知识点挑题 - 初中语文 - 优优班--学霸训练营

1．阅读下面的词，完成下列各题．
                            丑奴儿•书博山道中壁
[宋]辛弃疾
                   少年不识愁滋味，爱上层楼．爱上层楼，为赋新词强说愁．
                  而今识尽愁滋味，欲说还休．欲说还休，却道天凉好个秋．
（1）“欲说还休”表现了作者    的矛盾心理．
（2）对本词中的“却道天凉好个秋”，运用最恰当的一项是
A．冷空气突然南下，气温跌至冰点，行人个个“却道天凉好个秋”．
B．考试成绩公布，小辛再次名列榜首，兴奋得“却道天凉好个秋”．
C．恒大痛失足协杯冠军，队长郑智接受采访时“却道天凉好个秋”．
D．新年的钟声响起，我们共同回顾过去的时光“却道天凉好个秋”．

难度：较难

解析收藏试题篮
2．【古诗阅读】
                                十五夜望月寄杜郎中
〔唐〕王建
                            中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花．
                            今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
（1）皎白的月色、栖息的乌鸦、冰冷的露珠、湿润的桂花营造了一种    的环境氛围，为下文抒发诗人的    之情作铺垫．
（2）《全唐诗》中收录了本首诗，其中最后一句中的“落”字写为“在”字．请你结合语境，说说用“落”字为什么比用“在”字好．

难度：较难

解析收藏试题篮
3．送杜十四之江南
                                     孟浩然
                           荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫．
                           日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠．
（1）第二句中的“渺茫”一词在诗中有什么含义？
（2）“春江正渺茫”与“征帆何处泊”形成强烈的对比，突出表达了作者怎样的情感？

难度：较难

解析收藏试题篮
4．阅读下面的宋诗，然后回答问题．
                                 晚步西园
                                  范成大
                       料峭轻寒结晚阴，飞花院落怨春深．
                       吹开红紫还吹落，一种东风两样心．
（1）“料峭轻寒结晚阴”一句在诗中有什么作用？
（2）诗中“怨”字表现的情感是什么？

难度：较难

解析收藏试题篮
5．阅读下面古诗文，完成下列各题．
【古诗阅读】
阅读下面诗歌，完成题目．
                            卜算子•雪月最相宜
〔宋〕张孝祥
               雪月最相宜，梅雪都清绝．去岁江南见雪时，月底^①梅花发．
               今岁早梅开，依旧年时月．冷艳孤光照眼明，只欠些儿^②雪．
【注释】①月底：月下． ②些儿：一点儿．
（1）“    ”一词写出了月下梅雪相映的景致．
（2）通过对“去岁”和“今岁”不同情境的描写，作者表达了怎样的情感？

难度：较难

解析收藏试题篮
6．阅读下面的诗，完成下列各题
                                  送友人
[唐]李白
                           青山横北郭，白水绕东城．
                           此地一为别，孤蓬万里征．
                           浮云游子意，落日故人情．
                           挥手自兹去，萧萧班马鸣．
（1）诗中用“    ”、“    ”喻指远行的朋友．
（2）以下对这首诗理解有误的是
A．首联“横”字勾勒出山之静态，“绕”字画出水之动态．
B．颔联紧扣题目，表达出对友人漂泊生涯的关切与不舍．
C．颔联以“浮云”、“落日”作比，写出依依惜别的深情．
D．尾联用“班马鸣”直接抒发了诗人不忍离别的情感．

难度：较难

解析收藏试题篮
7．阅读下面古诗，按要求回答问题．
                             丰乐亭游春
                             欧阳修（宋）
                    红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯．
                    游人不管春将老，来往亭前踏落花．
（1）根据诗歌提供的信息，说说诗中描绘的春景的特点？
（2）联系全诗内容，分析诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

难度：较难

解析收藏试题篮
8．阅读下面这首诗，然后回答问题．
                             左迁至蓝关示侄孙湘
                                  韩愈
                       一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千．
                       欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年!
                       云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前．
                       知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边．
（1）这是一首     （体裁），作者韩愈为唐代“    ”的领袖．
（2）这首诗表达了韩愈对朝廷“既忠且怨”的复杂情感，请结合全诗简要分析．

难度：较难

解析收藏试题篮
9．阅读下面一首诗，回答问题．
                              书湖阴先生^①壁
                                王安石
        茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽．一水护田将绿绕，两山排闼②送青来．
【注释】①湖阴先生：王安石寓居金陵紫金山下时的邻居．②排闼：推开门．
①这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
②请你展开合理想像，用生动形象的语言把“两山排闼送青来”所表现的画面具体地描述出来．

难度：较难

解析收藏试题篮
10．阅读下面古诗文，完成下列各题．
                                     村   晚
                                       雷震
                           草满池塘水满陂^①，山衔落日浸寒漪^②．
                           牧童归去横牛背，短笛无腔^③信口吹．
【注释】①陂（bēī）：水岸． ②漪：水波纹．  ③：腔：曲调．
（1）诗中的“衔”“横”两字富有表现力，请选择其中一字作简要赏析．
（2）这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？

难度：较难

解析收藏试题篮

0/40

进入组卷