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            • 1. 从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线处的语句最恰当的一项是(  )
                  黄河,中华民族的母亲河,五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系.黄河流千古,流出了    ,流出了    ,流出了    
              A.黄皮肤的群落         灿若明珠的黄河古文化     漫无边际的黄土地
              B.漫无边际的黄土地      黄皮肤的部落            灿若明珠的黄河古文化
              C.漫无边际的黄土地      灿若明珠的黄河古文化     黄皮肤的部落
              D.灿若明珠的黄河古文化  漫无边际的黄土地         黄皮肤的部落
            • 2. 下面这则应用文有三处不当,请提出修改意见.
            • 3. 根据下面内容代写的一份通知,有两处错误,请改在后面. 
              (1)会议内容:筹备为希望工程献爱心活动.
              (2)出席对象:学生会干部,各班班长.
              (3)会议地点:政教处办公室
              (4)开会时间:5月8日下午5时.
              !
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              (1)    
              (2)    
            • 4. 综合性学习.
              在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中,你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动,请你完成下面任务.
              (1)请你为班上举办的活动拟一条宣传标语,号召大家积极参与到活动中去.
              (2)请把下面的活动步骤补充完整,要符合实际情况.
              A 商量如何帮助孤寡老人.
              B    
              C    
              D活动结束后写活动体会与感想.
              (3)你认为怎样做才能让孤寡老人老有所养,老有所乐?请你向民政部门或社会写几条建议,至少两条.
              (4)根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯.
                  每个人都拥有财富.知识是财富,它能增长智慧,也能美化心灵;            ;挫折是财富,它能积累经验,也能磨炼意志…拥有这些财富,人生就会多姿多彩.
            • 5. 下面的话得体的一项是(  )
              A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧”
              B.当朋友邀请你看球赛时,你说:“都快中考了,没空!”
              C.当老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”
              D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?”
            • 6. 揣摩文意在横线上填入的内容,最为恰当的一项是(  )
              当时间变得越发珍贵,消磨时间、降低速度的“闲”便越发奢侈.久远年代的诗词里,“                 ”是何等悠远辽阔的心境;“                 ”说的是那么清幽雅趣的意境;“                 ”则宛如一幅隽永的水墨画,定格在那花朵静绽的刹那.
              ①闲敲棋子落灯花       ②人闲桂花落,夜静春山空       ③海鸥无事,闲飞闲宿.
              A.②①③
              B.③①②
              C.③②①
              D.①③②
            • 7. 填入下列各句横线处的语句,语意连贯、音节和谐的一组是(  )
              (1)暮色渐渐地侵进林子里     ,偶尔有一两点花瓣落在肩上,沁着一点微微的香气,松散着我一天的劳累.
              (2)北平的郊外,     和时时吹来的几阵雪样的西北风,所给予人的印象,实在是深刻、伟大、神秘到了不可用语言来形容的地步.
              ①风依然轻抚着
              ②轻抚着的依然是风
              ③一片大雪地,无数枯树林,以及西山隐隐的不少白峰头
              ④西山隐隐的不少白峰头,以及无数枯树林,一片大雪地.
              A.①③
              B.①④
              C.②③
              D.②④
            • 8. 阅读下列选文,完成下列各题.
                  一个搞人口普查的青年问一位不识字的老太太:“您的配偶还在吗?”老太太听不懂.后来改问:“     ?”她才恍然大悟.这个事例说明:与人交流要注意对象,要根据对方的年龄、身份、职业、文化程度、修养、个性以及他的心态、情绪等等,选择适当的词语,运用恰当的语气,使对方易于理解、接受.
              人与人的交际,都在一定的场合进行.说话还应注意场合.在正式场合,必须庄重、严肃;在非正式场合,可以坦率直言;在喜庆场合,多讲些令人高兴的话;在悲痛场合,不要任意说笑.言谈举止要与当时的气氛协调.
                  说话文明得体,就是称呼得当,口气平和,态度诚恳,内容健康,用语适宜,不粗俗.陈述与别人不同的意见,不可强加于人,即使自己的意见是正确的,说话的语气也要委婉.
              (1)请根据语境,补写出文中空缺的问话:    
              (2)根据选文内容,你觉得与人交流有哪些方面需要注意?
              (3)下边的材料中,父子对话原先气氛不大协调,后来出现了转机,请结合材料说明父子对话出现转机的原因.
              子:爸爸,现在几点了?
              父:怎么?功课做得不耐烦啦?又想出去玩!
              子:不,我想提醒你一下,第二场电影就要放映了,该走了.
              父:哼?我一走就没人管束你了,怪不得盼我走.
              子:爸爸,我是想告诉你不要耽误看电影,去的时候记得带把雨伞,因为天气预报说今天要下暴雨.
              父:噢,好的,好的,我会带伞的.
              子:如果你不带也不要紧,真下雨的话我会到电影院门口给你送伞的.
              父:这小鬼,嘴巴倒挺会说话的.
            • 9. 下列公共标语,表达不太好的一项是(  )
              A.(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟
              B.(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作
              C.(某游点)禁止乱写乱画,违者重罚!
              D.(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去
            • 10. 下列各项中说话得体的一项是(  )
              A.医院口号:愿君身无病,哪怕药生虫
              B.昨天是小明的十四岁寿辰
              C.监狱门口的标语:谢谢您的合作,欢迎您再来
              D.教师对小明说:“这个道理很简单,是人就懂,你怎么不会?
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