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          50条信息

            • 1. (2016•莒县一模)根据要求,回答下面问题.
              (1)下面是几则新闻的标题,请认真阅读,把你探究的结果写在下面方格中.(不超过15字)
              ①《坚守与创新成为2015两会新媒体报道主题》(2015年3月18日 搜狐网)
              ②《<政府工作报告>观察:59次提“创新”达前两年之和》(2016年3月7日人民网)
              ③《创新发展逐步改变青年成才观》(2016年3月9日  中青在线)
              ④《融合信息技术 创新育人方式》(2016年3月14日  腾讯网)
              (2)如图是全国青少年科技创新大赛的标志,请说明它的构图要素及寓意.
            • 2. 根据要求,完成任务.
                  材料一:《咬文嚼字》杂志发动广大读者“围观名家博客”,专家和网友“咬”上了80后著名作家郭敬明.从他的博客中随机选取了10万字,发现了好几百个错别字.郭敬明是杂志《最小说》《最漫画》的主编,著有《爱与痛的边缘》《幻城》等作品,谁能料到,这样一位深受青少年喜爱的作家,竟然是“错别字”大王.
                  材料二:众说纷纭
                  作家王蒙:我非常喜欢你们“咬”.语言文字不是小的学问,这里面有大学问.
                  网友:《咬文嚼字》这样做是小题大做,只要能明白意思,便无所谓哪个正确哪个错误.
              结合以上两则材料,联系生活,谈谈开展“围观名家博客”这一活动是否有必要,并简述理由.(要求:正确书写汉字,准确使用标点,规范运用语言;150字左右;不得出现真实的地名、校名、人名等.)
            • 3. 班委会计划以“自主拼团”的方式组织同学们参观首都博物馆,本次参观的目的是通过深入了解北京历史传承北京文化.参观前请你解决下面两个问题.
              (1)“古都北京•历史文化篇”“古都北京•城建篇”“京城旧事•老北京民俗展”是首都博物馆展陈的核心,据此同学们将分成三个参观团.你的好友正在犹豫不定,请根据你选择的专题,给他发一条短信,说服他参加你所在的团.(不超过60字)
              (2)首都博物馆各展室中,都有专业志愿者为参观者义务讲解.请结合参观目的和你选择的专题,设计一个感兴趣的问题向他请教.
            • 4. 请阅读下面材料,参加以“话说‘低头族’”为主题的综合性学习活动.
              【材料一】
                  宋欣是一名从事新闻媒体工作的白领,每天乘坐地铁上下班,在地铁上的功夫她都会关注微信里的朋友圈,看朋友各种晒孩子、晒出游、晒美食,不亦乐乎.每天睁眼第一件事就是拿手机,吃饭的时候看手机,开会的时候偷着看手机,睡觉前不看手机睡不着,连上厕所都要“争分夺秒”地刷微信朋友圈.
              【材料二】
                  昨天中午,我在东城某百货公司的肯德基吃午餐,一对母子在我邻桌相对而坐,穿着校服的儿子一直微笑着刷着微信的朋友圈,母亲则聚精会神地打“全民飞机大战”游戏.半个小时过去,两人未说一句话,甚至连眼神交流都没有,只在临走时,母亲说了句“儿子走吧”. 
                                                                                        (浙江在线)
              【材料三】上海地铁日前公布一段惊险视频,一名女子在搭乘上海地铁的时候,由于太醉心于看手机,竟然径直走下站台,跌至轨道,让人捏了一把冷汗.  
                                                                                    (《温州商报》)
              (1)什么是“低头族”?请根据上述材料用一句话概括.
              (2)为了引起同学们对“低头族”的重视,请你根据上述材料向同学列举拒做“低头族”的理由.(至少三点)
              (3)请运用某种修辞手法写一条拒做“低头族”的标语.
