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          50条信息

            • 1.

              根据相关材料,回答下面问题。

                     (1)阅读下面三则新闻,从中归纳“共享单车”在推广使用中存在哪些问题。

                ①北京受损共享单车堆积如山,工人“修不过来”。除了爆胎、车胎亏气等一般故障外,更多的则是号牌被刮花,座椅、车锁及脚蹬丢失,甚至还有车轮丢失或整车损毁等人为损毁的情况。(新华网)

                ②共享单车在郑州尴尬了,输给了大爷大妈。从最近几天开始,郑州也有了ofo共享单车,不过在大爷大妈的面前,共享单车着实有点尴尬。

                网友@张木头1108爆料称,ofo小黄车在郑州已经变了味,郑州满大街的大爷大妈圈块地都说是自己的地点,看管自行车都要收费,不管你是什么共享单车还是私人自行车。每次去推小黄车的时候,都要先拿一块钱给他们,不然不让用。(ZOL新闻中心)

                ③河南郑州郑东新区农业东路与地秀街交叉口附近,一处空旷且长满荒草的院子里,杂乱地堆放着数百辆共享单车,歪倒摞成一米多高,从院子入口的铁门处一直向里延伸10多米远,其中多数为小绿车和部分ofo小黄车。虽然部分单车上蒙了灰尘,但车身依旧崭新,空地俨然成了“单车坟场”。值班人员称,因为这些单车占道,才被办事处扣下了。(河南商报)


                (2)我是___________,我想和这个世界谈谈。从“文明的骑行者”“无奈的共享单车”中任选一词填入横线,写一段话,要求结合上面三则新闻,写出自己的具体看法。


                (3)某品牌共享单车平台征集共享单车停放点的公益广告,请你拟写一条,要求主题鲜明,并使用一种修辞方法。

            • 2.
              综合性学习。

              2013年12月,中共中央明确提出建设节约型社会号召,以利我国可持续性发展。我们身边也有不少关于节约的活动及报道。作为学生的我们,应是责无旁贷,现在请你完成下列任务:
              (1)拟一条提倡节能的宣传标语。

              (2)从我们学校、班级的实际出发策划一次活动,来帮助同学们改掉浪费的毛病。
              存在的毛病是:
              活动的策划是:

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