知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读诗歌，根据要求回答问题．
                               宣州谢朓楼饯别校书叔云
                                      李白
弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧．长风万里送秋雁，对此可以酣高楼．蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月．抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁．人生在世不称意，明朝散发弄扁舟．
（1）对这首诗的赏析不正确的一项是
A．此诗开头用两个散文句法表现出诗人郁结之深，忧愤之烈，心绪之乱．
B．三、四两句在读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画，也展示出诗人豪迈阔大的胸襟．“酣高楼”点明饯别的地点和方式．
C．此诗虽只九十二字，却处处直言离别，紧扣“饯别”二字，同时还重笔抒发了自己怀才不遇的激烈愤懑，表达了对黑暗社会的强烈不满和对光明世界的执著追求．
D．诗中蕴含了强烈的思想感情，如奔腾的江河瞬息万变，波澜迭起，和艺术结构的腾挪跌宕、跳跃发展完美结合，达到了豪放与自然和谐统一的境界．
（2）赏析“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”这一千古名句．

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2．阅读下面古诗，完成下面各题．
                               送杜少府之任蜀州
                                    王勃
                  城阙辅三秦，风烟望五津．与君离别意，同是宦游人．
                  海内存知己，天涯若比邻．无为在歧路，儿女共沾巾．
（1）下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是
A．三秦大地环绕护卫着都城长安，举目望去，烟雾弥漫，看不见岷江上的五大渡口．
B．诗人和友人都充满离愁别绪，因为两人都是远离家乡、在外做官的人．
C．颈联尾联抒写真挚的友情，劝慰友人不要为远离朋友而伤感：只要四海之内有知己，远在天涯也好像近在咫尺，不要在分手的地方，像青年男女一样哭哭啼啼，让眼泪沾湿佩巾．
D．首联、颈联对仗工整，尾联批评友人伤心落泪的举动，间接反映诗人豁达乐观的情怀．
（2）自选角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”

难度：较难

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3．阅读下面的诗歌，完成下列各题．
                                       白居易
               孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．
               乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄．最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤．
（1）全诗以“行”为线索，从    起，到贾亭的西面，至    终，绕湖而行，观赏景色．
（2）试描绘“水面初平云脚低”所展现的西湖早春的美景．
（3）“几处”“谁家”能否改成“处处”“家家”？

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4．阅读下面的诗，完成下列各题．
                            卖炭翁（唐•白居易）
卖炭翁，伐薪烧炭南山中．满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑．卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食．可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒．夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙．牛困人饥日已高，市南门外泥中歇．翩翩两骑来是谁？黄衣使者衫儿．手把文书口称敕，回车叱牛牵向北．一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得．半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直．
（1）诗中的“驱将”的意思是    ．
（2）下列选项中不正确的一项是
A．“满面尘灰烟火色”体现卖炭翁劳作的辛苦．
B．“心忧炭贱愿天寒”突显卖炭翁内心的忧伤．
C．诗歌揭露了宫使们巧取豪夺百姓物品的行径．
D．诗歌表达了对受“宫市”之苦的百姓的同情．

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5．阅读下面的古诗文，完成下列各题
【古诗阅读】
                               过零丁洋
                                文天祥
                      辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星．
                      山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍．
                      惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁．
                      人生自古谁无死，留取丹心照汗青．
（1）首句“辛苦遭逢起一经”中的“经”为    之意．颔联运用比喻手法，把国家的不幸比喻为    ；把个人的命运比喻为    ．
（2）尾联以    为主要表达方式，深沉在表达了作者心底强烈的    情感．

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6．约客
                          南宋•赵师秀
                    黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙．
                    有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花．
（1）诗中开头两句运用了    修辞手法，描写了夏季江南特有的景色．
（2）请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析．

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7．阅读下面的诗歌，完成下列各题．
                                 西归绝句^①
[唐]元稹
                        五年江上损容颜，今日春风到武关．
                          两纸京书^②临水读，小桃花树满商山．
【注释】①本诗作于元和十年春元稹从被贬地奉召还京途中．②书：信．这里指元稹的好友李复言和白居易的书信．
（1）诗歌前两句都是通过叙事来抒情，其中第一句对第二句起到了    作用．
（2）景语皆情语，第四句以景语收住全篇．请用自己的话，对此句加以描述．

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8．西江月•夜行黄沙道中
                                        宋•辛弃疾
                    明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉．稻花香里说丰年，听取蛙声一片．
                    七八个星天外，两三点雨山前．旧时茅店社林边，路转溪头忽见．
（1）这是一篇以农村生活为题材的佳作，恰如一幅山村夜行图，读来有身临其境之感．词的上片    ，    两句从嗅觉和听觉上表现了乡村的景物特征，渲染了清幽、恬静的气氛，表达了诗人丰收喜悦的心情．
（2）词的下片笔锋一转，波澜变幻，骤雨将至时“路转”“忽见”的描写，既衬托出词人    ，又表现了    ．

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9．阅读范仲淹的《渔家傲  秋思》，按要求答题．
                              渔家傲•秋思
                                 范仲淹
           塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意．四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭．
           浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计．羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪．
                                            （选自人教版义务教育课程标准实验教科书•语文）
（1）一个“    ”字，概括了塞外景色的总体特征；“    ，    ”概括描写了边地荒凉冷落的景色．
（2）请对“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”作一简要赏析．

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10．阅读岑参的《白雪歌送武判官归京），完成下列各题．
                         白雪歌送武判官归京
                   北风卷地白草折，胡天八月即飞雪．
                   忽如一夜春风来，千树万树梨花开．
                   散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄．
                   将军角弓不得控，都护铁衣冷难着．
                   瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝．
                   中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛．
                   纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻．
                   轮台东门送君去，去时雪满天山路．
                   山回路转不见君，雪上空留马行处．
（1）解释下列加点词的意思．
①将军角弓不得
控
•
     控：
②瀚海
阑
•
干
•
百丈冰     阑干：
（2）对这首诗理解不正确的一项是
A．“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝“暗示归途艰险，以万里愁云引出送别的气氛．
B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开“用春花喻冬雪，展现了边塞雄奇瑰丽的景象．
C．“山回路转不见君，雪上空留马行处“写诗人驻足远望的情形．
D．这首诗以“雪“为中心线索来写景抒情，表现了诗人的惜别之情和思乡之情，充满伤感的情绪．

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