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          50条信息

            • 1.

              阅读下面的文字,完成文后各题。

              ①我喜欢出发,喜欢醉人的景色,绮丽的成光。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
              ②凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再和  xù。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。

              ③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷,真是遗憾;见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;                                         。
              我自然知道,大山有坎坷,大海有波涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即使这样,我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静,我便能看到另一番景致,一种属于年轻的景致。
              ④我还想从大山那里学习它的深刻,从大海那里学习它的勇敢,从大漠那里学习它的沉着,从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。
              ⑤人能走多远?这话不是问双脚,但是要问志向。有了志向,人在路途中才能走得长远。于是,我不断寻找更美的风景,为了争取一种光荣,更为了追求一神境界。目标实现了,便是光荣的;目标实现不了,人生也会因这一路风雨拔涉变得更丰富,这就是不虚此生。
              ⑥是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。
              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。① 丽_____②羁 _ _    __③和           xù 

              (2)文中第⑤段有错别字的一个词是“               ”,这个词的正确写法是“              ”。  

              (3)第二段中的“流连”意思是                     。
              (4)第④⑤段中各有一处语病,请找出一处加以修改。(不抄原句,直接写修改后的句子)
              (5)请在第③段划线处补写恰当的语句,使它与上下文语意连贯,与前面的句子句式相同。
                                                 ,                                            

            • 2.

              阅读下面语段,完成后面问题。

              他们左折右转地爬上了崖顶,向下凝视着我。“如果你想待在那里,就待着好了,”有个孩子嘲笑道□“不用客气。”杰里看来好像有点不放心,但还是和大家一起走了。

              我从石架向下望,感到头晕目xuàn(     );我绝对没法爬下去,我会滑倒摔死的。但是,往崖顶的路更难爬,___________它更陡,更险。我听见有人啜(        )泣,正纳罕那是谁时,结果发现原来是我自己。

              (1)根据拼音写汉字或给加下划线字注音。

              头晕目xuàn(          )        (         )泣

              (2)第一段中□处应使用的标点符号是(        )。

              A.,       B.。       C.︰        D.———

              (3)第二段中的空格处应填上的关联词是(      )。

                  A.因此      B.因为     C.所以      D.虽然

            • 3.

              阅读下面一段文字,完成下列小题。

              倘若我是bá涉千里的夜行者,父亲必是那重重夜暮里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的脚演员,父亲必是那热烈的掌声,呼唤我自信,鞭策我努力;倘若我是条嬉戏的小游鱼儿,父亲必是那一汪碧绿的湖水,在包容我顽皮任性的同时,也将我的快乐涟yῑ般一圈圈的扩散了去……

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给划线字注音。

              bá涉(       )     涟yῑ(       )  (       )脚

              (2)文中有错别字的一个词是“       ”,这个词的正确写法是“       ”。

              (3)“自怨自艾”中的“艾”意思是      ,“扩散”在文中的意思是       

              (4)这段文字主要用了        、        修辞手法 ,表现父亲对我深深的爱。

            • 4.

              读下面一段文字,回答问题。

                 敦者,大也;煌者,盛也。敦煌,是一个美丽的梦。听,驼铃声声,梵音袅袅;看,飞花líng空,花语缤纷。走近敦煌,其实是走近心灵的世界,感悟一种宁静和安详;走近敦煌,其实是寻求来路,看见曾经的长河落日,大漠孤烟;走近敦煌,其实是为了明天,蘸下斑澜的色彩,书写未来的画卷。

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写汉字。

              音袅袅:(      )    下(      )     飞花líng空:(      ) 

              (2)文中有错别字的一个词是“______”这个词的正确写法是“_______”。

              (3)这段文字运用比喻、____________修辞方法,描绘了敦煌美丽的景色。   

              (4)仿照文段中划线的句子,在横线上写上恰当的话。

              走近敦煌,___________________,___________________。

            • 5.

