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1.
阅读下面这首古诗,完成(1)(2)两小题.
寻南溪常山道人隐居
[唐]刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕.
白云依静渚
①
,春草闭闲门.
过雨看松色,随山到水源.
溪花与禅意,相对亦忘言.
【注】①渚(zhǔ):水中的小洲
(1)诗人眼中常山道人隐居地周围环境的特点怎样?
(2)“景中有情”是这首诗的艺术特点,请对第三联作赏析.
难度:中等
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2.
阅读下面的古诗文,完成问题.
登赏心亭
①
【南宋】陆游
蜀栈秦关岁月遒,今年乘兴却东游.
全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲.
黯黯江云瓜步
②
雨,萧萧木叶石城秋.
孤臣老抱忧时意,欲请迁都
③
泪已流.
【注释】①赏心亭:在金陵水西门城楼上.②瓜步:瓜步山,在南京的六合.③迁都:南宋主战派一贯主张迁都建康(南京),便于随时出师收复汴京.
请结合诗句,从表现手法的角度对这首诗作简要赏析.
难度:中等
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3.
阅读下面一首诗,完成问题.
泊秦淮
杜牧
烟笼寒水月茏沙,夜泊秦淮近酒家.
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花.
(1)描绘“烟笼寒水月笼沙”一句展现的画面.
(2)“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”运用了什么表现手法?抒发了诗人怎样的思想感情?
难度:中等
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4.
送张四
王昌龄
枫林已愁暮,楚水复堪悲.
别后冷山月,清猿无断时.
阅读上面的一首诗,回答问题.
(1)首句中哪个词语点明了季节?用简洁的语言描述本句所呈现的画面.
(2)三四两句用了何种表现手法?简要说明其表达作用.
难度:中等
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5.
暮春山间
(宋)黄公度
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙.
桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香.
阅读上面的一首诗,回答问题.
(1)阅读全诗,请你说说“缓”字有怎样的表达效果?
(2)有人说“桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香”表现手法非常妙,你如何理解?
难度:中等
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6.
从军行 其一
[唐]王昌龄
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋.
更吹羌笛关山月,无那
①
金闺万里愁.
【注释】①:无那:无奈.
(1)阅读上面的一首诗,回答问题.
①结合诗句,体会“独”字包含哪些含义?
②诗的第四句运用什么表现手法写“愁”?请具体分析.
难度:中等
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7.
诗歌阅读理解
村晚 雷震
①
草满池塘水满陂
②
,山衔落日浸寒漪
③
.
牧童归去横牛背,短笛无腔
④
信口吹.
【注释】①雷震:生平不详.或以为眉州(今四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士.又一说是南昌(今属江西)人,宋度宗咸淳元年进士.②陂(bēi):水岸.③漪(yī):水的波纹.④腔:曲调.
(1)展开丰富的联想和想象,描绘诗歌前两句所展现的画面.
(2)请选择你感受最深的一点,赏析这首诗的表现手法.
难度:中等
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8.
阅读下面的古诗,完成第14题.
关 雎
《诗经》
关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.
参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.
求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.
参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.
参差荇菜,左右笔之.窈窕淑女,钟鼓乐之.
(1)这首诗主要运用了什么艺术手法?请举例分析其表达效果.
(2)孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤.”结合本诗谈谈你对这句话的理解.
难度:中等
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9.
以下面《蒹葭》中诗句为例,说说《诗经》突出的艺术手法.
蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.
溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.
难度:中等
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