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          50条信息

            • 1.

              乐亭游春

                 欧阳修

              红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

              游人不管春将老,来往庭前踏落花。

              (1) 诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过景物来表现的。本诗描写了暮春时节哪些具体景物?

              ______________________________________________________________________ 

              (2) “游人不管春将老”,有的版本将“老”字写作“尽”字,两字虽意思相近,但“老”字效果却更好。为什么?

                _________________________________________________________________________ 

                _________________________________________________________________________ 

            • 2.

              丰乐亭游春

                 欧阳修

              红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

              游人不管春将老,来往庭前踏落花。

              (1) 诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过景物来表现的。本诗描写了暮春时节哪些具体景物?

              ______________________________________________________________________ 

              (2) “游人不管春将老”,有的版本将“老”字写作“尽”字,两字虽意思相近,但“老”字效果却更好。为什么?

                _________________________________________________________________________ 

                _________________________________________________________________________ 

            • 3.

              中夜起望西园值月上

              柳宗元

              觉闻繁露坠,开户临西园。寒月上东岭,泠泠疏竹根。

              石泉远逾响,山鸟时一喧。倚楹遂至旦,寂寞将何言。

              [注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。

              阅读上面一首诗,回答问题。

              ⑴这首诗描绘了哪些景物?这些景物在全诗中有什么作用?

              答:__________________________________________________________________________

              ⑵全诗以“寂寞将何言”作结,作者为什么感到“寂寞”,请谈谈你的理解。

              答:__________________________________________________________________________

            • 4.

              蒹葭

              蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。

              溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

              蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。

              溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。

              蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之溪。

              溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中址。

              (1) 这首诗共三章,每章开头都写蒹葭茂盛,霜露茫茫,这是《诗经》中常见的什么手法?有何作用?


              (2) 为了见到意中人,主人公有何行动?由此你看出他的什么性格特征?


              (3) 意中人的踪迹飘忽不定,你由此感受到诗歌营造了什么样的意境?请简要分析。

            • 5.

              十五从军征

              十五从军征,八十始得归。

              道逢乡里人:“家中有阿谁?”

              “遥看是君家,松柏冢垒垒。”

              兔从狗窦入,雉从梁上飞。

              中庭生杂树,井上生旅葵。

              舂谷持作饭,采葵持作羹。

              羹饭一时熟,不知贻阿谁!

              出门东向看,泪落沾我衣。

              (1) 从写景的角度赏析“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生杂树,井上生旅葵。”

              (2) 全诗表达了一个怎样的主题?

            • 6.

              次北固山下

              唐 王湾

              客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

              海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

              (1) “次北固山下”的“次”意思是 ___________

              (2) 这首诗表现了诗人怎样的思想感情?

              ___________________

            • 7.

              浣 溪 沙

              苏轼

              游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

              山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

              谁道人生无再少?门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡

              注:①子规:杜鹃鸟 ②黄鸡:白居易诗有“黄鸡催晓”句,用以感叹人生易老。

              (1) “黄鸡”的本意是_____________,词中是指:___________________________。

              (2) 下面对这首词的赏析,不正确的一项是( )

              A.上阕写景,山下小溪边,长着矮小娇嫩的兰花,松间沙路洁净无尘,画面清新优美,淡雅宁静。

              B.下阕转入抒怀,“门前流水尚能西”一句,写词人由西流的溪水想到“人生无再少”,因此为时光流逝、人生短暂而叹息。

              C.“萧萧暮雨子规啼”一句写黄昏时风雨中杜鹃的啼叫声,正所谓鸟鸣山更幽,突出了环境的静谧。

              D.全词情景交融,恬淡优美的景色,富有情趣的语言,充满人生哲理的议论,表现了词人执着生活、呼唤青春的情怀。

            • 8.

              渔家傲·秋思 范仲淹

              塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

              浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

              (1) 用形象的语言描述“千嶂里,长烟落日孤城闭”所展现的画面。
              (2) “人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?
            • 9.

              【古诗阅读】    相见欢

                                 李煜

              无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

              剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。


              (1) 这首抒写          的词,从渲染           的环境气氛入手,形象地展现了心头无可解脱的           之情。
              (2) 赏析名句“剪不断,理还乱,是离愁”
            • 10.

              破阵子·为陈同甫作壮词以寄之

              辛弃疾

              醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

              马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

              (1) 这首词抒发了作者怎样的思想感情?
              (2) 请从修辞或感官的角度,赏析“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”。
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