              阅读下面文字,完成下列小题。

              也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!①但这时候,雨已经化妆了,它经常变成美丽的雪花,飘然lì临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。②在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎不像春、夏、秋那样富有色彩。但是,在人们受够了冷洌的风的刺激,讨厌那干sè而苦的气息。当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。

              (1)给加下划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              lì(      )临       干sè(       )     咄逼人(        )

              (2)文中有错别字的一个词是“          ”,这个词的正确写法“          ”。

              (3)解释成语“咄咄逼人”的意思:_____________________________。

              (4)指出文中划线句子所使用的修辞手法。①___________②___________

            • 6.

              阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

                 有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,脏物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆及巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂huáng的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱qiè。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。

                  劫(     ) 富丽堂huáng(    ) (     )满  箱qiè(       )             

              (2)文中有错别字的一个词是“________ ”,这个词的正确写法是“__________”。

              (3)文中“荡然无存”的意思是___________________________________________。

              (4)本段文字主要通过__________的修辞手法对侵略者进行谴责、讽刺,能鲜明体现这种感情色彩的词语有_____________、___________。(写两个))

            • 7.

              阅读下面的文字,完成后面的问题。

              优秀的文学作品,传达着人类的chōng jǐng和理想,凝聚着人类美好的情感和无穷的智慧;优秀的文学作品,好像一只充满魔力、无所不能的手,改变了一切景物的形态和色采,读来让人zézé 称奇;优秀的文学作品,不知拨动过多少人的心弦,她带领我们回眸历史,咀嚼生活,拥抱自然。阅读优秀的文学作品是人生一件多有益的事啊!

              (1)请根据拼音写汉字,给加下划线的字注音。

              chōng jǐng(         )            zézé (           )

              (            )                回(           )

              (2)语段中有错别字的一个词是“         ” 应改为“         ”。(

              (3)请解释“咀嚼”在选文中的含义。

                                                                                  

              (4)这段文字运用了比喻、                的修辞手法,展现了文学作品的非凡魅力。

            • 8.

              阅读下面一段话,按要求作答。

              夜晚华灯绽放时,在高大婆suō的刺桐树掩映下,整座城市流光溢彩。走在红墙白瓦的闽南建筑街头,耳边丝管悠悠、还有几声锵锵的鼓点,街角处不时飘来一( )南音、一( )梨园、一( )茶香。如果是节日,花样众多的花灯便四处绽放,欢快激越的拍胸舞点燃全城激情,让人仿佛一下穿越千年,恍然又回到了那个“涨海声中万国商”的当年“东方第一大港”。

              (1)给加下划线字注音或根据拼音写汉字。

              放(   ) 婆suō(   ) 

              (2)根据要求答题。

              ①三个括号里的词,最恰当的分别是( )

              A.首  节  壶    B.曲   折  壶    C.折  曲  缕    D.支  折  道

              ②“东方第一大港”加引号是表示( )

              A.特定称谓B.讽刺、否定C.引用、简称D.着重指出

              ③划线句“还有几声锵锵的鼓点”在句中不够简明、连贯。应改为:___________________

              (3)“让人仿佛一下穿越千年”是比喻句吗?请用语法或句意说明理由。

            • 9.

              阅读下面的文字,完成(1)—(4)题。

               有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,脏物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂huáng的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱qiè。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。

              (1)根据拼音写出相应的汉字,给加下划线的字注音。

                  劫(     ) 富丽堂huáng(    ) (     )满  箱qiè(       )             

              (2)文中有错别字的一个词是“________ ”,这个词的正确写法是“__________”。

              (3)文中“荡然无存”的意思是___________________________________________。

              (4)本段文字主要通过__________的修辞手法对侵略者进行谴责、讽刺,能鲜明体现这种感情色彩的词语有_____________、___________。(写两个)

            • 10.

              阅读下面文字,完成(1)~(4)题。

              春天必然曾经是这样的:从绿意内lian的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

              那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无崖。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清、听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理、不逻辑,而仍可以好得让人心平气和。

              (1)给加下划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

              liǎn(  )          山(   )  (  )沌

              (2)文中有错别字的一个词是          ,这个词正确写法是             。

              (3)“不逻辑”在文中的意思是                                             。

              (4)文中使用的修辞手法有                                  (任写两种)

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