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            • 1. 根据题目,回答问题。
                    那大圣护了唐僧,牵着马,守定行李,见八戒与那怪交战,就我恨得咬牙切齿,擦掌磨拳,忍不住要去打他,撤出棒来道:“师傅,你坐着,莫怕。等老孙和他耍耍来。”那师傅苦留不住。他打个唿哨,跳到前边,原来那怪与八戒正战到好处,难解难分。被行者轮起铁棒,往那怪着头一下,那怪急转身,慌忙躲过,径钻入流沙河里。气得个八戒乱跳道:“哥啊!谁着你来的!那怪渐渐手慢,难驾我钯,再不上三五合,我就擒住他了!他见你凶险,败阵而逃,怎生是好!”行者笑道:“兄弟,实不瞒你说,自从降了黄风怪,下山来,这个把月不曾耍棍,我见你和他战的甜美,我就忍不住脚痒,顾就跳将来耍耍的。哪知那怪不识耍,就走了。” (1)、选段出自古典名著《》,作者是。 (2)、选文在刻画孙悟空性格时运用了哪些描写方法? (3)、本选段中孙悟空表现了怎样的特点?
            • 2. 从文学常识和课文内容的角度看,下列说法错误的一项是(   )
              A.童话《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》均出自丹麦人安徒生之手。
              B.《再塑生命的人》中的王玉琳老师具有高超的教育艺术,她运用实物触摸的方法教作者海伦·凯勒拼读英语单词。
              C.“塞翁失马,焉知非福”比喻坏事在一定条件下可以变为好事;《塞翁失马》说明祸与福在一定条件下可以互相转化的道理。
              D.歇后语“唐僧念紧箍咒——痛苦在后(猴)头”里的“猴头”是指《西游记》里的孙悟空,也就是《小圣施威降大圣》里的“大圣”。
            • 3. 下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是(    )
              A.《七律 • 长征》是一篇威武雄壮、气势磅礴的革命史诗,它热情歌颂了中国工农红军不畏艰险、英勇顽强的革命英雄主义和乐观主义精神。
              B.《枣核》作者是萧乾,《最后一课》作者是德国小说家都德。虽然这两篇文章体裁不同,但我们阅读作品时仍倾听到作品中人物抒发出相同的爱国主义心声。
              C.《晏子使楚》选自《晏子春秋》,《晏子春秋》是后人搜集春秋时期齐国大夫晏婴的言行编辑而成。
              D.《春望》是唐代诗人杜甫的所作的一首律诗,首联、颔联由“望”字统领,抒发了诗人触景伤怀、忧国思家的痛苦心情。
            • 4. 柳麻子说书
              【明】张岱
                南京柳麻子,黧黑,满面疤瘤,悠悠忽忽,土木形骸,善说书.一日说书一回,定价一两.十日前先送书帕下定常不得空.
                余听其说《景阳冈武松打虎》白文,与本传大异.其描写刻画,微入毫发,
              又找截干净,并不唠叨.哱夬声如巨钟,说至筋节处,叱咤叫喊,汹汹
              屋.武松到店
              酒,店内无人,謈地一吼,店中空缸空甓皆瓮瓮有声.闲中着色,细微至此.主人必屏息静坐,倾耳听之,彼方掉舌稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强
                每至丙夜,拭桌剪灯,素瓷静递,款款言之.其
              徐轻重,吞吐抑扬,入情入理,入筋入骨,摘世上说书之耳而使之谛听,不怕其不齿齰舌死也.
                                                    (选自《陶庵梦忆》,上海古籍出版社2014年版,有删减)
              【注释】①黧(lí)黑:颜色黑而黄.②找截干净:补充、删略得当.③哱夬(bójué):声音高亢干脆.④謈(bó):怒叫.⑤掉舌:开口说话.⑥齰(zé):咬.
              (1)解释下列加点的词语.
              又找截干净    ②汹汹
                  
              ③武松到店
                  ④其
              徐轻重    
              (2)用“/”给下列句子标出两处停顿.
              十 日 前 先 送 书 帕 下 定 常 不 得 空
              (3)把下列句子翻译成现代汉语.
              稍见听者欠伸有倦色,辄不言,故不得强.
              (4)文章紧紧围绕“▲”字,描写柳敬亭说书.同时运用正面描写与侧面描写相结合的手法来表现他说书技艺的高超,请各举一例.
              正面:    
              侧面:    
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