优优班--学霸训练营 > 知识点挑题
全部资源
          排序:
          最新 浏览

          共50条信息

            • 1．

              阅读下面古诗完成各题

                                                望 岳

                                                杜甫 

              岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

              荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

              （1）首联“岱宗”一词指哪座山？

              （2）“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”写出了这座山怎样的特点？

              （3）尾联表现出诗人怎样的心胸气魄？

              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 2．

              破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之

              辛弃疾

              醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

              马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

              (1) 用简洁的语言描述“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”的壮观场面。

              _______________________________________________________

              _______________________________________________________

              (2) 这首词抒发了词人怎样的思想感情？

              _______________________________________________________

              _______________________________________________________

              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 3．

              诗歌鉴赏

              过山农家

              【唐】顾况

              板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。

              莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。

              （1）诗的前两句描绘了一幅怎样的画面？请用生动形象的语言加以描述。

              _________________________________________________________________

              （2）后两句诗中的“莫嗔”、“却喜”，反映出山农怎样的心情？

              _________________________________________________________________

              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 4．

              对下面这首古诗理解和分析有误的一项是 （ )

                                                                                             观沧海  作者：曹操

              东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志

              A．这首诗是诗人北征乌桓胜利后，经过碣石山时所作，他策马扬鞭，登山观海，写下了这首壮丽诗篇。
              B．诗人把大海的壮阔生动地表现出来，让我们可以领略到诗人开阔的胸襟和宏大的抱负。
              C．这首诗意境开阔，气势雄浑，通篇以写实的手法展开了一个雄心勃勃的政治家和军事家的风度，
              D．“观”字统领全篇，是诗的线索。
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 5． 浣溪沙
                                                   苏轼
                                       游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流．
                                 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼．
                                 谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡．
              （1）词上阕运用    手法写景，展示了一幅    （特点）的山林景致．
              （2）通过阅读，你从词中可看出作者怎样的性格？
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 6． 江月晃重山
                                    初到嵩山时作       元好问
                          塞上秋风鼓角，城头落日旌旗．少年鞍马适相宜．从军乐，莫问所从谁．
                          候骑才通蓟北，先声已动辽西．归期犹及柳依依．春闺月，红袖不须啼．
              阅读上面的一首词，回答问题．
              （1）词的上片为我们勾勒了一个怎样的少年形象？
              （2）结合前后诗句，分析“归期犹及柳依依”一句中“犹及”二字的作用．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 7． 阅读下面一首唐诗，完成下列各题．
                                                采莲曲 王昌龄
                                       荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开．
                                       乱入池中看不见，闻歌始觉有人来．
              （1）结合诗句，概括采莲女的形象特点．
              （2）从修辞角度，赏析“芙蓉向脸两边开”一句的妙处．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 8． 阅读下面这首古诗，按要求答题．
                                                少年行
              [唐]令狐楚
                                      弓背霞明剑照霜，秋风走马出咸阳．
                                      未收天子河湟①地，不拟回头望故乡．
              【注释】①河湟：湟水流域及其与黄河合流的一带，这里是指被吐蕃统治者所侵占的河西、陇右之地．
              （1）诗的前两句塑造了一个英武勇敢的少年形象．请你用自己的语言具体描述．
              （2）诗的后两句中“未收”与“不拟”有怎样的表达效果？
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 9． 阅读下面古诗，完成下列各题．
                                           雁门太守行
                                              李贺
                                  黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开．
                                  角声满天秋色里，塞上胭脂凝夜紫．
                                  半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起．
                                 报君黄金台上意，报携玉龙为君死．
              （1）本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？
              （2）“黑云压城城欲摧”是千古名句，试分析其成为名句的原因．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            • 10． 阅读晏殊的《破阵子》一词，完成（1）-（2）小题．
                        燕子来时新社，梨花落后清明．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻．
                        巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎．疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草赢，笑从双脸生．
              （1）这首词勾画了美妙的春景，上阙（划线处）描绘了哪些自然景物，请找出．
              （2）词中“笑从双脸生”的少女是如此清新活泼，请你结合这首词想象她的外貌和语言，并描写出来．
              难度：较难
              解析 收藏 试题篮
            0/40

            进入组卷