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          50条信息

            • 1.

              下列句子所使用的修辞方法与其它三项不同的一项是( )

              A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

              B.山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。

              C.一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和和安适地睡着,只等春风来把他们唤醒。

              D.风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”
            • 2. “孝”是中国的传统美德,请结合文中“我”的具体表现,谈一谈你对“孝”的理解。

              _____________________________________________________

              _____________________________________________________
            • 3. 诗中的尾联是千古传颂的名句,抒发了诗人怎样的思想感情?
            • 4.

              人生,因为有了牵挂而多姿多彩,让人更为珍惜。因为有了牵挂,心中的那道风景才更为壮美;因为有了牵挂,才有了向前行走的动力。牵挂的时候,记忆里蕴藏的那些往事,像纷飞的花瓣一样,显得那样的熟悉,chān杂着丝丝的凄美。牵挂的时候,回忆如纯而烈的酒,醉了许多心事,从未有过片刻的遗撼的念想。牵挂的时候,就连空气也变得湿润起来,轻轻地捧在手心,静静地倾听它跌落在地上的声音。

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              藏(    )    chān(    )杂    落(    )

              (2)文中有错别字的一个词是“________”,这个词的正确写法是“________”。

              (3)文中“凄美”的“凄”的意思应为(    )

              A.寒冷

              B.悲伤

              C.冷落静寂

              (4)文段主要运用了________和________的修辞手法。

            • 5. 文章的语言质朴含蓄,“不要被一时的得所迷惑,也不要被一时的失所迷惘。”一句别有深意,请结合生活实际,说说你对这句话的理解。
            • 6. 如何理解文章结尾,明冠华领着孩子们去“补足自小生活在城市所缺失的一课”。
            • 7. 从修辞角度,赏析“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”。
            • 8.

              阅读下面的文字,完成小题。

              “欸乃一声山水绿。”眼前柳树的绿和湖水的绿交融在了一起,不知道是柳树的绿染绿了一湖的绿水,还是湖水的绿洇润了一树的青翠。嫩绿的翠柳和深绿的湖水wù自绿着自己,把自己绿成了一幅青绿的水柳画,在杏花春雨的春日里,丰姿绰约,顾盼生辉。水是柳的灵感,“杨柳东风树,青青夹御河。”柳是水的表达,“春江一曲柳千条,二十年前旧板桥。”水成就了柳的流光溢采,柳因水而妩媚倜傥;柳传递了水的千回百转,水因柳而深情款款。

              (1)给加画线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              (    )润  (    )傥  wù(    )自

              (2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

              (3)文中“顾盼生辉”的“顾”意思是________;“千回百转”中,“回”的意思是________。

              (4)画线句子运用了________和________的修辞手法。

            • 9.

              阅读下面的文字,完成下列小题。

              “玉不zhuò,不成器;人不学,不知道。”知识是每个人成才的基石,在学习阶段一定要把基石打深、打牢。学习就必须求真学问,求真理、悟道理、明事理,不能满足于碎片化的信息、快餐化的知识。要通过学习知识,掌握事物发展规律,通xiǎo天下道理,  ①   学识,  ②  见识。人的潜力是无现的,只有在不断学习、不断实践中才能充分挖掘出来。建设社会主义现代化强国,发展是第一要务,创新是第一动力,人オ是第一资源。希望广大青年珍惜大好学习时光,求真学问,练真本领,更好为国争光、为民造福。

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。

              玉不zhuò(      )      通xiǎo(        )          发(      )

              (2)文中有错别字的一个词是“_________”,这个词的正确写法是“_________”。

              (3)根据句子意思和日常表达习惯,将“增长”“丰富”分别填入①②两处横线上。

              (4)选文划线句使用了_________和________的修辞手法。

            • 10.
              选出下列没有使用修辞手法的一项( )
              A.门外,细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。
              B.他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好像大病新愈的人。
              C.他用竹枝似的手指递给我,小袖管紧包在腕子上。
              D.每天都要在车上摇晃十一个钟头,我已经困软得像一团棉花了。
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