知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．
填空。
(1)《诫子书》选自《》，作者，字，三国时期著名的、。与他相关的故事有：、等。该文中的“ ， ”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。
(2)《诫子书》中阐述“学、才、志”关系的句子是：，。
(3)《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是：，。

难度：中等

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2．
根据提示填空。
(1)《陋室铭》作者是 (朝代)的，有“诗豪”之称。“铭”是古代的一种文体，指刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。
(2)《陋室铭》中运用比兴的句子是：，。，。主旨句是：，。

难度：中等

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3．
阅读下面的文字,完成问题。
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)
曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)
子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)
子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)
子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)
子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)
子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)
(1) 解释下列句中加横线的词。
①人不知而不愠( )

②不逾矩( )

③人不堪其忧( )

④不舍昼夜( )

(2) 按要求用原文句子填空。
①孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”对学与思的辩证关系,孔子在《论语》中亦有阐述:“___________,____________。”

②文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是:“_________,____________。”

(3) 用现代汉语翻译下面的句子。
①温故而知新,可以为师矣。

②知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(4) 文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。

(5) 选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。请任选一章,谈谈对你的启示。

难度：中等

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4．

《岳阳楼记》与《齐人有好猎者》

【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯;朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

【乙】齐人有好猎者，旷日①持久而不得兽，入则羞对其家室，出则愧对其知友，其所以不得之故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为?”人不对。猎者自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎?于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。（注释①旷日：荒废时日）

(1) 11.翻译下面句子。

（1）下上天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳。

_____________________________________________________________________________

（2）入则羞对其家室，出则愧对其知友。

_____________________________________________________________________________

(2) 12.【甲】文第二段中“感极而悲者”是指哪些人？他们感极而悲的原因是什么？

______________________________________________________________________________

(3) 13.与范仲俺一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物很多。请你从下面提供的人物中任选一位，并写出其与此相关的名句。

杜甫顾炎武周恩来

_____________________________________________________________________________

难度：中等

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5．

〔甲〕水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植， ___________________________________________________。〔乙〕山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

（1）默写填空

①亭亭净植，_____________________________。②斯是陋室，____________________。

（2）解释加下划线的词。

濯清涟而不妖（           ）   香远益清（                 ）

陶后鲜有闻（           ）   无案牍之劳形（             ）

（3）下列“之”字与例句“之”字意思或用法相同的一句是（      ）。

例句：予独爱莲之出淤泥而不染

A．何陋之有      B．无丝竹之乱耳     C．送杜少府之任蜀州    D．水陆草木之花

（4）用现代汉语说出下列句子的意思。

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

_____________________________________________________________________________

②谈笑有鸿儒，往来无白丁。

______________________________________________________________________________

（5）理解填空。

两文均采用_________的手法，甲文表达了作者____________________________的人生追求，乙文则流露出________________________________________的隐逸情趣。

难度：中等

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6．戴震难师
◆段玉裁

先生是年^①乃能言，盖^②聪明蕴蓄者久矣。就傅^③读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾^④师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公^⑤何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也。”

（选自《戴东原先生年谱》）

【注释】①是年：这里指1733年，这年戴震十岁。②盖：大概，表示推测。③就傅：跟随老师。④塾：私塾，指自家内设的学校。⑤即朱熹，宋代哲学家、教育家。

难度：中等

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7．
司马迁传（节选）

◆班固

迁生龙门^①，耕牧河山之阳。年十岁则诵古文。二十迁仕为郎中，奉使西征巴蜀以南，略^②邛（qióng）、筰（zuó）、昆明，还报命。

是岁，天子始建汉家之封^③，而太史公留滞周南^④，不得与从事，发愤且卒。而子迁适反，见父于河洛之间。太史公执迁手而泣曰：“予先，周室之太史也。自上世尝显功名虞夏^⑤，典天官事^⑥。后世中衰绝于予乎汝复为太史则续吾祖矣。今天子接千岁之统^⑦，封泰山，而予不得从行，是命也夫！予死，尔必为太史；为太史，毋忘吾所欲论著矣。且夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身，扬名于后世，以显父母，此孝之大也。”迁俯首流涕曰：“小子不敏，请悉论先人所次旧闻^⑧，不敢阙。”卒三岁，而迁为太史令。

其善序事理，辨而不华，质而不俚^⑨，其文直，其事核^⑩，不虚美，不隐恶，故谓之实录。

【注释】①龙门:山名。“耕牧河山”中的山亦指此山。②略：略定，攻克平定。③汉家之封：汉朝的封禅典礼。④周南：指今洛阳一带。后文“河洛之间”亦指洛阳。⑤虞夏：指虞舜夏禹时代。⑥典天官事：主管天文工作。⑦接千岁之统：继承汉朝千年一统的大业。⑧论：引述和编撰。次：顺序记事。⑨俚:鄙俗。⑩核:翔实正确。

难度：中等

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8． ①风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
②水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
③夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

难度：中等

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9．

阅读下面的文字,完成问题。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》)

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”(《为政》)

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》)

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”(《雍也》)

子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”(《雍也》)

子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》)

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”(《子罕》)

(1) 解释下列句中加横线的词。
(1)人不知而不愠( )

(2)不逾矩( )

(3)人不堪其忧( )

(4)不舍昼夜( )

(2) 按要求用原文句子填空。
(1)孔子在《论语》中说:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”对学与思的辩证关系,孔子在《论语》中亦有阐述:“___________,____________。”

(2)文中阐述对别人的优缺点如何正确对待的句子是:“_________,____________。”

(3) 用现代汉语翻译下面的句子。
(1)温故而知新,可以为师矣。

(2)知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

(4) 文中有很多词句已成为成语,请你写出其中的两个。

(5) 选文中的这几章,有的谈学习方法和态度,有的谈道德修养和为人处世。请任选一章,谈谈对你的启示。

难度：中等

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10．
文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳，以备胡。
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至。”军门都尉曰：“将军令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏”。居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。”天子为动，改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。
既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪？”称善者久之。

(1) 用“/”为下文的句子断句，断两处。

将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见

(2) 翻译下列句子。
将军约，军中不得驱驰。

译文：_________________________________

(3) 简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。

(4) 写出一句古诗文中描写塞上风光的句子。

难度：中等

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