知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．根据要求，完成题目．
再过两天，小明唯一的姐姐要结婚了，可临近期中考试，各科老师都在认真复习，班主任张老师对她期望有加，小明不知道该如何向老师请假，请你代小明写一份请假条，要求120字左右，时间为2016年6月18日．

难度：中等

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2．请根据下面的对话，拟写一张请假条．（只写正文部分，不超过90字）
    电话铃声响起…
    许老师：喂，你好！哪位？
    吴一凡：许老师，我吴一凡．我想请个假．
    许老师：哦，别急，慢慢说！家里有事还是身体不舒服？
    吴一凡：老师，我今天早上起床感觉头晕、喉咙痛、鼻塞、还有发烧症状，估计感冒了，想去医院看一下．
    许老师：哦，那打算请多久的假？
    吴一凡：老师，估计上午半天吧，下午能回学校．
    许老师：好的，下午还是回家休息吧，好好照顾自己！明天来学校时，顺便补写一张请假条，班级要存档！
    吴一凡：好的，谢谢老师！

难度：中等

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3．请根据下面的内容，写一则寻物启事．以李明的名义，字数不超过90字．
2014年10月5日上午8时左右李明在胜溪公园遗失棕色公文包一只，内有身份证、驾驶证、工作证等证件以及钥匙一串．
李明手机：136*******177
工作单位：xx公司
写一份寻物启事．

难度：中等

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4．犹太家庭的孩子几乎都要回答这样一个谜题：“假如有一天你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么东西逃跑呢？”如果孩子回答是钱或钻石，母亲将进一步问：“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝，你知道是什么吗？”要是孩子回答不出，母亲就会说：“孩子，你要带走的不是钱，也不是钻石，而是智慧．因为智慧是任何人都抢不走的，你只要活着，智慧就永远跟着你．”
结合上段材料，以“智慧”为话题，写一篇不少于600字的文章．要求：
①题目自拟．
②除诗歌外，文体不限．
③书写规范；不得抄袭．
④不能出现真实的姓名、学校等敏感信息．

难度：中等

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5．阅读下面材料，写一则招领启事．
昨天（2015年6月24日）下午，有位同学在学校阅览室拾到一个红色钱包，钱包内有人民币55元，一张饭卡．这位同学把钱包交到了德育处．请你以学校德育处的名义拟写一则招领启事，请失主到学校德育处认领．

难度：中等

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6．从下面两个文题中任选一题作文．
文题一：请将题目“我找回了“ ”（自信母爱尊严快乐…）补充完整，写一篇文章．
文题二：对待生活要有耐心，要学会等待．等待阳光，等待甘霖，等待花开，等待成长…
等待是一个过程，等待是一种心境，请以“等待”为话题写一篇文章．
要求：
（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限．
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭．
（3）文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息．
（4）字数在600字左右．

难度：中等

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7．阅读下面的文字，按要求作文．
著名诗人汪国真说：“凡是遥远的地方，对我们都有一种诱惑”．是的，我们总是期盼着远方：去远方旅行，那里有最美的风光美景和人文历史；去远方逐梦，那是精神的归宿，是一种看不见的灵魂里涌动的向往，远方，一首最美的诗，一曲动人的歌；路在脚下，梦在远方．眺望远方，便会心存希望、美好，不断走向进步．
你有过这样的经历或感悟吗？请你以“远方”为话题，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇600字以上的文章．文中不得出现真实的姓名和校名．

难度：中等

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8．在下面两题中，任选一题，按要求完成作文．
（1）选文《善行无迹》中，这样写道：“在我们生命的过程中，一定也有一盏或多盏灯曾为我们照亮，可在我们匆忙的行走中，何曾停下脚步认真地思考这些呢？我们时常叹息世风日下、人心浮躁，可曾想过自己的责任，想过把受惠于他人的光亮再传递给其他需要帮助的人呢？”
在你的成长过程中，相信也曾感受过那种令人温暖的光芒：一个信任的眼神，一句贴心的安慰一声真诚的问候，一次不求回报的帮助，或者一句善意的提醒，一次坦率的批评…
请以“曾为我点亮的那盏灯”为题，写一篇记叙文．
（2）习近平总书记说：“无论时代发生多大变化，无论生活格局发生多大变化，我们都要注重家庭、注重家教、注重家风．”
“忠厚传家久，诗书继世长”良好的家风是孟母三迁体现出的求知向上之志；是孔鲤过庭展现出的尊师重道之心；是岳母刺字表现出的精忠报国之情．巍巍中华，良好家风一脉相承，烛照着每一个人的心灵世界．
请以“家风”为话题，写一篇文章．
要求：①选择第（1）题，写记叙文；选择第（2）题，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）．
②不少于600字．
③字迹工整，书写清楚．
④文中不得出现真实的人名、校名、地名．

难度：中等

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9．请从下面两题中任选一题作文．
【题目】
（1）最美的
（2）以“新”为话题作文
要求：
①选择题目（1）的请先将题目补充完整，然后作文；选择题目（2）的另拟题目作文．
②内容具体，情感真挚，积极向上．
③除诗歌、戏剧外，不限文体．
④不少于600字．
⑤文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替．

难度：中等

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10．某校物理老师要求同学们进行“杠杆平衡条件”专题调查研究．为了写好调查报告，要先设计一份调查表．调相表内容包含：（1）调查者姓名（不填写自己的姓名）；（2）调查时间；（3）调查对象：人体中的杠杆，厨房中的杠杆；（4）调查项目：支点、阻力、动力、阻力臂，动力臂；（5）备注．
根据上面材料，设计一份关于“杠杆平衡条件调查研究”的表格，要设计合理规范、简洁实用．
温馨提示：表格制作请使用黑色字迹笔．

难度：中等

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