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          50条信息

            • 1.
              读《破阵子》,完成下列习题。

              下边对这首词赏析有误的一项是( )

              A.这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活。

              B.这首词展现了醉态、梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。

              C.这首词前九句追忆人生往事,豪情满怀;结尾一句,词义陡转,点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾。

              D.这首词成功地运用了“八百里”、“五十弦”、“沙场”、“的卢”、“霹雳”等多个历史典故。
            • 2.

              望岳

              杜甫

              岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

              荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

              (1) 全诗都是切着“望”字写的,由首联的远望,到颔联的近望,再到颈联的细望,最后是_________________,尾联化用了孔子的名言,即“__________________”。


              (2) 颔联“割”字炼得极好,试分析一下,好在哪里?

              ______________________________________________________________________________________________

            • 3.

              相见欢(李煜)

                                                                                      无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

              剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头。

              (1) 赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。

              (2) 词的下阕中的“一番滋味”仅仅是指离愁吗?请谈谈你的理解。

            • 4.

              阅读理解(24分)

              木兰诗(节选)

              万里赴戎机关山度若飞。朔气传金柝寒光照铁衣。将军百战死壮士十年归。

              归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

              解释句中加点的词语。(4分)

              (1)关山若飞(  )   (2)朔气传金柝(    )

              (3)策勋十二(     )   (4)木兰不用尚书郎(     )

            • 5.

              望 岳

              杜 甫

              下列各项中,对本诗赏析错误的一项是( )
              A.全诗紧扣“望”字,从朝至暮,由近及远,句句写向岳而望,热情讴歌泰山的秀美景色和雄伟气势。

              B.①②句以设问统领下文,以一望无际的青翠之色烘托泰山的高耸入云、绵延不尽。

              C.⑤⑥句写细望所见,对仗工整。写出了诗人心情的激荡和眼界的广阔,也蕴含着诗人对祖国河山的热爱之情。

              D.⑦⑧句点明全诗主旨,表现出诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
            • 6.

                  赠从弟(其二)

              刘  桢

              亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!

              冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒?松柏有本性!

              (1) "松柏有本性"中的"本性",表现为"________________"和"________________",诗人借松柏的"本性"勉励堂弟要________________________________。


              (2) 颈联运用了哪种写法?并简析其表达效果。
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