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          50条信息

            • 1.

              下列知识判断错误的一项是:( )

              A.“魅力”、“快乐”、“非常”分别是名词、形容词、副词。

              B.“天真快乐”、“我的成绩”、“今天星期日”的短语结构都不一样。

              C.“啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀。”此句采用了拟人的修辞手法。

              D.“健康休闲是一种以恢复身心健康状态、丰富生活、完善自我为目的的闲暇活动。”这句话的主干是“健康是活动”。
            • 2.

              鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

              一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

              (1) 下列各句中加下划线词的解释不正确的一项是( )

              (2) 下列对选文的分析中,不正确的一项是( )

              (3) 下列各组句子中,加下划线词语意思相同的一项是( )

              A.死亦我所 (凶恶)   
              B.为生死而不受(从前)

              C.妻妾之 奉(侍奉)     
              D.是亦不可以 乎(停止,放弃)
            • 3.

              下列句子中,比喻不贴切的一项是

              A.梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住它,它却已经融化了。
              B.仲春时节,清风送爽,我们走在山路上,脚步像踩在棉花上一样轻快。
              C.清脆的泉声,婉转的鸟声,嗡嗡的蜂声,微风轻吹树叶声,汇成悦耳的交响曲。
              D.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。
            • 4.

              夜发分宁寄杜涧叟

                                                   (宋)黄庭坚

              阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。

              我自只如常日醉,满川风月替人愁。

              【注释】①分宁:今江西修水,诗人的老家。②杜涧叟:作者的好友。③旌阳:山名,在分宁县东侧。

              (1) 诗中 “         ” 一词暗示了诗人出发的时间,照应了题目中的“夜发”二字。

              (2) 结合诗歌表达的情感,请从修辞的角度赏析“满川风月替人愁”

              _________________________________                                      

            • 5.

              A 名著阅读

              话说孙悟空来到翠云山向________之妻铁扇公主借芭蕉扇,铁扇公主又叫__________。



              B

                                        破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

              醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋兵。

              马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

              “马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句用了什么修辞手法?描写的是什么场面?

            • 6.

              下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )

              A.“保卫祖国、风俗习惯、多么活泼”分别是动宾短语、并列短语、偏正短语。
              B.“老虎正要①下山,老猎人躲在石岩②下,抡起虎叉,突然给了老虎一③下。” 这个句子中的“下”分别是动词、方位词、量词。
              C.“花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。” 这个句子的主干是 花香鸟语是语言。
              D.“胡须很打眼,好像浓墨写的隶体 ‘ 一 ’ 字。” 这个句子运用了比喻的修辞手法。
            • 7.

              下列句子没有运用互文的句子一项是( )

              A.将军百战死,壮士十年归          
              B.烟笼寒水月笼沙

              C.万里赴戎机,关山度若飞          
              D.当窗理云鬓,对镜贴花黄
            • 8.

              阅读《日出》回答问题,下列句子中所使用的修辞判定有误的是( )

              A.大漠孤烟直,长河落日圆(  对比 ) 
              B.(太阳)从一片狭长的云层后面隐隐地浮起来,露了露脸,然后就又躲进它周围淡淡的紫雾里去了(拟人) 
              C.这时间,那条红带,却慢慢在扩大,像一片红云了,像一片红海了( 比喻  ) 
              D.我在体会着“我们是早上六点钟的太阳”这一句诗那最优美、最深刻的含义(引用  比喻  ) 
            • 9.

              阅读《日出》回答问题,对下列各句使用的修辞手法,判断有误的一项是( )

              A.我躯体无限地长大,脚下的山峦比例我的身量,只是一块拳石。(夸张、比喻)
              B.这时,拂拂的海风吹着我们的衣襟,一卷一卷浪花拍到我们的脚下,发出柔和的音像,好像在为我们惋惜。(比喻)
              C.好不容易脱身出来,巨大的身躯已经损失了许多,万分懊悔地向远方溜走。(拟人)
              D.这时我们的车停了下来,包括陪同我们一起进罗布泊的“老地质”,都被地平线上那辉煌的一幕震撼了。(借代)
            • 10.

              阅读《日出》回答问题,下列句子中使用修辞判定有误的是(  )


              A.在朝旭未露前,宛似无量数厚毳长绒的绵着,交颈接背地眠着,卷耳与弯角都依衡辨认得出(比喻  ) 
              B.这巨人竖方在大地的顶尖上,仰面向着东方,平拓着一张长臂,在盼望,在迎接,在催促,在默默地叫唤;在崇拜,在祈祷,在流泪——在流久慕未见而将见的悲喜交互的热泪……( 排比  夸张 ) 
              C.一方的异彩,揭去了满天的睡意,唤醒了四隅的明霞——光明的神驹,在热奋地驰骋(  拟人  比喻 ) 
              D.听呀,这普彻的欢声,看呀,这普照的光明!(对比 ) 
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