            • 5. 综合性学习
                  为动员组织全市上下深入开展全民阅读活动,依法促进全民阅读,加快建设书香宿迁,为建设“强富美高”全面小康新宿迁提供精神动力和智力支持,宿迁市全民阅读工作领导小组近日发布了2016年宿迁市全民阅读工作要点。
                  工作要点共分五个方面:一是认真梳理总结,完善总体设计;二是开展阅读活动,扩大品牌影响;三是拓展阅读空间,优化公共服务;四是培育阅读文化,引领社会风尚;五是加强组织领导,夯实基层基础。
                  要点强调,各地、各单位要进一步健全完善全民阅读活动领导小组工作机制,定期研究部署重点工作、重大活动,依法履行工作职责,按照责任区分和目标任务要求,找准本地、本单位在书香宿迁建设中的定位,建立项目责任制、工作落实督促检查制度,及时分析、研究和解决在全民阅读工作中遇到的新问题,力求取得新突破、形成新特色。
              (1)请你给这则新闻拟一个标题。(不超过22个字)
              (2)请为宿迁市全民阅读活动写一则宣传标语。
              (3)我校也热烈响应号召,开展读书节活动,请你就这一活动进行一次采访,以语文王老师为采访对象设计一个问题。
            • 6. 综合性学习
              (1)给下面这则新闻拟一个标题,不超过20个字。
                   语文课堂因丰富多元而妙趣横生,语文学习因好书相伴而意蕴深厚,语文活动因形式多样而生机盎然。盐都区初中语文学生诗文诵读竞赛活动,于3月28日在盐城市向阳中学成功举办。本次竞赛以“好读书、读好书”为主题,区内十九所学校均派出代表队齐聚舞台,拼构思、比创新、展风采。
              (2)荷花清纯自然,宁静雅致,是和平圣洁的象征。学习了“荷”专题,请你完成下列活动。
              【活动一】请写两个荷花的别称。
              【活动二】有同学建议把荷花作为盐城市市花,请你为荷花撰写推荐语。(50字左右)
            • 7. 综合实践题
                  A.逛书店,不花一分钱,就能把喜欢的图书带回家。这样的好事,真的发生了,就发生在我们杭州。
              今年1月1日起,杭州图书馆和杭州市新华书店共同推出了一项“悦读”服务计划--杭州图书馆拿出部分图书采购经费,把采购权利给到你。想买什么书,由你说了算,小说、百科、儿童读物,畅销书、热门书,统统都能借。对,杭州的图书馆就是这么牛!截至2月16日,活动共接待读者5000多人次,借出新书2.6万余册。
                  B.这两天朋友圈有人传一个消息,杭州新华书店可以借书了。“你看书我埋单”这项活动已推出好几天,妙不可言。 这不仅是属于读书人的盛宴,对新华书店、杭图也是合作共赢之举,非常值得广而告之、推而广之。
                  具体办法是,借阅者只要到新华书店庆春路和解放路购书中心,凭个人市民卡、身份证或杭州图书馆借书证,就可以从书店借书,然后到杭图等地点还书即可。也就是说,你可以一口气从书店里免费抱回一堆新书,看完后再还给图书馆。
                  C.2016年春节,“到新华书店借书去”,成了杭州的文化新景;静候借阅的长队蔚为壮观,蜿蜒横亘了整间书店,杭人对书之爱,刷爆了朋友圈;杭州政府对于推广阅读的大力支持,又一次领全国风气之先。
              在书店借书图书馆买单”是实实在在的文化惠民举措,值得借鉴推广。作为城市的客厅和百姓的书房,图书馆将是建设公共文化和公民人文关怀的抓手,是一个集学习空间、交流空间、创意空间、展示空间和娱乐空间于一体的文化综合体,人们在这里神游,静思,整顿内心,也为城市未来的前行,储备了力量。小小图书馆的年味儿不仅仅是书香味道。
              (1)请根据这几则新闻内容,拟写一个新闻标题(不超过20字)
              (2)B段中说,“这不仅是属于读书人的盛宴,对新华书店、杭图也是合作共赢之举”,请从句中提及的三个角度出发,分点解说其“共赢”体现在哪些方面。
            • 8. 在杭州大气首要污染源锁定机动车的背景下,学校开展以“找回西湖蓝”为主题的综合性学习活动,请你根据要求,完成下列相关任务.
