
汪淳将研究的主题定为“临摹的方法”，挑选了材料《起笔与收笔》和《从“形似”到“神似”》．你将研究的主题定为“
”，挑选了材料《
》，《
》．
（3）邀请名家指导，商定讲座安排．
下面是你与书法家魏先生的一段对话，请根据情景补全．
你：魏先生，您好！下周是我校的“书法活动周”，我们诚挚邀请您下周二给我们开一个讲座．
魏：哎呀，很不巧，下周二我另有活动，能换个时间吗？
你：
．
魏：太好了！那我们下周五下午在你们学校的报告厅见！