知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．

①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

(1) 解释下列句中加横线的词。

(1))渔人甚异之（）(2)便要还家（）

(3)处处志之（）（4）未果，寻病终（）

(2) 用现代汉语翻译下面的句子。

⑴土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

⑵自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境。

(3) “黄发”“垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活景象？

(4) 文末写刘子骥“欣然规往。未果”一事，目的是什么？

(5) 作者在课文中给我们描绘了怎样的理想社会？你怎样看待这个社会？

难度：中等

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2．
杭有卖果者，善藏柑，涉寒暑不溃，出之烨然，玉质而金色。置于市，贾十倍，人争鬻之。予贸得其一，剖之，如有烟扑口鼻。视其中，则干若败絮。予怪而问之曰：“若所市于人者，将以实笾豆，奉祭祀、供宾客乎？将炫外以惑愚瞽也？甚矣哉为欺也！”

卖者笑曰：“吾业是有年矣，吾赖是以食吾躯。吾售之，人取之，未尝有言，而独不足于子乎！世之为欺者不寡矣，而独我也乎？吾子未之思也！

难度：中等

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3．

【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也。聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

【乙】有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣于水者，虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若。虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。

意虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威无所以施欤？
(1) 解释下列句子中加画线的词。
（1）惩山北之塞     （        ）

（2）置二小儿沙上（         ）
（3）甚矣，汝之不惠  (        )

( 4 )虎亦卒去   （         ）
(2) 用划分句子节奏,划两处。
虎自山上驰来妇人仓皇沉水避之二小儿戏沙上自若

(3) 翻译下列文言语句。
（1）曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？

译：__________________________________________________

（2）虎熟视久之，至以首抵触，庶几其一惧。

译：__________________________________________________

难度：中等

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4．

阅读《小石潭记》，完成下列各题。

小石潭记

柳宗元

①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

（1）解释下列加下划线的词

①卷石底以出（    ）

②潭中鱼可百许头（     ）

③日光下澈（     ）

④以其境过清（     ）

（2）翻译下列句子。

①斗折蛇行，明灭可见。

②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

（3）第二段作者写潭水的什么特点？用了什么方法？

难度：中等

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5．

【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

【乙】①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《学而》

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”《学而》

③子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”《雍也》

(1) 解释加下划线字。

（1）下车引之______________ （2）元方入门不顾_

（3）不亦说乎_______________（4）人不知而不愠 _________________

(2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

（1）陈太丘与友期行，期日中。

（2）吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？

(3) 用 / 给下面句子划分节奏，每句划一处。

（1）待君久不至          （2）回也不改其乐

(4) 下面选项中加下划线词“而”的用法不同于其他三项的一项是（）。

A 学而时习之    B 人不知而不愠      C 温故而知新     D 择其善者而从之

(5) 甲文和乙文的第②章都告诉我们与朋友交往要___________________ 。

难度：中等

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6．

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人皆爱牡丹；

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，_________。
    予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！
    【乙】元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于庭中，庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。何夜无月？何处无竹柏？。
(1)
给下列画线字注音。

①濯清涟而不妖（）

②怀民亦未寝（）
(2)
解释画线的词。
①陶后鲜有闻鲜： ____________

② 濯清涟而不妖濯： ____________
③亭亭净植   植： ____________

④相与步于庭中步： ____________

难度：中等

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7．

(甲) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

[乙] 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。（《小石潭记》）

(1) 解释下列句中加下划线的词

①略无阙处　　　　
② 良多趣味　　　
③俶而远逝

④斗折蛇行　　　

(2) 翻译下面的句子

虽乘奔御风不以疾也。

(3) 划分节奏。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依

(4) [甲][乙]文中划线句子都描写了水，分别突出了水的什么特点？描写方法上有何相似的地方？

难度：中等

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8．

文言文阅读
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
(1) 解释下面加横划线的词语。
①略无阙处阙：____     ②回清倒影清：______
③ 属引凄异  属：____ ④ 或王命急宣或：___
(2) 用现代汉语写出下面句子的意思。
①虽乘奔御风，不以疾也。



②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

(3) 用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点？
________________________________________________________

(4) 作者引用“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”有什么作用？
_______________________________________________________________

(5) 本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“ ”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。

难度：中等

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9．
阅读《与朱元思书》，回答下列各题。

                            与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

（1）给下面加下划线字注音。

水皆缥碧(      )  急湍甚箭(    ) 横柯上蔽(     )  泠泠作响(     )

（2）解释下面加下划线的词语。

    风烟俱净（           ）    一百许里（           ）

    窥谷忘反（           ）    水皆缥碧（           ）

（3）．翻译下面的句子。

①急湍甚箭，猛浪若奔。

译文：________________________________________________________________________

②蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

译文：________________________________________________________________________

（4）①描写富春江山水全貌的句子是：

__________________________________________________________________________

②含蓄地表现作者鄙弃名利思想的句子是：

___________________________________________________________________________

（5）．这篇山水小品文在写景状物中抒发了作者怎样的思想感情？

_____________________________________________________________________________

难度：中等

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10．
阅读《得道多助，失道寡助》，回答下列各题。

   天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之。多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（1）给下列加下划线字注音。

寡助之至（   ）亲戚畔之（    ）米粟（    ）域民不以封疆之界（   ）

（2）解释下面加下划线的词语。

   环而攻之而不胜（           ）      是天时不如地利也（            ）

  池非不深也（          ）           亲戚畔之（             ）

（3）．翻译下面的句子。

①域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

译文：_________________________________________________________________________

②得道者多助，失道者寡助。

译文：_________________________________________________________________________

（4）本文中，孟子认为在决定战争胜负的三个因素中，最重要的因素是什么？

答：___________________________________________________________________________

（5）这篇短文提出的论点是什么？你如何理解本文中“道”的含义？

__________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

难度：中等

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