              (1)看下图,写出杭州市政府2014年-2015年为确保“西湖蓝”在控制机动车数量方面所做的两项工作.

              (2)阅读下面链接材料,联系你家的生活实际,想想你能为“找回西湖蓝”做些什么?概述两条.
                            找回西湖蓝,杭州在求解--给柴油车找“伴侣”,给新能源车插“翅膀”
                  杭州在柴油车全部升级为国Ⅳ标准,并用了国Ⅳ标准柴油后,尾气排放仍不达标的,就得“喝”一种被称为“柴油伴侣”的尾气处理液.
                  专家介绍说,国Ⅳ重型柴油车添加尾气处理液后,保守估计,氮氧化物排放量比国Ⅲ重型柴油车降低30%以上,碳氢化合物降低40%以上.所以大家把柴油尾气处理液形象地比作“柴油伴侣”.
                  除了降低现有车辆的污染,更治本的方法是找到新能源车这种替代方法--
                  钱江晚报记者获悉,杭州目前新能源车有11000多辆,仅去年就增加了7000多辆,处于全国领先.杭州鼓励市民购买新能源车,去年年底还出台了相关财政补助暂行办法.
                  不过,别看杭州路上跑的新能源车以及去年的增量,在全国都是领先的,可个人购买仍不算多.据介绍,去年增加的7000多辆新能源车,大多是微公交.
              “新能源车会越来越多.”相关负责人表示,除了新能源车技术的进一步改良,杭州也将进一步推进新能源车充电桩的建设.
              (3)按下列提示,完成一张车贴.
              车贴:贴在车尾的贴纸,上面的话能给后面的车主一些提醒.如,“我有主了,别亲我”.
              主题:“停车三分钟自觉熄火”,意为停车三分钟以上,请驾驶员自觉关闭发动机,以减少污染.
              要求:写一句话,幽默有趣,能吸引人,能起到环保宣传作用.如,“汽车歇一歇,西湖笑一笑”.
            • 9. (2015•齐河县二模)综合性学习:走进中国石文化.
              人类的文化,石文化是最古老的文化.石藏人生,人生亦如石.感悟石的奥秘、石的禅机,便是感悟人生!古往今来,无数玩石人,在不断地挖掘着石文化之精髓.有人这样描绘,“山得石而雄,水得石而清,园得石而秀,谷得石而幽,洞得石而奇,屋得石而雅,人得石而乐”.石头的坚硬和永久,寓意永恒.
              (1)请写出四个关于“石”的成语.
              (2)在旅游业蓬勃发展的齐河,如果建立一个石文化博物馆,你怎样为游客宣传呢?把你的宣传词写在下面吧!
            • 10. 下列是“漫游语文世界”综合实践活动中某学生一段发言稿,请根据要求修改.
                语文就是生活,在语文课上学习语文当然是主要的,但是,也不要忽视在生活中学习语文、运用语文.只要你细心观察,你才会发现生活中处处皆有语文.你看--
                漫步公园里,一句“小草在成长,请勿打扰”的标语写出了小草的可爱;连接互联网,一个个“也是醉了”“蛮拼的”等幽默诙谐、耐听易记的网络流行语迅速蹿红,用者信手拈来,听着心照不宣;步入阅览室,一联“问渠那得清如许,为有源头活水来”诗句凝练形象地告诉我们不断吸收新知识的重要性.
              只要有一双慧眼,就会发现生活中处处蕴含语言的智慧!我们离不开生活,更离不开语文.
              (1)文章第一段有一处关联词运用错误,请把修改的句子抄写在下面横线上.
              (2)请重新调整第二段中三个例子的顺序,并说出理由.
              (3)请将第二段中第一个例子扩充得更具体,使之与上下文协调.
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