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请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯。
忽然，远处一片漫漫黄沙映入我的眼帘，更远处是连绵起伏的山丘，也是由清一色的黄沙堆砌而成，这里是黄沙的世界，黄沙的海洋， ，根本想象不出哪里才是沙的尽头！广袤的大漠，死寂的沙海。雄浑，静穆，板着个脸，总是给你一种单调的颜色：黄色、黄色，永远是灼热的黄色。仿佛大自然在这里把汹涌的波涛、排空的怒浪，刹那间凝固了起来， 。啊，看到你了，西北大漠，无边的黄沙蔓延在这片无边的土地上，凭你耗尽眼力寻啊，也看不到一丝绿意，没有潺潺流水，没有巍巍高山。
请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。
父爱如山高，让我们仰望了它的巍峨和豪放； ， ；父爱如阳光，让我们沐浴了它的温暖和光芒； ， 。
请根据语境，把舒诗焕老人的话补充完整。
现代著名的口技老人舒诗焕每每一起声，便引得数百只画眉纷纷响应，争相欢悦，雀跃不已，形成“人鸟共鸣”的奇异景象，现在舒老已年逾古稀，年老之后，舒老便萌发了将此口技传承下去的想法。他感叹地说道：“ ，不能失传！”舒老说这话时，一脸严肃。
我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣；我们起码可以做到
仔细阅读下面一段文字，在横线处补写恰当的语句，要求内容贴切，语意连贯，每处不超过10个字。
一提到根的作用可能首先想到（1）____________________。这两项是绝大多数植物根系的本职工作。然而，历史上最早出现的根，作用却并非吸收水分和吸取养料，而是（2）____________________，这种早期类型的根被称为假根。（3）_____________________，是因为在这些根内部没有运输水分和养料的通道，它仅有的作用就是固定植株。
5.仿照下面的句式，变换地点和内容，再续写两个句式相同的句子。
我梦想，登上齐鲁的泰山，在云雾的缭绕中感受“一览众山小”的豪情；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉中体会“月是故乡明”的感慨；
我梦想，___________，___________；我梦想，___________，____________。
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”初中三年的时光已剩不多，回首过去，无尽欢乐犹在眼前；展望未来的生活，无限豪情充溢在心中。在奋战中考的日子里，让我们一起走进“岁月如歌”主题班会活动。
上联：_______________________________________
下联：_______________________________________
在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯。
根深才能叶茂，这是自然界的规律。莲和萍的对比就是一个很好的例子。为什么莲能开出娇艳的花，（1）____________________，却不见萍的结果？这是因为（2）____________________，扎根大地；而萍却居无定所，随波逐流。
仿照画线语句，请在下面的横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐； 。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
请为下面句中横线处选择恰当的项。
(1)果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像________。
A．一匹宽广的缎子 B．一条咆哮的巨龙
C．一锅正沸着的水 D．一场无比喧嚣的盛宴
(2)尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，________；或淌过石板，________；或被夹在石间，________。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的________……
A．如丝如缕 B．潺潺成溪
C．汩汩如泉 D．哀哀打旋
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