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          50条信息

            • 1.

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (1)解释下面加下划线的词语。

              ①卿今当涂掌事(     )    ②蒙以军中多务(       ) 

              治经(         )    ④鲁肃过寻阳(        ) 

              (2)翻译下面的句子。

              ①但当涉猎,见往事耳。

              __________________________________________________________________________


              ②士别三日,即更刮目相待。

              __________________________________________________________________________
              (3)从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

              _____________________________________________________________________________


              (4)《孙权劝学》的原因是:_____________;《孙权劝学》的学习方法____________;《孙权劝学》劝的语言是:______________;《孙权劝学》的成果是:________________________。(以上均填原句)

              (5)《孙权劝学》选自______,该书是司马光主持编纂的一部____通史,记载了从________到________共1362年问的史事。司马光是______(朝代)著名的________家、________家。


            • 2.

              答谢中书书

              山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

              (1) 解释加横线的词:
              ①答谢中书  书:                  
              ②五色交   辉:   
              ③四 俱备。   时:                        
              ④晓雾将    歇:        

              ⑤夕日欲    颓:                

              (2) 用现代汉语翻译下列句子。

              ①山川之美,古来共谈。

              ②夕日欲颓,沉鳞竞跃。



              (3) 本文表达了作者怎样的思想感情?

            • 3.
              风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

              (1)解释下列加下划线的词。

              流飘荡                 势竞上                ③蝉则千不穷                  泠泠作响                

              (2)将下列句子翻译成现代汉语。

              ①急湍甚箭,猛浪若奔。

              译文:                                                                         

              ②鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

              译文:                                                                         

              (3)作者着力描写富春江两岸的奇山异水,表达了怎样的情怀?
              (4)比较《三峡》与《与朱元思》两篇短文的异同。

              两文都写了山和水,突出了山的连绵,高峻和水的                    等共同特征。

              两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托秋天的          ,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的              

            • 4.

              【三】木兰诗          

              唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

              问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

                东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

                万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

                归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。

                爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

                雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

              (1) 解释下列加下划线词在文中的意思。

              (1)策勋十二转                    (2)出相扶将                           

              (3)对镜花黄                    (4)能辨我是雄雌            

              (2) 翻译句子。

              (1)万里赴戎机,关山度若飞。

                                                                                                       

              (2) 将军百战死,壮士十年归。

                                                                                                   

              (3) 木兰代父从军的原因是什么?请用自己的话概括出来。

                                                                                               

              (4) 诗中的木兰是怎样的一位女子形象?请结合木兰的性格、品质简要回答。

                                                                                                           

            • 5.

              初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

              (1)《孙权劝学》选自______,该书是司马光主持编纂的一部____通史,记载了从________到________共1362年问的史事。司马光是______(朝代)著名的________家、________家。
              (2)解释下面加下划线的词语。

              ①卿今当涂掌事(     )    ②蒙以军中多务(       ) 

              治经(         )    ④鲁肃过寻阳(        ) 

              (3)翻译下面的句子。

              ①但当涉猎,见往事耳。

              __________________________________________________________________________


              ②士别三日,即更刮目相待。

              __________________________________________________________________________
              (4)《孙权劝学》的原因是:_____________;《孙权劝学》的学习方法____________;《孙权劝学》劝的语言是:______________;《孙权劝学》的成果是:________________________。(以上均填原句)
              ​(5)从吕蒙的变化中你得到了什么启发?

              _____________________________________________________________________________







            • 6.
              阅读文言文,完成(1)—(4)题。
              (甲)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

              夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。                ,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。     (吴均《与朱元思书》)

              (乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。            ,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

              潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

              坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。                                   ( 柳宗元的《小石潭记》)

              (1)请你把甲、乙段 选文中空白处的句子补写出来。

              (2)下面哪组句子中加下划线的词意思相同? (  )

                   A.其境过清      醒能述文者      B.影布石     负势竞

                   C.明灭可        才美不外           D.横柯上     隐天

              (3)用现代汉语说说下列语句的意思。

              ①鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

                                                                                   

              ②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

                                                                                   

              (4)《与朱元思书》、《小石潭记》两篇文章都突出了“水”______________的特点。《与朱元思书》表达了作者                                的志趣,《小石潭记》抒发了作者                               的情绪。

            • 7.

              文言文阅读《三峡》

              (1)翻译下列画线字的古今异义

              乘奔御风 古义:______   今义:______ 

              不以也      古义:______    今义:______ 

              无阙处 古义:______    今义:______

              (2)通假字

                略无阙处 “           ”通“_____”,_________。

              (3)一词多义

               自非亭午夜分( ) 自三峡七百里中( )

                沿溯阻绝(        )  绝巘多生怪柏(       )  

               哀转久绝(      )

              (4)词类活用

              虽乘御风(   )

              (5)解释下列词语在课文中的意思

              略无:___________       亭午:_________   

              沿溯:_________________     襄陵:______________ 

              素湍:_____________________ 清荣峻茂:_________________

              属引:______________  

              (6)翻译重点句子

              ①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

              ②自非亭午夜分,不见曦月。

              ③虽乘奔御风,不以疾也。

              (7)体会三峡的特点:

              ①自非亭午夜分,不见曦月。

              ②虽乘奔御风,不以疾也。

              ③每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

                (8)填空

              ①《三峡》选自《_______》,三峡是_______、_______和_______的总称,在重庆市_______和湖北宜昌之间。作者_______,字_______,_______(朝代)_______学家。

              ②《三峡》一文中总写三峡地貌的句子是:_______________,____________,

              ___________。___________,_________,___________,_________________。
              ③《三峡》描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其 ______ 、 ______ 的特点,描写春冬之水则紧扣其 ______的特点,以“素湍”“回清”“ ______ ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣。

            • 8.
                    山不在高,有仙则 。水不在深,有龙则 。斯是陋室,惟吾 德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有 鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
              (1) 解释加横线的字词。


              名:_________ 灵:___________

              德馨:__________    鸿儒:__________


              (2) 这篇短文的主旨句是:_________________________。



              (3) 从上文找出3句对偶句。


                                                  ​                                           

                                                                                              

                                                                                              


              (4) 请你试着对对联。

              ①上联:吉羊辞旧岁        ②上联:银羊摇尾去

               下联:___________      下联:_________

            • 9.
              咏雪
              ​      谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
              陈太丘与友期
              ​      陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与 家 君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。
              (1) 解释加下划线词语的意思。


              ①撒盐空中差可               ②未若柳絮风起                 

              ③相而去                           ④元方入门不顾                   


              (2) 翻译句子:君与 家 君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。


              (3) 从《陈太丘与友期》中分别找出敬词(对别人的尊称)和谦词(对己称呼)各一个。

              敬词:                   谦词                  


              (4) 你觉得谢太傅更赞赏谁的才气?请说明理由。


            • 10.

              陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。


              (1) 解释下列加下划线的词。


              ①陈太丘与友            ②尊君在不                            

              ③君与家君期日中                 ④太丘舍                           


              (2) 翻译下列句子。


              ①与人期行,相委而去。
              ②友人惭,下车引之,元方入门不顾。


              (3) 用“/”为下列句子标出停顿。


              ①太 丘 舍 去      
              ②去  后  乃  至


              (4) 面对友人“过中不至”竟还“对子骂父”,元方以“          ”和“          ”来回击。



              (5) 文中的元方是个怎样的人?


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