优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          50条信息

            • 1.
              结合语境补写句子,使之构成语意连贯的排比句。
                  站在人生的十字路口,我们即将挥手告别。我会把思念写在夏夜的繁星上,让它闪耀在你的天空里;_____________________________ ,____________________________ ;我会把思念写在小河的浪花上,让它流淌在你的心田里。
            • 2.

              仿照下面语段中画波浪线的句子写一个有关传统习俗的句子,使前后语意连贯。

              传统习俗文化底蕴深厚,寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。____________ ,_____________  、_____________,元宵节游龙灯,寓意人丁兴旺、迎祥纳福;冬至(前夜)搓汤圆,寓意团团圆圆、好运发财……这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香,久久缭绕。

            • 3.

              【写法借鉴】作者对老王的肖像描写细致入微,例如“说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨”。这样的描写形象地揭示出老王的生命状态:将不久于人世。

              【片段仿写】请发挥你的想象,根据以上例句的句式特点,写一段话描写一个人。
            • 4.
              阅读下面选文,回答下列各题。
                                              创造生活
                ①世上有三种人。一种人承受生活,觉得一切都是命中注定,便一步一步随波逐流地活到老;再一种人迎接生活,他觉得生活就像手中的一副牌,虽然牌面是注定的,但出法却由自己掌握;另一种人则梦想创造生活,认为生活就是一块洁白的画布,美好的前景全由自己去勾画。
                ②“创造就是消灭死。”罗曼•罗兰如是说,创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌,平庸变成高尚,剪去命运的繁枝冗叶,使生命之树向更高的方向生长。创造生活,该是一种充满激情的挑战。
                ③创造生活首先要创造希望。有了希望就有了前进方向,有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。创造希望也就是拥有了无尽的温暖动力,哪还管什么脚长路短四顾迷茫;创造希望更是创造了人生的最大财富,一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影,永远带领我们去寻找一种怦然心动的生活。
                ④创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀,就像花朵没有阳光。如果生活是一只船,那么希望是帆,激情就是不停鼓荡的一帆风满;如果生活是一条路,那么希望是脚下的灯,激情就是漫漫风尘中的万丈雄心。创造激情就是在生活的风浪中创造了豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著。
                ⑤创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的,每一天的自我也是崭新的,每一天的生话更应是崭新的。就像在蓝天上点缀白云,就像在大海上点缀风帆。创造生活的内容就是在匆匆游走的岁月中加上一颗时常感悟的心,就是在生命的旅途中开创一片蜂飞蝶舞的芳草地,可以让灵魂时时在其中憩息。
                ⑥学会创造生活,生命便展示给你一片常看常新的风景。如果没有创造,就不会有今天的世界,创造生活是人类文明发展的唯一路途。沿着这条路我们走过幼稚,走过丰盈,最终走向生命的极致!
                ⑦放眼一切赏心悦目的存在,你会感悟:创造生活就是创造美丽!
              (1)本文的中心论点是什么?用原文句子回答。
              (2)文章开头第①段的作用。
              (3)作者从哪几方面论述如何创造生活的?
              (4)第④段采用了哪种论证方法,作用是什么?
              (5)作为青少年的你们,应该如何创造自己的生活呢?请谈谈你的看法。
            • 5.
              综合性学习

              下列文段是从科学家屠呦呦的“获奖感言”中节选来的,请读完后完成问题。

                  19 30 年12 月30 日黎明时分,我出生于中国浙江宁波市开明街508号的一间小屋,听到我人生第一次“呦呦”的哭声后,父亲屠濂规激动地吟诵着《诗经》的著名诗句“呦呦鹿呜,食野之蒿……”,并给我取名呦呦。

              我时常在想:假如没有成立中医研究院;假如把我分配到一个乡村医院,我顶多是一个平庸的中医,更别谈什么青蒿素,什么诺贝尔奖了。

              当年,每每遇到研究困境时,我就一遍又一遍温习中医古籍,正是葛洪《肘后备急方》有关“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,尽服之”的截疟记载,给了我灵感和启发,使我联想到提取过程可能需要避免高温,由此改用低沸点溶剂的提取方法,并最终突破了科研瓶颈。

              最后,我要万分感谢的,是一种生长在中国大地上的草本植物一一青蒿。它星散生长于低海拔、湿润的河岸边砂地、山谷、林缘、路旁等广大地区,也见于滨海地区。在中国近二十个省、区都能见到它的身影。

              (1) 读了这几段文字,你认为科学家屠呦呦成功的秘决是什么?

              (2)请仿照画     线的句子形式仿写一句内容连贯的话。

            • 6.

              每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山冈; __  ____, __  ____;欣赏是一汪甘泉,浇灌干渴的秧苗。

            • 7.

              .阅读下面的文字,按要求作答。

              今年母亲节,许多年轻人在微信朋友圈晒文字,秀照片,倾诉对母亲的爱,表达对母亲的感恩和祝福。而在现实生活中,年轻人往往不太习惯向母亲当面表达感情。他们或忙于学习,或忙于工作,或因为其他种种原因,很少陪母亲。在这个属于母亲的节目里,他们通过微信尽情抒发自己的感情。

                        。一方认为,这是年轻人有孝心的表现,值得点赞;另一方认为,这是作秀,是给别人看的。网友调侃:“什么地方儿女最孝顺?微信朋友圈。”

              (1)在第二段横线上填写一句话,使两段文字衔接自然。

                                                                                                                

              (2)请你就年轻人表达爱的方式发表自己的看法。要求观点明确,理由充分,语言简洁。

            • 8.

              有人说“微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。”请你另外写两个同样的比喻句,形成排比句,说明“微笑”在生活中的神奇作用。

              微笑是一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫。  

              微笑是________________________________________

              微笑是________________________________________                                                                               

            • 9.
              为了贯彻党和国家的教育方针,丰富和活跃校园生活,学校积极筹备校园科技文化节。校团委邀请你参加部分活动的组织工作,请你完成以下几个任务。

              (1)某同学为此次活动拟了一份活动方案,请你按要求完成题目。

              活动目的:面向全体学生,【A】建造浓郁的科学氛围,着力推动我校科技创新教育活动的发展,引导学生积极参与科技节的相关活动,【B】增强学生从小爱科学、用科学、学科学的意识,提高学生的科技素养。

              活动主题:校园梦·科学梦·中国梦

              活动时间:2016年5月1日~5月4日

              活动对象:全体学生

              活动项目:

              小制作竞赛。要求:作品提倡利用废旧物品制作,最好有科技含量。注明作品的名称、使用说明等。

              奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,三等奖8名,优秀奖3名。

              ①画线句子【A】存在搭配不当的问题,应将“________”改为“________”。

              ②画线句子【B】存在语序不当的问题,应将“________”与“________”调换位置。

              ③仿照“活动项目”中的“小制作竞赛”,策划一项活动。

              _______________________________________________________

              (2)学校计划组织八年级全体同学去科技文化中心参加实践活动,并于5月4日上午7:00在校门口集合。请你代校团委撰写一份通知。

              _______________________________________________________

              (3)看到你在组织这些活动,有同学劝你不要浪费时间,认为学习功课要紧。此时,你该如何对他说?(50字左右)

              _______________________________________________________

            0/40

            进入组卷